Графикалық нысанға мәтін кірістіру

6-сынып информатика пәні А.О.Оспанова

Сабақтың тақырыбы

Графикалық нысанға мәтін кірістіру

мақсаты

Мәтіндерді дұрыс, тиімді әдіс-тәсілдерді қолдана отырып жаза білу дағдыларын қалыптастыру, өз-өздерін және топтарын дұрыс бағалай білуге дағдыландыру

АКТ қолдану арқылы ақпаратты таңдай білуге үйрету, ойлау қабілетін дамыту

Оқушыларды ынтымақтастыққа, тиянақтылыққа, пікір алмасуға үйрету.

Оқыту нәтижелері

• Тақырып бойынша негізгі білімдерін жинақтау, саралау

• диалогтік әдістің тиімділігін арттыру;

• жиынтық бағалау әдістерін пайдалануға сенімді болу

Алмасу буферімен жұмыс істеуді, мәтінге графикалық объектілерді және графикаға мәтінді енгізуді үйренеді

Сабақтың түрі

Дәстүрлі емес

Типі, әдісі

сұрақ-жауап, түсіндіру, үйрету, топпен және жеке жұмыс

Пәнаралық байланысы

Математика, қазақ тілі және әдебиеті,сурет, сызу

Көрнекілігі

ДК, құстардың суреттері, оқулық, жұмыс дәптері

Сабаққа қажетті құрал жабдықтар

Оқулық, жұмыс дәптері, үлестірмелер, түрлі түсті қалам

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру

а) ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру,

б) сергіту сәті

в) сынып оқушыларын 2-топқа бөлу

г)керекті құрал-жабдықтардың түгел екендігін анықтау;

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Білім

• мәтіндік редактордың мәнін

• құрама құжаттар жасау үшін дерек алмасу технологиясы

• мәтіндік редакторларды, олардың міндетін, типін, негізгі функцияларын

Оқушылар сыни тұрғыдан өткен сабақты байланыстыра отырып ойларын айтады; анықтамаларды естеріне түсіреді, өткен материалдар бойынша білімдерін жинақтайды.

Түсіну

Сұрақ-жауап:

Суреттермен жұмыс істеудің бірнеше мүмкіндігін айтыңдар

Сыни тұрғыдан ойлау сұраққа жауап береді

Қолдану.

Шығармашылыққа баулу

Наурыз мейрамына сурет салу, суретке мәтін кірістіру

ДК жұмыс істеу

Жазған шығармаларын қорғау.

Талдау

Кім жылдам

«Жалғасын тап!» ойыны

Мұнда тақтада аяқталмаған мақал-мәтелдер беріледі, оқушы жалғасын табады

Топ оқушылары бірлесі отырып жауабын табады,

Бір-бірін бағалайды

жинақтау

«Ұшқыр ойлы оқушы»

А,В,С оқушыларын қадағалау А,В,С деңгейліп тапсырмаларын орындау

188 бет.

Оқулықтағы 188 бет Бақылау сұрақтары мен тапсырмаларын орындау

Бүгінгі тақырыпқа байланысты сұрақтарға жауап береді, тақырыпты одан ары меңгереді

Бағалау критерийлерін анықтау

• Өткен тақыптармен байланыстыруы

• Берілген тапсырмаларды қатесіз, дұрыс жауап беру

• Сұрақ қоя білуі

• тақырыпты игеруі

• сөйлеу дағдылары

Үйге тапсырма

Оқулық 185 бет. Word Pad мәтіндік редакторы, сөзжұмбақ құрастыру