Статья «Развитие средств и методов современных технологий обучения»

Развитие средств и методов современных технологий обучения

Жантасова Женискуль Зейнешовна, к.т.н., доцент

Борамбаева Гульназ Мейрамхановна, преподаватель

Начало XXI века характеризуется переходом общества от постиндустриального к информационному этапу своего развития, этапу, на котором с каждым годом увеличивается доля информационного продукта в валовом национальном продукте, растёт число людей, занятых информационной деятельностью. Совокупность этих явлений называется информатизацией общества. Активное развитие информационных технологий влечет за собой изменение многих сфер жизни общества. Система образования, как часть социума, не может остаться в стороне от происходящих кардинальных реформ общества.

Возрастающие требования к качеству знаний выпускников высших учебных заведений являются неизбежным следствием научно-технического прогресса, в условиях которого не может оставаться неизменным образовательный процесс. Достичь высокого профессионализма, умения самостоятельно принимать обоснованные и эффективные решения в настоящее время невозможно без овладения методами информационно-компьютерных технологий.

Информационные технологии - динамично развивающееся направление, и, как следствие, встают задачи:

• обеспечение учебного процесса в вузе современными программными средствами;

• овладение современными информационными технологиями;

• освоение программных продуктов профессионально-функционального назначения.

Фирма «1С» является одним из значимых поставщиков технологических инноваций на мировом рынке. Разработанные фирмой «1С» программные продукты, в частности, платформа «1С:Предприятие» широко используются для автоматизации деятельности сотен тысяч предприятий. С развитием инструментария, область применения системы «1С:Предприятие» существенно расширилась за счет образовательно-научной сферы. Речь идет не столько об использовании программных продуктов системы «1С:Предприятие» для автоматизации деятельности школ, ВУЗов, НИИ, лабораторий и т.д., сколько о ее использовании именно в образовательном процессе.

По многим специальностям вуза обучение студентов работе с программами семейства «1С:Предприятие» стало обязательным. На кафедре математического моделирования и компьютерных технологий Восточно-Казахстанского государственного университета имени С.Аманжолова для специальностей: Информационные системы, Информатика в блоке элективных дисциплин включен новый курс «Программирование учетно-аналитических задач на платформе 1С:Предприятие». Целью данного курса является изучение основных возможностей системы бухгалтерского учета на базе 1С:Предприятие, а также умение внесения необходимых корректировок в модуль, изучение структуры системы, встроенный язык программирования для создания программных модулей в конфигурации 1С, получение практических навыков управления системой бухгалтерского учета 1С.

Курс рассчитан на программистов, желающих освоить технологию администрирования и конфигурирования системы 1С:Предприятие. По окончании курса слушатели будут уметь:

• Выполнять администрирование и конфигурирование системы 1С:Предприятие;

• Работать с основными типами данных системы 1С:Предприятие (таблицы и списки значений, справочники, документы, запросы);

• Работать со служебными типами данных и объектами компоненты «Бухгалтерский учет»;

• Работать с бухгалтерскими итогами;

• Создавать новые документы, формы, отчеты и обработки в системе 1С:Предприятие;

• Настраивать конфигурации в системе 1С:Предприятие;

• Выполнять экспорт и импорт данных в другие приложения.

Комбинирование различных форм организации учебного процесса: включение части материалов по информационным технологиям 1С:Предприятие в основные учебные курсы, развитие этих курсов в рамках стандартных учебных дисциплин будет способствовать формированию профессиональных качеств будущих специалистов.

Важной задачей преподавателей вузов является востребованность их выпускников на рынке труда, этому будет способствовать практическое освоение студентами программных продуктов фирмы 1С:Предприятие. Программы систем 1C:Предприятие используются также и при выполнении некоторых дипломных работ.

Программы систем 1C:Предприятие созданные для решения определенных производственных задач, могут служить основой для моделирования производственных ситуаций. Эти программы обладают большими дидактическими возможностями для обеспечения качественного обучения информационным технологиям. Основные достоинства этих программ широкое распространение, дружественный стандартный интерфейс, прозрачность получения конечных результатов, открытость для внесения различных изменений являются прекрасной основой для использования их в учебном процессе высших учебных заведений. Выпускник учебного заведения должен быть хорошо подготовленный, способный эффектно использовать возможности информационных технологий в своей будущей работе, необходимо выработать у студентов навыки работы с информацией в любых ее видах и представлениях.

Литература:

1. mirrabot.com/work/work_8654.html/ «Формирование профессионализма будущих экономистов средствами новых информационных технологий»

2. egpu.ru/main/rus/struct/katheder/informat/resources/vkr/2008/4.aspx/ «Развитие информационных технологий. Перспективы внедрения в образование»

3. Гладкий А. А. "1С:Предприятие 8.0" - СПб.: Тритон, 2005. - 256с.