Программное обеспечение для создания видеофильмов ( 9 класс)

Урок 4. Тема: Программное обеспечение для создания видеофильмов

Цель урока: познакомить учащихся с программных обеспечением для создания видеофильмов; сформировать первичные навыки работы в видеоредакторе Windows Movie Maker.

Опорные знания и умения: понятие «программное обеспечение», его виды и назначение; различные форматы видеоинформации, проблемы их преобразования.

Учащиеся должны знать: разновидности программ для обработки видео, интерфейс программы для видеомонтажа Windows Movie Maker.

Учащиеся должны уметь: осуществлять захват кадров из видеокамеры, фильма; импортировать полученные клипы в проект, размещать и менять их порядок на линии времени, осуществлять обрезку и склейку видеофрагментов.

Необходимое аппаратное и программное обеспечение: мультимедийный компьютер, проектор, видеоредактор Windows Movie Maker.

Тип урока: комбинированный.

План урока:

1 этап

Организационный момент

Задача

создание рабочей обстановки и мотивация учебной деятельности

Длительность этапа

5 мин

Форма организации деятельности учащихся

фронтальная

Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе

рассказать учащимся о теме урока, нацелить на позитивную работу

Промежуточный контроль

готовность учащихся к уроку

2 этап

Изложение нового материала

Задачи этапа

актуализировать знания учащихся по теме программное обеспечение;

познакомить учащихся с разнообразием программных продуктов для монтажа видеофрагментов.

Длительность этапа

20 мин

Основной вид деятельности со средствами ИКТ

демонстрация презентации

Форма организации деятельности учащихся

фронтальная работа

Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе

показ презентации:

«Программное обеспечение для создания видеофильма»

назначение программного обеспечения;

обзор коммерческих и бесплатных программ;

интерфейс Windows Movie Maker.

Промежуточный контроль

фронтальный опрос

3 этап

Практическая работа

Задача этапа

отработка основных навыков в программе Windows Movie Maker.

Длительность этапа

15 мин

Основной вид деятельности со средствами ИКТ

выполнение практической работы

Форма организации деятельности учащихся

индивидуальная

Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе

индивидуальное консультирование учащихся

Промежуточный контроль

правильность выполнения работ

4 этап

Закрепление изученного материала

Задача этапа

оценить уровень знаний учащихся

Длительность этапа

5 мин

Форма организации деятельности учащихся

фронтальная работа

Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе

оценивание уровня знаний учащихся

Промежуточный контроль

фронтальный опрос

Итоговый контроль, подведение итогов

обобщить результаты работы на уроке и нацелить на дальнейшее изучение курса.

Домашнее задание:

Индивидуальные задания (учащимся предлагается найти самые значимые даты в развитии киноискусства)