Тех. карта. Монитор қызметін қайталау

Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: :  Компьютерлік сауаттылыққа үйрету пәні Тақырыбы:Монитор қызметін қайталау Мақсат-міндеттері:       Монитор қызметін толықтай түсіндіру       Монитор экранынан түрлі суреттерді көрсету арқылы ойын,тілін дамыту.       Компьютердегі дамыту ойыны арқылы өз уақыттарын дұрыс пайдалануға тәрбиелеу. Әдіс-тәсілдері:Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,тыңдау. Алдын-ала жүргізілген жұмыстар: Компьютердің мониторы  теледидар экранына ұқсайды.Сол теледидардан қандай кескінді көрсеңдер сол суретті компьютер экранынан да көресіңдер.
Раздел Информатика
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Білім беру саласы: Таным

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: : Компьютерлік сауаттылыққа үйрету пәні

Тақырыбы:Монитор қызметін қайталау

Мақсат-міндеттері:

  • Монитор қызметін толықтай түсіндіру

  • Монитор экранынан түрлі суреттерді көрсету арқылы ойын,тілін дамыту.

  • Компьютердегі дамыту ойыны арқылы өз уақыттарын дұрыс пайдалануға тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері:Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,тыңдау.

Алдын-ала жүргізілген жұмыстар: Компьютердің мониторы теледидар экранына ұқсайды.Сол теледидардан қандай кескінді көрсеңдер сол суретті компьютер экранынан да көресіңдер.

Көрнекіліктер:Теледидар,компьютер.

Билингвалдық компонент:Монитор-монитор

Монитор-monitor

Іс-әрекет кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеттері

Мотивациялық қозғаушы

Сәлеметсіңдерме, балалар!

Психологиялық сәт:

Аяқтың ұшымен тұрамыз,

Басымызды оңға,солға бұрамыз.

Қол ұстасып бәріміз.

Дөңгелек, шеңбер құрамыз.

Жақсы сөздер айтамыз

Сәлеметсіз бе!

- Балалар дөңгеленіп тұрып бір-біріне жылы сөздер айтады (балапандай нәзік бол,

Сен көріктісің,ақылды бол, инабатты бол,көйлегің әдемі ж/е т.б)





Іздену-ұйымдастырушы

Компьютердің құрамды бөліктерінің ішінен маған мониторды көрсетіңдерші.

-Жарайсыңдар мониторды біледі екенсіңдер.Енді біздер осы құрылғыға толықтай тоқталамыз.

Монитор түрлі-түсті немесе ақ болуы мүмкін.Монитор арқылы мынадай ақпараттар аламыз

-Түрлі есептердің қортындысын

-Бағдарлама мәтіндерін

-Түрлі-түсті кескінер және т.б.

Балалар қараңдаршы монитор бетіндегі суреттермен кескіндерді.Қандай әдемі суреттер. (Балаларға компьютердің мониторы арқылы Суреттер көрсетіп әңгімелейміз)

Дәптермен жұмыс

Дидактикалық ойын «Ауыр.Ең ауыр,Жеңіл,Ең жеңіл»

Суреттер бойынша Ауыр.Ең ауыр,жеңіл,ең жеңіл ұғымдарын пайдаланып аралар туралы әңгімелейді.

Сергіту сәті:

Еркін ұста денеңді,

Тарсылдатпай еденді.

Орнымыздан тұрып ап,

Жүгірейік бір уақ.

Компьютерде 5-10 минут Құрастыру.Балардың есте сақтау қабілеттерін,шапшаңдыққа жаттықтыру.

-Жарайсыңдар,балалар!

-Орындарымыздан тұрамыз.

-Балалар компьютердің құрамды бөліктерінен мониторды қолдарымен көрсетеді.

-Айтылған ережелерді қайталап жаттайды.

Монитор экранындағы суреттерге қызықтай қарап суреттер бойынша өз әңгімелерін айтып отырады.

Балалар ойынға белсене қатысып арасындағы,ортасындағы деген сөздерін пайдаланып жеңіске жетеді.

Қимылдары арқылы сергіту сәтін қайталайды.

-Орындарынан тұрады.



Рефлексифті коррекциялаушы

-Қандай жаңа ұғымдармен таныстыңдар?

-Компьютердің қай құрамды бөлігімен толықтай таныстыңдар?

-Ұйымдастырылған оқу іс әрекетіне белсене қатысқан балаларды мадақтаймын.

-Жарайсыңдар, бүгінгі оқу іс-әрекетін жақсы меңгерген екенсіңдер келесі кездескенше сау болыңдар.

- Ауыр.Ең ауыр,жеңіл,ең жеңіл

-Монитор

-Сау болыңыз!

Күтілетін нәтиже:

Бала нені біледі : Ауыр.Ең ауыр,жеңіл,ең жеңіл ұғымдары туралы біледі

Бала қандай түсіктерді игереді: Компьютердің мониторы туралы толықтай игеріп,түсінік алады.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: «Аңшы» ойыны арқылы тышқанның сол жақ батырмасын шертуде қол моторикаларының жұмысы дағдыланады.



© 2010-2022