5 сынып 3 тоқсан ОМЖ

№

Күні

Тақырыбы

Оқытудың негізгі мақсаттары

Белсенді оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

Оқу нәтижелері

Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы

(Үлгерімі төмен, дарынды оқушылармен жұмыс)

Бағалау оның ішінде оқыту үшін бағалау

Негізгі дерек-көздер

1

14.01

Графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау, баспадан шығару.

• Суретті өңдеу тәсілдерін үйрену. Бейнелерді масштабтау

Сын тұрғысынан ойлау

АКТ

• Суреттің бейнелену масштабын өзгерте алады;

• Суретке мәтін енгізе алады;

• Түс палитрасын өзгерте алады;

Әр түрлі әдіспен сурет сала біледі;

Деңгейлік тапсырма орындау

Формативті және суммативті бағалау

Оқулық

5 сынып

2

21.01

Суретті баспаға шығару

Практикалық жұмыс

• Сурет салуда құралдарды пайдалана алады;

-Баспаға басуды -ұйымдастыра алады;

Диалогтық оқыту

АКТ

• Суреттің бейнелену масштабын өзгерте алады;

• Суретке мәтін енгізе алады;

• Түс палитрасын өзгерте алады;

Әр түрлі әдіспен сурет сала біледі;

Барлық оқушыларға тақырыпқа сай топта, жұпта тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

Қарапайым мәтіндік редактор

3

28.01.

Қарапайым мәтіндік редактор. Редактор интерфейсі

Мәтіндік редактордың негізгі міндеттерін білу.

Редакторды іске қоса алу, жұмысты аяқтауды үйрену

Сын тұрғысынан ойлау

АКТ пайдалану

Мәтінмен жұмыс

Мәтіндік редакторы жұмыстарымен танысып, біледі

Деңгейлік тапсырма беру

Формативті бағалау

5 сынып оқулық

4

04.02

Мәтінді теру ережесі. Мәтін бойынша жылжыту

Мәтін теру ережесімен танысу

АКТ

Сын тұрғысынан ойлау

Мәтінді теру ережесімен танысады және қолдану ережелерін меңгереді

Барлық оқушыларға топта, жұпта орындауға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып

оқулығы

5

11.02

Мәтіннің үзіндісін ерекшелеу. Қаріп. Абзацты пішімдеу

Мәтіннің үзіндісін ерекшелеу, қаріп пен абзацты пішімдеу әдіс-тәсілдерін меңгеру

Жаңа әдіс - тәсілдер

Сын тұрғысынан ойлау

Мәтіннің үзіндісін ерекшелей біледі, қаріп пен абзацты пішімдеу әдіс-тәсілдерін меңгереді

Барлық оқушыларға орындауға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

Мәтінді редакциялау

6

18.02

Мәтінді редакциялау және пішімдеу

Мәтінді редакциялау командаларын үйрену

АКТ

Сын тұрғысынан ойлау

Мәтінді редакциялау, пішімдеу жолдарымен танысады

Барлық оқушыларға тақырыпқа сай деңгейлік жеке, топта орындауға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып

Оқулық

7

25.02

Мәтін үзінділерімен жұмыс

Мәтін үзінділерімен әр түрлі командалар орындай алады

Оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер

Сын тұрғысынан ойлау

Мәтін үзінділерімен әртүрлі командаларды орындай алады

Деңгейлік тапсырмалар орындау

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып

Оқулық

8

03.03

Практикалық жұмыс

Мәтіндік редакторда құжатты өңдеу

Жаңа әдіс-тәсілдер

Диалог құру

АКТ

Мәтіндік құжатты өңдеу тәсілдерін меңгереді

Барлық оқушыларға тақырыпқа сай жеке, топта орындауға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

9

10.04

Графиктік, мәтіндік ақпаратты өңдеу

Теориялық білімдерін практикада пайдалануға баулу

Сын тұрғысынан ойлау

АКТ

Теориялық білімдерін практикада пайдалана алады

Деңгейлік тапсырмалар-ды пайдалану

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

10

17.04

Практикалық жұмыс. Аралас құжаттарды өңдеу

Аралас құжаттарды өңдей білуді үйрену

АКТ

Сын тұрғысынан ойлау

Теориялық материалды практикада пайдалана біледі

Деңгейлік тапмырмалар

Формативті және суммативті бағалау

07.04

Сандық ақпаратты өңдеу. Калькулятор

Калькулятор программасын пайдалану

Оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер

Жұптық жұмыс БББ кестесі

Калькулятор қызметімен танысады, қолдана алады

Практикалық тапсырмалар

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

14.04

Дыбыстық ақпаратты өңдеу. Фоногроф ойнатқышы

Дыбыстық ақпаратты өңдей алу

Сын тұрғысынан ойлау

Фоногроф ойнатқышын пайдалана алады

Барлық оқушыларға тақырыпқа сай жеке, топта орындауға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

24.04

Практикалық жұмыс

Дыбыстық ақпаратпен жұмыс істей білу

АКТ

Сын тұрғысынан ойлау

Теориялық білімдерін практикада пайдалана алады

Барлық оқушыларға орындауға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

28.04

Практикалық жұмыс

Мәтіндік редакторды калькулятормен байланыстыру

Жаңа әдіс-тәсілдер

АКТ

Мәтін теруді үйренеді, калькуляторда есептеулер жүргізіп,

мәтінге қоса алады

Барлық оқушыларға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

Жобалық іс-әрекет

05.05

Информатика, ақпарат тақырыбы бойынша жобалық әс-әрекет

Тақырып бойынша білімдерін жүйелеу

Жобалық жұмыс

Сын тұрғысынан ойлау

АКТ

Аталған тақырып бойынша білімдерін жүйелейді

Барлық оқушыларға орындауға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

12.05

Компьютер, операциялық жүйе тақырыбы бойынша жобалық іс-әрекет

Тақырып бойынша білімдерін жүйелеу

Сын тұрғысынан ойлау

АКТ

Аталған тақырып бойынша білімдерін жүйелейді

Барлық оқушыларға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

19.05

Графикалық редактор бойынша жобалық іс-әрекет

Графикалық бойынша білімдерін жүйелеу

Сын тұрғысынан ойлау

АКТ

Графикалық редактор бойынша білімдерін жүйелейді

Барлық оқушыларға тақырыпқа сай жеке, топта орындауға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық

18

23.05

Мәтіндік редактор бойынша жобалық іс-әрекет

Мәтіндік редактор бойынша

білімдерін жүйелеу

Сын тұрғысынан ойлау

АКТ

Мәтіндік редактор туралы білімдерін жүйелейді

Барлық оқушыларға орындауға тапсырма беру

Формативті және суммативті бағалау

5 сынып оқулық