Конспект открытого занятия по базам данных

План-конспект занятия объединения «Юный ИТ-шник»

25.02.2015г.

Кабинет №

№ группы - 1-4, возраст учащихся 10-16 лет, количество детей в группе - 10 человек.

Педагог: Тучкина А.В.

Тема занятия: «Базы данных. Знакомство с программой Access»

Цель: сформирование понятия о базах данных и изучение программы Access в рамках воспитания Человека культуры.

Задачи:

1. Обучающие: ознакомиться с понятием баз данных; изучить новую программу.

2. Развивающие: развить навыки работы в программе Access; развить навык систематизации данных.

3. Воспитывающая: связать знания о Человеке культуры с работой объединения «Юный ИТ-шник».

Методы обучения: беседа, показ, самостоятельная работа.

Форма обучения: групповая, индивидуальная.

Тип занятия: комбинированное.

Оборудование: компьютеры.

Ход занятия

1. Организационный момент:

• Знакомство детей с гостями.

• Сообщение темы, цели занятия.

2. Актуализация (повторение изученного).

На предыдущих занятиях мы с вами проходили программы, входящие в состав Microsoft Office такие, как: Word, Excel, PowerPoint.

Что мы делали в этих программах?

Это самые основные и самые нужные программы для любого пользователя ПК. Почти в любой профессии эти знания пригодятся. Будь то секретарь, оператор ПК, бухгалтер, программист, сотрудник службы технической поддержки, редактор, корректор, верстальщик, менеджер и многие другие.

3. Изучение нового материала.

• Прежде чем приступить к объяснению новой темы, мне хотелось бы задать вам несколько вопросов.

Три человека строят культуру: ученый, художник и рабочий.

М. Горький

Кто же такой Человек культуры?

Человек культуры - это свободная личность, способная к самоопределению в мире культуры, с высоким самосознанием, развитым чувством собственного достоинства и чести, самоуважением, самодисциплиной, независимым суждением, с уважением к мнению других людей, способный к ориентации в мире духовных ценностей и в ситуациях окружающей жизни, умеющий принимать решения и нести ответственность за свои поступки. Это всегда духовна и творческая личность. Цель воспитания человека культуры состоит в практической подготовке его к жизни прежде всего в своем культурном пространстве. Человек культуры способен к национальной, культурной и религиозной самоидентификации. Через культуру и окультуривание человек очеловечивается и тем разрешает противоречие между духовным, природным, т.е. телесным и душевным в себе. Через культуру человек обретает свою духовную сущность и формирует душевные качества.

Можете ли вы назвать себя человеком культуры? Почему?

На занятиях мы учимся оказывать друг другу помощь и поддержку, обсуждать что-то, находить решения вместе, а так же развиваем ценности практичной и творческой личности.

К ценностям практичной личности относятся: труд, профессия, образование, самообразование, успех.

Развиваем мы эти ценности на наших занятиях?

К ценностям творческой личности относятся: творчество, индивидуальность, красота, хобби.

Как мы развиваем эти ценности?

Духовность человека культуры проявляется в его способности к культурной идентификации, выбору культуросообразного образа жизни.

• Объяснение темы.

Сегодня мы изучим еще одну программу, входящую в Microsoft Office. И называется она: Access (аксесс). Эта программа относится к СУБД. Система управления базами данных (СУБД) - совокупность программных и лингвистических средств общего или специального назначения, обеспечивающих управление созданием и использованием баз данных.

Что же такое базы данных и для чего они нужны?

База данных - представленная в объективной форме совокупность самостоятельных материалов (статей, расчётов, нормативных актов, судебных решений и иных подобных материалов), систематизированных таким образом, чтобы эти материалы могли быть найдены и обработаны с помощью электронной вычислительной машины (ЭВМ).

А подробнее в презентации «9-2.5 - База данных как модель предметной области».

Теперь рассмотрим что такое СУБД. Об этом говорится в презентации «9-2.6 - Система управления базами данных».

• Контроль за усвоением новых знаний.

С теорией мы ознакомились. Теперь перейдем к практике и самостоятельно выполним задание. (В раздаточном материале пошаговая инструкция по созданию БД «Наша группа», которая заполняется вымышленными данными. И инструкция по созданию запросов).

4. Закрепление нового материала.

5. Итоги занятия.

СУБД превращает огромный объём хранимых в компьютерной памяти сведений в мощную справочную систему, где мы легко и быстро можем получать нужные нам данные. А еще мы сегодня начали знакомство с профессией администратор БД. Администратор базы данных - лицо, отвечающее за выработку требований к базе данных, её проектирование, реализацию, эффективное использование и сопровождение, включая управление учётными записями пользователей БД и защиту от несанкционированного доступа. Не менее важной функцией администратора БД является поддержка целостности базы данных.

Для чего мы можем использовать БД?