Календарно-тематическое планирование по информатике 10-11 классы

«Согласовано» «Утверждаю»

Зам. директора по УВР: Директор школы:

Шишмакова Е.Н. Кузнецова С.Д.

«____» ____________2015 года «____» _____________2015 года

Календарно - тематическое планирование

учебного предмета «Информатика и ИКТ»

10-11 классы

на 2015 - 2016 учебный год

Автор: Петровская Елена Ивановна,

учитель информатики и ИКТ

МБОУ «Чушевицкая средняя

общеобразовательная школа»

2015 г

10 класс

(2 ч. в неделю, 68 ч. в год)

№

Теория

Текущий контроль

Дата

Д/з

Информация и информационные процессы ( 1 ч.)

Вводный инструктаж по П ТБ в кабинете.

Информация в природе, обще­стве и технике

Информация и информацион­ные процессы в неживой природе

Информация и информаци­онные процессы в живой природе

Человек: информация и ин­формационные процессы

Повторение знаний из 8 класса

Введение с.7

Информационные технологии ( 23 ч.)

1.1. Кодирование и обработка текстовой информации

1.1.1. Кодирование текстовой информации

Фронтальный опрос Практическая работа 1. 1 «Кодирование русских букв»

1.1.1

1.1.2. Создание документов в текстовом редакторе

1.1.3. Форматирование документов в текстовых редакторах

Фронтальный опрос Практическая работа 1.2. «Создание и форматирование документов»

1.1.2

1.1.3.

1.1.4. Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов

Практическая работа 1.3 «Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика»

1.1.4

1.1.5. Системы оптического распознавания документов

Практическая работа 1.4 «Сканирование «бумажного» и распознавание электронного текстового документа»

1.1.5

1.2. Кодирование и обработка графической информации

1.2.1. Кодирование графической

информации

Практическая работа 1.5.

«Кодирование графической информации»

1.2.1

1.2.2. Растровая графика

Фронтальный опрос

1.2.2

Практическая работа 1.6.

«Растровая графика»

Практическая работа 1.6.

1.2.3. Векторная графика

Практическая работа 1.7.

«Трехмерная векторная графика»

1.2.3

1.3. Кодирование звуковой информации

Решение задач

1.3

Практическая работа 1.10 «Создание и редактирование оцифрованного звука»

Создание презентаций.

Проверочная работа

1.4

1.4. Компьютерные презентации

Разметка слайда. Вставка изображений

Практическая работа 1.11.

«Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»

1.4

Создание слайдов. Наложение анимации на смену слайдов

Практическая работа 1.11.

«Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»

(продолжение)

Наложение анимации на объекты в слайдах

Практическая работа 1.12.

«Разработка презентации «История развития ВТ»

Гиперссылки.

Работа на компьютере с гиперссылками

1.5. Кодирование и обработка числовой информации

1.5.1. Представление числовой

информации с помощью систем

счисления

Практическая работа 1.13.

«Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора»

1.5.1

Перевод чисел из 10-ой в 2-ю и обратно. Перевод чисел в 8-ю, в 16-ю с.с. Решение задач.

Решение задач

Арифметика в двоичной системе счисления. Сложение, вычитание, умножение.

Решение задач

Самостоятельная работа. Решение примеров. Решение задач из ЕГЭ.

Решение задач

1.5.2. Электронные таблицы

Практическая работа 1.14.

«Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электрон-ных таблицах». Доп. Задание Ч.2 с. 136 Пример 1

1.5.2

1.5.3. Построение диаграмм и

графиков отадход к опреде-999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999

Устный опрос

1.5.3

Практическая работа 1.15.

«Построение диаграмм

различных типов»

Практическая работа 1.15.

Алгоритмы и исполнители (22 ч )

Повторение QBasic. Оп Print, Input

Решение задач

ч. 1, с 208 № 6-10,

Повторение If then оператор условия.

Решение задач Ч.1 с. 232 № 32, 30, 34 с. 229 № 4

Решение задач на повторение If then оператор условия.

Решение задач Ч. 1 с. 229 №1 - , с. 230 №17

Реш. задачи: Принадлежит ли точка А(X,Y) прямой Y=KX+B, окружности R^2=x^2+y^2. Решение задач из ч.1

Самостоятельная работа: Вписан ли квадрат со стороной А в круг радиуса R (для 2 варианта наоборот).

Команда повторения. Оператор цикла FOR NEXT. (повторение)

Решение задач с оператором FOR NEXT

Решение задач Ч. 1 с. 230 №17, с. 232 №37, № 32, 30, 34,35,36

Одномерный массив

Решение задач по карточкам

Решение задач на создание одномерного массива

Решение задач по карточкам

Получение массива В из массива А. Четные элементы

Решение задач по карточкам

Получение массива А из массива В. решение задач.

Решение задач по карточкам

Решение задач на создание массивов

Решение задач по карточкам

Массивы с условиями. Условный оператор в массивах

Решение задач по карточкам

Решение задач с условным оператором в массивах.

Решение задач по карточкам

Массивы с оператором повторения

Решение задач по карточкам

Решение задач с оператором повторения в массивах.

Решение задач по карточкам

Решение задач с массивами. Нахождение MAX и MIN элементов массива.

Решение задач по карточкам

Решение задач с массивами. Нахождение MAX и MIN элементов массива. Решение задач.

Решение задач по карточкам

Упорядочение массива.

Решение задач по карточкам

Замена элементов в массиве.

Решение задач по карточкам

Вложенные циклы. Двумерный массив.

Решение задач по карточкам

Вложенные циклы. Двумерный массив.

Решение задач по карточкам

Создание и распечатка двумерного массива.

Решение задач по карточкам

Контрольная работа

Коммуникационные технологии ( 22 ч.)

47. 8

2.1. Локальные компьютерные

сети

Практическая работа 2.1. «Предоставление общего доступа к при­нтеру в локальной сети»

2.1

48. 2. Глобальная компьютерная сеть Интернет

Устный опрос

2.2

2. 2. Подключение к Интернету

Безопасный Интернет

Практическая работа «Создание подключения к Интернету» (дома)

2.3

2.4. Всемирная паутина

Устный опрос

2.4

Практическая работа «Настройка браузера»

Практическая работа «Настройка браузера»

С. 143 пр. 2.4

2. 5. Электронная почта

Устный опрос

2.5

Практическая работа «Работа с электронной почтой»

Практическая работа «Работа с электронной почтой»

2. 5. Общение в Интернете в реальном времени

Практическая работа 2.6. «Общение в реальном времени в глобаль­ной и локальных компьютерных сетях»

2.6

2. 5. Файловые архивы

Практическая работа 2.7. «Работа с файловыми архивами

2.7

2. 5. Радио, телевидение и Web-камеры в Интернете

Устный опрос

2.8

2. 5. Геоинформационные системы
      в Интернете

Практическая работа 2.8. «Геоинформационные системы в Интернете»

2.9

2. 5. Поиск информации в Интер­нете

Практическая работа 2.9.

«Поиск в Интернете»

2.10

2. 5. Электронная коммерция в Интер-нете

Практическая работа 2.10.

« Заказ в Интернет-магазине»

2.11

2. 5. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете

Фронтальный опрос

2.12

2. 5. Основы языка разметки гипертекста

Создание Web- страницы

2.13

Структура Web-страницы.

Практическая работа «Создание Web-страницы»

Форматирование текста на Web-странице.

Практическая работа «Форматирование текста на Web-странице».

Вставка изображений на Web-страницы

Практическая работа «Вставка изображений на Web-страницы»

Списки на Web-страницах

Практическая работа «Списки на Web-страницах»

Гиперссылки на Web-страницах

Практическая работа «Вставка гиперссылок на Web-страницы»

Интерактивные формы на Web-страницах

Практическая работа «Интерактивные формы на Web-страницах»

Итоговая контр. работа

ИТОГО: 68

11 класс

№ п/п

№
урока

Тема урока

Текущий контроль

Дата

Д/з

Компьютер как средство автоматизации информационных процессов (11 ч)

1/1

Вводный инструктаж по ТБ в кабинете информатики. Повторение пройденного в 10 кл.

Фронтальный опрос

2/1

История развития ВТ.

Практическая работа «Виртуальные компьютерные музеи»

П. 1.1

3/1

Архитектура ПК.

Практическая работа «Сведения об архитектуре ПК»

П. 1.2

4/1

Основные характеристики операционных систем.

Фронтальный опрос

П. 1.3

5/1

Практическая работа «Сведения о логических разделах дисков»

Практическая работа

П. 1.3

6/1

Операционная система Windows.

Практическая работа «Знаки и ярлыки на Рабочем столе»

П.1.3

7/1

Операционная система Linux. Установка пакетов в Linux

Практическая работа «Настройка графического интерфейса Linux»

П. 1.3 П. 1.4

8/1

Защита от несанкционированного доступа к информации.

Практическая работа

П. 1.5

9/1

Защита от вредоносных программ.

Практическая работа «Защита от компьютерных вирусов» (дома)

П. 1.6

10/1

Сетевые черви и защита от них.

Практическая работа «Защита от сетевых червей»

П. 1.6

11/1

Троянские программы и защита от них. Хакерские утилиты и защита от них.

Практическая работа «Защита от троянских программ» «Защита от хакерских атак»

П. 1.6

Моделирование и формализация (7 ч)

1/2

Моделирование как метод познания. Системный подход в моделировании.

Фронтальный опрос

П. 2.1, 2.2

2/2

Формы представления моделей. Формализация

Устный опрос

П. 2.3-2.4

3/2

Основные этапы разработки и исследования моделей на ПК. Исследование физических моделей.

Практическая работа

П. 2.5-2.6

4/2

Исследование астрономических моделей.

Практическая работа

5/2

Исследование математических моделей.

Практическая работа

П. 2.6

6/2

Исследование химических моделей

Практическая работа

П. 2.6.6

7/2

Исследование биологических моделей

Практическая работа

П. 2.6.7

Основы алгоритмизации и программирования (18 ч)

1/3

Основы алгоритмизации и программирования. Повторение операторов input, print,

Решение задач

2/3

Линейный алгоритм. Ветвление. Повторение операторов input, print, IF,

Решение задач

3/3

Программирование IF then else

Решение задач

4/3

Повторение операторов FOR Next

Решение задач

5/3

Программирование оператора FOR Next

Решение задач

6/3

Повторение массивов

Решение задач

7/3

Подпрограммы

Устный опрос

8/3

Решение задач с подпрограммами

Решение задач

9/3

Составление алгоритмов с подпрограммами

Решение задач

10/3

Решение задач с подпрограммами с факториалом

Решение задач

11/3

Программирование алгоритмов с подпрограммами

Решение задач

12/3

Решение задач на составление алгоритмов с подпрограммами

Решение задач

13/3

Решение задач на составление программ с подпрограммами

Решение задач

14/3

Применение подпрограмм

Решение задач

15/3

Применение подпрограмм

Решение задач

16/3

Решение задач с подпрограммами

Решение задач

17/3

Решение задач с подпрограммами

Решение задач

18/3

Контрольная работа

Основы логики и логические основы компьютера (10 ч)

1/4

Формы мышления

Понятие

Высказывание

Умозаключение

Фронтальный опрос

П.3.1, с. 122 учебник 10-11 кл

2/4

Алгебра высказываний

Логическое умножение (конъюнкция)

Логическое сложение (дизъюнкция)

Логическое отрицание (инверсия)

Устный опрос

П. 3.2

3.2.1

3.2.2

3.2.3

3/4

Логические выражения и таблицы истинности

Решение задач

П. 3.3 с. 129

4/4

Решение логических выражений и составление таблиц

Решение задач

5/4

Логические функции.

Проверочная работа

С. 132 п. 3.4

6/4

Законы и правила преобразования логических выражений

Решение задач из ЕГЭ

7/4

Решение задач на преобразование логических выражений

Решение задач

8/4

Логические принципы работы компьютера (транзисторы И, ИЛИ, НЕ)

Устный опрос

9/4

Логические схемы

Устный опрос Решение задач со схемами

10/4

Проверочная работа. Изготовление микросхем.

Решение логических схем. Сообщения и доклады.

П. 46 Гейн

Базы данных. СУБД (8 ч)

1/5

Табличные базы данных.

Фронтальный опрос

П. 3.1

2/5

СУБД

Практическая работа «Создание табличной базы данных»

П. 3.2

3/5

Формы в СУБД.

Практическая работа «Создание форм в табличной базе данных»

П. 3. 2

4/5

Поиск записей в СУБД

Практическая работа «Поиск записей в табличной базе данных»

П. 3. 2

5/5

Сортировка записей в СУБД.

Практическая работа №15 «Сортировка записей в табличной базе данных»

П. 3. 2

6/5

Практическая работа «Создание отчета в табличной базе данных». Проверочная работа

Практическая работа «Создание отчета в табличной базе данных». Проверочная работа

П. 3.2

7/5

Иерархические базы данных. Сетевые базы данных

Практическая работа «Создание генеалогического дерева семьи»

П. 3.3, 3.4

8/5

Контрольная работа по теме «Базы данных. СУБД»

Информационное общество (3 ч)

1/6

Право в Интернете. Безопасный Интернет.

Фронтальный опрос

П. 4.1, 4.2

2/6

Этика в Интернете.

Фронтальный опрос

П. 4.2

3/6

Перспективы развития ИКТ.

Фронтальный опрос

П. 4. 3

Основы языка гипертекстовой разметки документов (7 ч.)

1/7

Web - сайты и Web - страницы. Создание собственного сайта.

Фронтальный опрос, практическая работа

13.1

2/7

Форматирование текста и размещение графики. Главная страница своего сайта.

практическая работа

13.2

3/7

Гиперссылки на Web - страницы сайта

практическая работа

13.3

4/7

Списки на Web - страницах. Создание Web-страниц своего сайта.

практическая работа

13.4

5/7

Создание форм на Web - страницах

практическая работа

13.5

6/7

Инструментальные средства создания Web - страниц

практическая работа

13.6

7/7

Практическая работа над сайтом

практическая работа

Повторение (3 ч.)

1/6

Повторение по теме «Алгоритмизация и программирование»

практическая работа

2/5

Повторение по теме «Основы логики»

практическая работа

3/5

Повторение по теме «Коммуникационные технологии»

практическая работа

Итоговая контрольная работа