Касылкасова СЛ Анализ программ для основной школы

Анализ

примерных программ по информатике для основной школы

а) Пронумеровать список рассматриваемых программ*:

1 - примерная программа по информатике для 7-9 классов, автор С.А. Бешенков;

2 - ... примерная программа по информатике для 7-9 классов, автор Л. Л. Босова

3 - ... примерная программа по информатике для 7-9 классов, автор И. Г. Семакин

4 - ... примерная программа по информатике для 7-9 классов, автор Н. Д. Угринович

б) Схема заполнения таблицы 1:

Тема раскрыта:

о - обзорно или отсутствует;

к - кратко;

дп - достаточно подробно;

п - полно.

Таблица 1

Программы (№ по списку):

1

2

3

4

Понятие информации

дп

п

п

к

Информационная деятельность человека

дп

к

п

к

Информационные процессы: получение, передача, преобразование и использование информации

дп

дп

п

к

Информационные процессы в живой природе, обществе и технике

дп

дп

дп

дп

Язык как способ представления информации.

к

к

дп

к

Кодирование.

дп

дп

дп

дп

Двоичная система счисления

дп

дп

дп

к

Кол-во и единицы измерения информации

дп

дп

дп

к

Хранение и передача информации и ее носители

дп

дп

п

к

Величины

дп

дп

дп

к

Переменные величины. Характеристики переменных

дп

дп

дп

к

Массивы как способы представления информации

дп

дп

п

о

Основные устройства компьютера, их функции и взаимосвязь

дп

дп

п

дп

Понятие о программном управлении работой компьютера

дп

дп

п

дп

Техника безопасности при работе с компьютером

к

дп

п

о

Понятие об алгоритме

п

п

дп

дп

Исполнитель алгоритмов

п

дп

дп

дп

Система команд исполнителя

п

дп

дп

дп

Свойства алгоритмов

п

п

дп

дп

Формальное исполнение алгоритмов

дп

дп

дп

к

Основные алгоритмические конструкции

дп

дп

п

к

Вспомогательные алгоритмы

дп

дп

п

о

Библиотеки алгоритмов

о

о

о

о

Неформальная и формальная постановка задачи

дп

о

о

дп

Формализация

дп

о

о

п

Переход от реальной задачи к информационной модели

дп

дп

дп

п

Компьютерный эксперимент

дп

о

о

п

Технология обработки текста

о

п

п

п

Технология обработки графики

о

п

п

п

Технология обработки числовых данных

о

п

п

п

Технология хранения, поиска и сортировки информации

о

п

п

п

Компьютерные коммуникации

к

дп

п

п

Оценка по системе: «+», «-».

Таблица 2

№ учебника

Каждая тема, включенная в программу, сопровождается достаточным количеством задач и упражнений

Программа предусматривает разбор типовых задач

Представлены задачи разного уровня сложности

1

+

+

+

2

+

+

-

3

+

+

+

4

-

+

-