Операции с объектами файловой системы (практическое занятие) - 7 класс

План-конспект урока по информатике (7 класс)

Практическая работа (на выполнение операций с файлами и папками)

Цели урока:

• образовательные: закрепить умения выполнять операции над объектами файловой системы;

• развивающие: развить интерес к предмету;

• воспитательные: аккуратность и ответственность при выполнении заданий; бережное отношение к имуществу школы, в частности, к объектам компьютерного класса.

Структура урока:

1. Организационный момент (1 мин);

2. Проверка домашнего задания (5 мин);

3. Выполнение теста (10 мин);

4. Практическое задание (25 мин);

5. Подведение итогов (4 мин).

Ход урока.

Деятельность учителя

Деятельность учеников

1. Организационный момент.

- Здравствуйте, дети. Садитесь.

Садятся.

2. Проверка домашнего задания.

(устный опрос)

Для чего служит файловый менеджер?

Как найти объект, зная его имя?

Какие операции можно произвести с папками и файлами?

Для чего предназначена Корзина?

Что такое ярлык?

Как создать ярлык на Рабочем столе?

Файловый менеджер служит для управления объектами файловой системы.

Пуск → Поиск → Файлы и папки → (указываем имя необходимого файла) → (выбираем диски, на которых необходимо произвести поиск) → [если необходимо, выбрать другие критерии поиска] → Найти.

Создать, переименовать, копировать, переместить (вырезать), удалить.

Корзина предназначена для временного хранения удаленных объектов.

Ярлык - небольшой файл, содержащий рисунок-пиктограмму и путь к заданному объекту.

На рабочем столе в свободной области щелкнуть правую клавишу мыши → Создать → Ярлык. Далее указать путь к необходимому объекту.

3. Выполнение теста.

(тест выполняется на компьютере)

Инструкция к тесту:

В тесте 10 заданий.

Максимальная отметка за тест - 10 баллов.

Время выполнения теста - 7 минут.

Правильные ответы в тесте не показываются.

Задание #1

Вопрос:

Укажите основные элементы файловой системы

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Папка

2) Диск

3) Корзина

4) Пуск

5) Файл

Задание #2

Вопрос:

Встроенный в Windows файловый менеджер это ...

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Файловик

2) Total Commander

3) Проводник

Задание #3

Вопрос:

Для чего создали файловые менеджеры?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Для удобства создания файлов

2) Для удобства хранения и поиска файлов

3) Для того, что бы создавать файлы

Задание #4

Вопрос:

Какое расширение может быть у файла, если в нем хранится изображение?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) .jpg

2) .bmp

3) .txt

4) .doc

5) .exe

Задание #5

Вопрос:

Школа.txt это ...

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Полное имя файла

2) Расширение файла

3) Имя файла

Задание #6

Вопрос:

Установите взаимно-однозначное соответствие:

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) Диск

2) Папка

3) Имя файла

4) Путь к файлу

5) Полное имя файла

__ Корзина

__ tetris.exe

__ А:\

__ D:\Prim\text.doc

__ С:

Задание #7

Вопрос:

В какой папке(каталоге) хранится файл контроша.doc если полное имя файла:

D:\8 класс\Иванов Иван\Контрольная работа\контроша.doc

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) В папке 8 класс

2) В папке Иванов Иван

3) На диске D:

4) В папке Контрольная работа

Задание #8

Вопрос:

Расширение файла .bmp указывает на то, что ...

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Этот файл расширен, т. е. увеличен в размере

2) В нем хранится какой то текст

3) В нем хранится какой то рисунок

Задание #9

Вопрос:

На каком диске хранится файл D:\info.doc?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) D:

2) B:

3) C:

4) A:

Задание #10

Вопрос:

Какое расширение будет у файла, если он создан в Блокноте?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) .bmp

2) .txt

3) .doc

4) .exe

5) .jpg

Выполняют тест.

Ответы:

1) (1 б.) Верные ответы: 1; 2; 5;

2) (1 б.) Верные ответы: 3;

3) (1 б.) Верные ответы: 2;

4) (1 б.) Верные ответы: 1; 2;

5) (1 б.) Верные ответы: 3;

6) (1 б.) Верные ответы: 2; 3; 4; 5; 1;

7) (1 б.) Верные ответы: 4;

8) (1 б.) Верные ответы: 3;

9) (1 б.) Верные ответы: 1;

10) (1 б.) Верные ответы: 2;

4. Практическое задание.

(выполняют за компьютерами)

По адресу Е:\7 класс\7 Г\Ф.И.О. создайте папку «Расписание уроков», в которой необходимо создать папки с названиями дней недели. В созданных папках создайте папки с названиями уроков в этот день. В папке «Понедельник» во всех папках с названиями предметов создайте текстовый документ «предмет.txt», который будет следующего содержания:

1. для математики - «Математика - царица наук!»

2. для биологии - «В мире животных.»

3. для географии - «водопад "Виктория".»

4. для истории - «1812 - война с Наполеоном.»

5. для русского языка - «Красота спасет мир!»

6. для иностранного языка - «Windows - окно!»

Скопируйте данные файлы в папки с такими же предметами в других днях.

В папке с названием «Информатика» создайте текстовый документ «предмет.txt», в котором будет указан путь к файлу «IEXPLORE.EXE».

Выполняют задание на компьютерах.

5. Подведение итогов.

Выставление отметок за урок и за четверть.

Урок закончен. Все свободны.

По адресу Е:\7 класс\7 Г\Ф.И.О. создайте папку «Расписание уроков», в которой необходимо создать папки с названиями дней недели. В созданных папках создайте папки с названиями уроков в этот день (см. рис.). В папке «Понедельник» во всех папках с названиями предметов создайте текстовый документ «предмет.txt», который будет следующего содержания:

1. для математики - «Математика - царица наук!»

2. для биологии - «В мире животных.»

3. для географии - «водопад "Виктория".»

4. для истории - «1812 - война с Наполеоном.»

5. для русского языка - «Красота спасет мир!»

6. для иностранного языка - «Windows - окно!»

Скопируйте данные файлы в папки с такими же предметами в других днях.

В папке с названием «Информатика» создайте текстовый документ «предмет.txt», в котором будет указан путь к файлу «IEXPLORE.EXE».