Открытое мероприятие по информатике: Конкурс Виртуозы за компьютером (8 классы)

6

П Л А Н - конспект

открытого мероприятия по ИНФОРМАТИКЕ

в 8-х классах.

Конкурс: «Виртуозы за компьютером»

Цель:

1. Закрепление знаний и умений, полученных на уроках ОИВТ;

2. Формирование команды для участия в городском конкурсе «Виртуозы за компьютером»

3. Развитие интереса к предмету;

4. Воспитание активности и целеустремленности.

.

Материально-техническое оснащение: ПК, ПО, файлы-задания, проектор, интерактивная доска

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1. Организационный момент: проверка присутствующих, представление жюри.

2. Вступительное слово ведущего (Н.П.): объявление целей мероприятия.

3. Разминка: Шуточная викторина, Опознай пословицу. (Выборочно).

ШУТОЧНАЯ ВИКТОРИНА

 Какая система счисления используется в ЭВМ: бинарная или двоичная?

(И та и другая, ведь это синонимы.)

 Если бы осьминоги умели считать, то какой бы системой они, скорее всего, пользовались?

(Восьмеричной.)

 На какой плате компьютера размещён процессор: на системной или на материнской?

(И на той, и на другой одновременно, ведь это разные названия одной платы.)

 Почему все шалуны очень хорошо и быстро считают?

(Потому что внутри каждого шалуна находится АЛУ - арифметико-логическое устройство: шАЛУн.)

 Название какого узла устройств ЭВМ частенько выкрикивают в театрах на хороших представлениях?

(БИС - большая интегральная схема. Бис - обращённый к исполнителю возглас, требующий повторного исполнения. )

 Какой магнитный носитель имеет форму пиццы?

(Гибкий, жёсткий, компакт-диски.)

 Кто жужжит в дисководе?

(Овод - дисковод.)

 Какое зерно интересует программистов?

(Зерно дисплея.)

 Высокое разрешение - это подпись начальства на вашем заявлении или…

(способность монитора чётко отображать текст и графику).

 Что это за романтическое место в компьютере, где может причалить усталое и потрёпанное бурями периферийное устройство?

 Закончите переделанную программистами на свой лад известную русскую пословицу: «Семь бед - один ...».

(Семь бед - один «Reset».)

 Что нужно сделать, если при загрузке компьютер не видит мышь?

(Нужно купить мышь побольше.)

 Что такое «подмышка» на компьютерном языке?

(Коврик под мышью.)

 Программисты шутят, что во Вселенной есть три постоянные величины (они же константы): смерть, налоги и то обстоятельство, что купленный вами сегодня компьютер уже ... Закончите эту печальную шутку.

(... устарел.)

 Какой компьютерный термин английского происхождения при дословном переводе означает «междумордие»?

(Интерфейс, от англ. interface.)

 У кого метр равен тонне? Почему?

(У компьютерщиков. «Метром» и «тонной» они называют мегабайт.)

 Излюбленное мясное блюдо всех программистов - это ...

(Биточки)

ОПОЗНАЙ ПОСЛОВИЦУ

Перед вами программистские версии известных русских пословиц и поговорок. Попробуйте вспомнить, как звучат они в оригинале.

 Компьютер - лучший друг.

(Книга - лучший друг.)

 Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.

(Скажи мне, какой у тебя друг, и я скажу, кто ты.)

 На дисплей неча пенять, коли видеокарта крива.

(На зеркало неча пенять, коли рожа крива.)

 Без винчестера - полсироты, а без материнской платы - и вся сирота.

(Без отца - полсироты, а без матери - и вся сирота.)

 Компьютер без программы - что фонарь без свечи.

(Голова без ума - что фонарь без свечи.)

 Компьютер не принадлежит человеку, а человек принадлежит компьютеру.

(Золото не принадлежит скупому, а скупой принадлежит золоту.)

 Не смейся над старыми компьютерами, и твой будет стар.

(Не смейся над старыми, и сам будешь стар.)

 Компьютер памятью не испортишь.

(Кашу маслом не испортишь.)

 Компьютер на столе не для одних только игр.

(Голова на плечах не для одной только шапки.)

 По ноутбуку встречают, по уму провожают.

(По одёжке встречают, по уму провожают.)

 Дарёному компьютеру в системный блок не заглядывают.

(Дарёному коню в зубы не смотрят.)

 В Силиконовую долину со своим компьютером не ездят.

(В Тулу со своим самоваром не ездят.)

 Кто БЭСМ вспомянет, тому глаз вон.

(Кто старое вспомянет, тому глаз вон.)

 Не Intel'ом единым жив процессорный мир.

(Не хлебом единым жив человек.)

 Мал микропроцессор (или ноутбук), да дорог.

(Мал золотник, да дорог.)

 Всякий кабель своё гнездо любит.

(Всякая птица своё гнездо любит.)

 Семь раз подумай - один раз апгрейдируй.

(Семь раз подумай - один раз скажи.)

 Утопающий за «F1» хватается.

(Утопающий за соломинку хватается.)

 DOS - всему начало.

(Голова - всему начало.)

 DOS-матушка - WINDOWSа бабушка.

(Соха-матушка - тракторова бабушка.)

 Не всё WINDOWS, что висит.

(Не всё золото, что блестит.)

 Семь бед - один «Reset».

(Семь бед - один ответ.)

 Ищущий ОС без изъяна останется без ОС.

(Ищущий друга без изъяна останется без друга.)

 Бит байт бережёт.

(Копейка рубль бережёт.)

 Слово не воробей, а пара байтов.

(Слово не воробей, вылетит - не поймаешь.)

 Отформатировать винчестер - секунда, а восстановить - года.

(Сломить дерево - секунда, а вырастить - года.)

 Не клавиатура печатает, а ум.

(Не перо пишет, а ум.)

 Не идентификатор красит файл, а файл идентификатор.

(Не имя красит человека, а человек имя.)

 Два раза подумай, один раз удали.

(Два раза подумай, один раз скажи.)

 Удаляй по файлику, наберёшь Корзину.

(Собирай по ягодке, наберёшь кузовок.)

 Наудалял с три Корзины.

(Наврал с три короба.)

 Что из Корзины удалено, то пропало.

(Что с возу упало, то пропало.)

 Винчестер - зеркало души пользователя.

(Глаза - зеркало души. Лишь у опытного пользователя всё разложено по полочкам, удобно и аккуратно. Да и диск не фрагментирован.)

 Бейсику (Паскалю, Си) учиться всегда пригодится.

(Грамоте учиться всегда пригодится.)

4. Представление презентаций. Учащиеся демонстрируют домашнее задание по предложенной теме: «Моё хобби».. Максимальное количество баллов - 10.

5. Скоростной набор текста: Максимальное количество баллов - 5 за каждый вид набора. Время - 1 минута на каждое состязание. Во время пауз между состязаниями разгадывание ребусов (демонстрация с экрана).

Ораза 30 күнді толык камтиды. Он күн мейірім, он күн күнәдан

арылу,соңғы он күн тозак отынан кұтылу деп аталады. Оразаны кыз

бала 9 жаска, ұл бала 12 жаска толған сон ұстауға болады. Өте кәрі,

ауыру немесе жас баласы бар адамдар ораза ұстаудан босатылады.

Ораза ұстаған адам танертең күн шыкпай және күн батқаннан соң

тамақ ішеді. Таң алдындағы тамақ «сәpeci» деп, ал күн батқаннан кейінгі тамақ,

«ауыз ашар» деп аталады. Күндіз су немесе дәрі iшyгe, темекі шегуге

болмайды.

Ауыз бекіткендерді «ауыз ашарға» шақырып дәм беру үлкен сауап болады. Оларга камқорлык көрсету керек. Ораза ұстаудың күндіз тамак, ішпеуден баска да шарттары бар. Ауызы берік адам белгі 6ip уақытта тамақтануға дағдыланады, асқазанын күшейтіп денсаулығын жақсартады. Тазалыққа көп мән береді.

Тургенев не только научил Ауэзова писать природу, пейзаж. В статье о работе над романом-эпопеей «Путь Абая» Ауэзов отмечал, что форма большого стихотворения в прозе, мастером которого был Тургенев, использована им для создания величавого, полного жизненной правды образа, энциклопедии бытия казахского народа на протяжении полувека. Роман-эпопея «Путь Абая» М. Ауэзова насыщен стихотворениями в прозе. Многие из них, как и у Тургенева, посвящены «по необходимости» теме одиночества, старости, самой смерти. Однако, есть яркие и чудесные «этюды с натуры» - жизнеутверждающие и бодрые, полные веры в человека, его высокое призвание и лучшее будущее: они воспевают вечно живую жизнь, большие и маленькие людские радости, любовь, духовное величие и красоту, честность, самоотвержение и милосердие...

Aim of the work is making of program, allowing to our regions users to control work in net. This work is admitted a question of following net's entered parameters, connecting control's characteristics.

Actuality of the project is in adeptness of program Internet-Timer to our conditions: to our provider-firm's work; prices of daytime.

The work is written in Delphi integrative surrounding, it is proved and combined with operation systems Windows 98, Windows XP, Windows 2000, Windows Me.

6.Решение задач в Excel: Максимальное количество баллов - 5 за каждую задачу. Время - 20 минут.

Книжный магазин приобрел следующие издания: сборник детективов, популярный исторический роман, энциклопедический словарь. Известно количество экземпляров приобретенных изданий и цена за 1 экземпляр. Рассчитайте цену продажи 1 экземпляра каждого издания, если магазин планирует получить прибыль 33% от продажи книг. Вычислите сумму прибыли, которую получит магазин от продажи всех экземпляров всех изданий.

цена покупки

цена продажи

кол-во

стомость приобретения

общ.стоим. Продажи

прибыль

сборник детективов

200

266

20

4000

5320

1320

истор.роман

300

399

34

10200

13566

3366

энц.словарь

500

665

23

11500

15295

3795

И Т О Г О:

25700

34181

8481

Известны фамилии и рост учащихся класса. Подсчитать количество учащихся класса, являющихся кандидатами в баскетбольную сборную (рост не меньше 170 см). Построить диаграмму «Рост учеников»

Саматов

145

не подходит

Петров

179

кандидат

Ибрагимов

156

не подходит

Сембаев

176

кандидат

Иванов

160

не подходит

Крылов

168

не подходит

Кол-во кандидатов:

2

7. Конкурс: Создать в графической среде Грамоту за победу в конкурсе «Виртуозы за компьютером». Максимальное количество баллов - 5. Время - 30 минут.

8. Конкурс «Ты мне - я тебе». Учащиеся задают вопросы по цепочке». Каждый ответ 1 балл.

7. Подведение итогов. Выступление ЖЮРИ.