8-cынып. Информатика. Электрондық кестелер. Кестелік процессордың терезе интерфейсі. Электрондық кестелердің негізгі ұғымдары

Пәні: информатика Сыныбы: 8 сынып

Тақырыбы: Электрондық кестелер. Кестелік процессордың терезе интерфейсі. Электрондық кестелердің негізгі ұғымдары.

Деректерді енгізу, редакциялау және пішімдеу

Жалпы мақсаты: Оқушыларды ЕХСЕL-дегі негізгі ұғымдармен, жұмыстық кесте элементтерімен таныстыру. Жұмыстық беттермен әрекет жүргізуге, жұмыстық кесте беттері арасында орын ауыстыруға, жұмыстық беттер қосуға, кесте таңбаларының аттарын өзгертуге, бағанның ені мен жолдың биіктігін өзгертуге үйрету.

Күтілетін нәтиже: MS Excel электрондық кестесін жүктей алады, ұяшықтармен жұмыстана біледі.

Блум бойынша жіктеу

Мақсаты

Түрткі

(ашық сұрақ, жағдаят, тапсырма)

Нәтиже

БАҒАЛАУ

Ұпай

Қалыптастырушы бағалау

Критерий

Дескриптор

Білу

Оқушыларға өткен тараудағы мәліметтерді қайталай отырып жаңа тақырыпты бастау. Оқушыларды түрлі-түсті қалам арқылы 4-топқа бөлемін.

1.MS Word мәтіндік процессорында орындалатын іс-әрекеттерді атаңыз (1-топ)

2. MS Word-да жаңа кестені құру жолдары қандай? (2-топ)

3. Бір ұяшықты бірнеше ұяшыққа қалай бөлуге болады? (3-топ)

4. Кестеде қандай қозғалыс әдістері қолданылады? (4-топ)

MS Word мәтіндік процессорындағы іс-әрекеттер, жаңа құжат құру жолдары, кесте ұғымдарымен таныса отырып электрондық кесте туралы біледі.

Топтарда өзара бағалау

Мәтіндік процессорда орындалатын іс-әрекеттерді айта алу. Кесте ұғымын білуі

Біледі

Білмеді

1

0

Түсіну

MS Excel кестелік процессорын іске қосу, терезе элементтерін білу. Жұмыс парағы және жолдармен бағандар туралы мәлімет беру.

MS Excel дегенді қалай түсінеміз?

MS Excel-дің жұмыс парағы деп нені айтар едіңіз?

Жұмыс кітабы дегенді қалай түсінесіз?

MS Excel туралы түсінік бере алады. Жұмыс парағы және жұмыс кітабы туралы жалпы мағлұмат бере алады.

Топтарда өзара бағалау

MS Excel туралы түсіндіру

Жұмыс парағы туралы айта алуы

Жұмыс кітабы ұғымын түсіндіре білуі

Толық түсіндірді

Жартылай түсіндірді

Түсіндіре алмады

2

1

0

Қолдану

Деректерді енгізу, редакциялау және пішімдеуді ұғындыру.

Практикум (оқулықта 98 бет)

4.Кестенің С бағанында және 4-жолында тұрған ұяшықты белгілеңіз. А16, Ғ3 ұяшығын белгілеңіз.

5.Басы А1 ұяшықтағы және соңы D5 ұяшықтағы болатын аумақты белгілеңіз.

6.2-парақты (Лист 2 парағын)шертіп, 2-параққа ауысыңыз, 3-параққа ауысыңыз, 1-параққа қайтып оралыңыз.

7. MS Excel терезесін жабу жолдарын көрсетіңіз

Электрондық оқулықты қолдана алады. Құжатты пішімдей алады. Ұяшықтармен жұмыс жасай алады.

Топтарда өзара бағалау

Редакциялауды, пішімдеуді білуі;

Кестеде ұяшықтарды ерекшелей алуы;

Жұмыс парағын алмастыра білуі

Ұяшықтарды белгілей алады

Ұяшық аумағын белгіледі

Бір парақтан екінші параққа ауыстыра алды.

Терезенің жабу жолдарын біледі

1

2

3

4

Талдау

Оқушы өз жұмысының жақсы нәтижелілігін көрсете білу арқылы ерекшеленуі.

MICROSOFT OFFICE бағдарламасындағы

MS Word және MS Excel-дің айырмашылығы неде? Ұқсастығы мен айырмашылығын табыңыз.

MS Word және MS Excel-дің айырмашылығын біледі, себебін айтып бере алады.

Топтарда өзара бағалау

Excel-дің басқа программалардан ажырата алуы.

Толық ажырата алды

Жартылай ажыратты

Ажырата алмады

2

1

0

Жинақтау

Өз пікірінің құндылылығына өзгені сендіре алуы

MS Excel терезесінің элементтерін сәйкестендіріп орналастырыңыз

Терезе элементтерін сәйкестендіре алады

Жұптарда өзара

бағалау

Терезесінің элементтерін сәйкестендіре алуы

Сәйкестендіре алады

Жартылай сәйкестендірді

Сәйкестендіре алмады

2

1

0

Бағалау

MS Excel бағдарламасын түрлі салаларда қолдануға болатындығын үйрету.

MS Excel электрондық кестесін қандай салаларда қолдануға болады?

MS Excel электрондық кестесі не үшін қажет? Оның көмегімен сіз не істей алар едіңіз?

MS Excel-ді түрлі салаларда қолдануға болатынын біледі. Жағдаяттарды шеше алады.

Жұптарда өзара

бағалау

Оқушы өз жұмысы барысында MS Excel-дің қолдану жолдарын біле алуы

Қолдану жолдарын біледі

Жартылай біледі

Білмейді

2

1

0