Поурочный план на тему: Интернет желісі

Сабақ жоспары

Пәні:

Компьютерлік технология

Тобы:

1 п КШК-11

Уақыты:

20.02.2014

Сабақтың тақырыбы:

Интернет желісі

Құзыреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат- міндеттері:

А) ақпараттық құзыреттілік

Интернет желісімен жұмыс істеу алгоритмдері бойынша ақпаратты талдау арқылы түсініктерін толықтыру және жүйелеу,ақпарат көздерін іздеуге баулу.

Ә) коммуникативтік құзыреттілік

Интернет желісімен машықтық жұмыс барысында жұптасып әрекет етуге, ауызша, жазбаша өз іс-әрекетін жүйелеу мен алгоритмдеуге баулу, коммуникативтік потенциалын дамыту, коммуникативтік мәдениеттің вербальды және вербальды емес формаларын пайдалануды жетілдіру, топ алдында өз ойын жүйелі, нақты түрде жеткізуге және өз пікірн дәйектермен дәлелдеуге, қорғауға үйрету - ораторлық қабілеттерін дамыту .

Б) проблеманы шешу құзыреттілігі

Интернет желісімен оқу-танымдық және кәсіби қажеттіліктерді қанағаттандыруда ұтымды пайдалануға дағдыландыру, оқу-танымдық және өмірлік жағдайларда тиімді пайдалану бойынша проблеманы шешу жолдарын меңгерту .

Сабақтың типі:

Ашық сабақ.

Сабақта қолданылатын педагогикалық технологиялар:

Дамыта оқыту технологиялары: оқу мен жазу арқылы сыни тұрғысынан ойлауды дамыту, дамыта оқыту

Сабақтың әдісі:

Таным белсенділігі деңгейіне қарай топтастырылған әдістер: түсіндірмелі-иллюстративті.

Пәнаралық байланыс:

АКТ, Информатика, Қазақ тілі

Оқыту құралдары:

бағдарламалық

Google Chrome, Internet Explorer

техникалық

Компьютер

дидактикалық

Топшама

Сабақтың барысы:

Оқытушының қызметі

Студенттің қызметі

Күтілетін нәтиже

І. Ұйымдастыру бөлімі

- Суденттермен амандасу;

- Сабаққа ұйымдастыру;

- Жоқ студеттерді белгілеу.

- Оқытушымен амандасу;

- Сабаққа дайындалу;

- Аудиторияны сабаққа дайындайды.

Студенттнр сабаққа дайындалады.

ІІ. Үй тапсырмасы тексеру

- Үй тапсырмасы ауызша сұралады;

-Үй тапсырмасына жауап береді;

Үй тапсырмасына дұрыс жауап беріледі:

ІІІ. Сабақ мақсаттарымен таныстыру немесе өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалды қабылдауға дайындық

-Телекоммуникациялық технологиялардың негізгі түрлері :

-Ethernet фирмалық желі стандарты қашан жасалды ?

-Сервер дегеніміз не ?

-Компьютерлік желі дегеніміз ?

-Жергілікті желі дегеніміз ?

-Топология дегеніміз ?

-Телекоммуникациялық технологиялардың негізгі түрлері :

1. Ethernet

2. Internet

3. Радио

4. Теледидар

- Ethernet фирмалық желі стандарты 1975 жылы Xerox фирмасында жасалды

- Сервер дегеніміз- ортақ пайдалануға арналған барлық ресуростарды қамтитын компьютерлер.

- Компьютерлік желі дегеніміз- ресуростарды (дискі, файл, принтер, коммуникациялық құрылғылар) тиімді пайдалану мақсатында бір - бірімен байланыстырылған компьютерлер тізбегі.

- Жергілікті желі дегеніміз- саны шектеулі компьютерлерді біріктіру үшін қолданылады.

- Топология дегеніміз - жергілікті желідегі компьютерлердің бір - бірімен геометриялық байланысу тәсілі.

ІҮ.Жаңа түсініктер мен іс-әрекет тәсілдерін қалыптастыру

Internet - миллиондаған компьютерлерді бір алып желіге біріктіретін, ақпаратқа шексіз қол жеткізу және түрлі амалдармен қатынас жасау мүмкіндігін ұсынатын дүние жүзіндегі ең үлкен ғаламдық желі.

Internet - сөзі тікелей мағынасында халықаралық желі дегенді білдіреді. (INTERnational NETwork). Internet

ең соңғы жаңалықтарды оқып, ауа райы туралы мәлімет алуға, қандай да бір тауарға не ұшақ билетіне тапсырыс беруге, аз ғана уақыт аралығында электронды пошта арқылы хабарламалар алмасуға, бей-

неконференциялар өткізуге және тағы да басқа көптеген мұмкіндіктер ұсынады. Internet мүмкіндіктері төмендегідей:

- Web беттерінен және ftp серверлерінен керекті мәліметтерді іздеу;

- Электрон почта, жаңалықтар тақтасы, чат-серверлер, ICQ, mailagent және аудио-видеоконференциялар сияқты байланыс құралдарынан пайдалану;

- Жұмыс іздеу, қызмет ұсыну және т.б.

Модем - компьютерлерге телефон желілері немесе байланыс желілері арқылы өзара мәлімет алмасуға мүмкіндік беретін құрылғы..

Провайдер - бұл ұйымдар мен жеке тұлғаларға интернет қызметтерін ұсынатын компания.

Веб-браузер - бұл веб-бетінің мәліметтерін сіздің компьюте-ріңіздің бейне бетіне шығаруды қамтамасыз ететін, интернет қор көздерін қарауға арналған бағдарлама.

1990 жылы ARPANET желісі NSFNet желісімен бәсекелестікке шыдай алмай, өз жұмысын тоқтатты. Осы жылы Интернетке телефон арқылы қосылудың сәті түсті .

1991 жылы Бүкіләлемдік тор Интернетте

пайда болды.

1993 жылы әйгілі NCSA Mosaic браузері пайда болды.

1995 жылы NSFNet желісі бастапқы зерттеу мақсаттарына қайта оралды, енді Интернеттің барлық траффигін маршрутизациялаумен Ұлттық ғылыми қордың суперкомпьютерлері емес, желілік провайдерлер айналыса бастады.

1996 жылдан бастап, Бүкіләлемдік тор Интернет түсінігін толықтай ауыстырды деп айтуға болады.

1990-жылдары Интернет сол уақыттағы желілердің көпшілігін біріктірді (Фидонет сияқты кейбір желілер интернет құрамына кірген жоқ).

1997 жылы Интернетте 10 млн компьютер болды, 1 миллионнан астам домендік аттар тіркелді. Интернет ақпарат алмасудың ең танымал құралына айналды.

1998 жылы рим папасы Иоанн Павел II Бүкіләлемдік Интернет Күнін 30 қыркүйек деп бекітті.

Жаңа материалды ұқыптылықпен тыңдап, қажет жерлерін дәптерлеріне түртіп алады.

Ү. Жаңа біліктер мен дағдыларды бекіту (15 мин)

Слайд 18-23

1. Машық тапсырманы орындауға нұсқау береді

1. Машық тапсырманы орындайды

Жаңа материал бойынша қойылған сұрақтарға жауап беріледі.

ҮІ. Үйге тапсырма

- Үйге тапсырма жаңа тақырып бойынша қосымша материал жинақтау, түсінгендерін айту;

- Студенттерді бағалау;

Үйге берілген тапсырманы дәптерлеріне жазып алу.

Үй тапсырмасы жазылады, сабаққа қатынасқан студенттер бағаланады.

ҮІІ.Қорытынды. Бағалау