Итоговый тест 9 класс

Итоговый тест для проверки знаний по базовому курсу информатики и ИКТ 9 класс.

1. Какой вид примет при копировании из ячейки С4 в ячейку С5 формула = А$1*B4:

а) = А$1*С4

б) = В$1*B5

в) = А$1*B4

г) = А$1*B5

3. Какой вид примет при копировании из ячейки С4 в ячейку D4 формула = А4+$D$1:

а) = А4+$D$2

б) = B4+$D$1

в) = А4+$E$1

г) = B4+$D$2

4. Отметьте данные, не принадлежащие к числовому типу:

а) время

б) дата

в) денежный

г) финансовый

д) числовой

е) общий

ж) дробный

з) процентный

4. Что из перечисленного имеет высший уровень иерархии внешней памяти:

а) корневой каталог

б) системные файлы

в) каталоги

г) диски

д) системные каталоги

5. Установите взаимо-однозначное соответствие (отметить «+» в соответствующих ячейках таблицы).

Файл

Архивный

Текстовый

Исполняемый (командный)

Языки программирования

*.DOC

*.JPG

*.BAT

*.RAR

*.TXT

*.BMP

*.PAS

*.ZIP

*.COM

*.EXE

*.GIF

*.RTF

6. Что из перечисленного однозначно указывает место расположения файла во внешней памяти:

а) тип файла

б) характеристика файла

в) путь файла

г) имя файла

д) имя файла

е) имя каталога или папки

7. Какие файлы могут находится в одном каталоге (папке)

а) с одинаковыми характеристиками

б) с одинаковыми именами, на разными расширениями

в) с одинаковыми именами, на разными датой и временем создания

г) с разными именами, но обязательно с одинаковыми расширениями.

Дополните определения

8. Текстовый редактор - это программа, предназначенная для .

Текст - это последовательность алфавита входят : .

Основные возможности текстового редактора: .

Дайте ответы на вопросы и выполните задания:

9. Можно ли сформулировать общую технологию выполнения любых операция в текстовой редакторе? ДА/НЕТ

• Обоснуйте свой ответ в случае, если вы ответили «НЕТ» .

• Коротко сформулируйте этапы технологии, если вы ответили «ДА» .

Дополните:

10. Аппаратные средства для работы с текстом:

11. Программные средства для работы с текстом: .

12. Общая технология работы с текстом: .

13. Дан фрагмент программы на языке Pascal:

…

while x<>0 do

begin

c:=c+1/x;

x:=x-1;

end;

…

• Преобразуйте фрагмент программы, используя словесно-формульное описание.

• Какие операторы в данном фрагменте составляют тело цикла?

14. В задании приведены разные трактовки понятия «алгоритм», которые можно условно разделить на математическую и информационную.

Алгоритм это -

1. Четкое предписание конкретному исполнителю выполнить последовательность шагов для решения вычислительной задачи.

2. Строго детерминированная последовательность действий, описывающая процесс преобразования объекта из начального состояния в конечное, записанное с помощью понятных исполнителю команд.

3. Организационная последовательность конечного числа точных и понятных действий, необходимых доля решения задачи данного класса

4. Последовательность действий, которые необходимо выполнить, чтобы задать вычислительный процесс в виде однозначного определения цепочки операция на языке математических символов.

• Отметьте формулировки, поддерживающие математическую трактовку алгоритма.

• Найдите и выпишите ключевые слова, которые характеризуют информационную трактовку алгоритма

• Найдите и выпишите ключевые слова, в которых выражено отличие двух трактовок алгоритма:

математическая ,

информационная .

15. Отметьте термин, который необходимо вставить вместо (…), и дополните текст:

• вопрос

• запрос

• ответ

• шаблон

• маска

Чтобы извлечь из база данных необходимые сведения, пользователь должен сформулировать (…), в котором можно использовать такие операции, как поиск, ,

(…) - формализованное сообщение, в котором записано поиска данных, а также указания, что делать с найденными данными.

16. Ответе на вопрос и обоснуйте его:

• какое понятия шире: «Мультимедиа», «Гипермедиа», «Гипертекст».