Стиль көмегімен форматтау. Стильді құру және редакторлеу

Қысқа мерзімді жоспар

Информатика пәні мұғалімі: Бекмұратова Мөлдір

Пәні: « Қызықты информатика»

Сыныбы: 7 «А» Мерзімі: 4.12.2015ж

Сыныбы: 7 «Ә» Мерзімі: 7.12.2015ж

Сыныбы: 7 «Б» Мерзімі: 7.12.2015ж

Тақырыбы: Стиль көмегімен форматтау. Стильді құру және редакторлеу.

Мақсаты: MS Word текстік редакторында стиль құруды білу және стиль көмегімен мәтінді форматтауды, редакторлеуді үйрену.

Күтілетін нәтиже: MS Word текстік редакторында стиль құруды біледі және стиль көмегімен мәтінді форматтауды, редакторлеуді үйренеді.

Қолданылатын әдіс - тәсілдер: «Ассоцация», «Үшін, қажет», жеке жұмыс, топтық жұмыс.

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

3 минут

Кіріспе.
І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгелдеу.

Қане, оқушылар желтоқсан айына ассоцация жазыңдар.

желтоқсан

Әр қатар бірінің айтқан сөздерін қайталамай, қосымша толықтыру.

Мұғаліммен сәлемдесу.

Оқушылар берілген тапсырмаларды бір - бірімен ой бөлісіп, пікір алмасып, өз ойларын білдіреді.

Ақ парақ

Білу

6 минут

«Үшін, қажет» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау.

Тақырыбы: Word тексттік редакторында стильдер.

1 - қатар

Стильді жазу үшін, ............ қажет.

Мәтінді қағазға шығару үшін, ........ қажет.

2 - қатар

Мәтінді көркемдеу үшін, ........ қажет.

Мәтіннің бөлігін буферге жіберу үшін, ........қажет.

3- қатар

Мәтінді теру үшін, ..... қажет.

Мәтіннің өлшемін үлкейту үшін, ...... қажет.

Оқушылар сын тұрғысынан ойланып, бір - бірімен ой бөлісіп, пікір алмасып өз ойларын жазады.

кеспе қағаздар

Түсіну

3 минут

3минут

2 минут

Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлаймын.

Бүгінгі сабақта орындалатын практикалық жұмыстың тақырыбы: Стиль көмегімен форматтау. Стильді құру және редакторлеу.

• Бүгінгі сабақты орындау үшін алдымызға қандай мақсат қоямыз?

• Нені білуіміз керек?

Мақсаты: MS Word текстік редакторында стиль құруды білу және стиль көмегімен мәтінді форматтауды, редакторлеуді үйрену.

Жеке жұмыс.

1 - қатар

Тәуелсіздік күніне арнап эссе жазу.

2 - қатар

Тәуелсіздіктің шежіресі туралы жазу.

3 - қатар

Тәуелсіздік күніне арнап, 4 қатарлы өлең шумақтарын жазу.

Әр оқушы жазған тапсырмаларын топ ішінде ауысып, бір - бірінің жазған мәтіндерін оқу. Әр топтан ең үздік жазған мәтінді таңдау.

Ал, 2 - қатар айтылмай қалған даталар болса, толықтырып тереміз.

Оқушылар дәптерлерін алып, бүгінгі күнді жазып алады.

Әр оқушы өздеріне берілген тапсырмаларды дәптерлеріне жазады.

Әр оқушы жазған тапсырмаларын топ ішінде ауысып, бір - бірінің жазған мәтіндерін оқиды. Оқушылар әр топтан ең үздік жазған мәтінді таңдайды.

слайд

дәптер

Қолдану

13 минут

АКТ - ны пайдаланып, компьютерде мәтін теру.

1 - қатар

Тәуелсіздік күніне арнап жазған ең үздік эссені теру.

2 - қатар

Тәуелсіздіктің шежіресі туралы жазған мәтінді толықтырып теру.

3- қатар

Тәуелсіздік күніне арнап жазған өлең шумақтарын теру.

Әр топ өзінің жазған тапсырмаларына тақырып қойып, стильдерді пайдаланып көркемдеп жазу.

Оқушылар АКТ - ны пайдаланып, топтық жасайды.

компьютер

Сергіту сәті

3 минут

Көзге арналған жаттығулар:

- Көздеріңнің бұлшық етін қатайтып, бірнеше секунд жұмыңдар;

- Көздеріңнің бұлшық етін босаңсытып, ашыңдар;

- Көздерді оңға - солға, солдан оңға қарай қозғалту;

Бұл кезде бірқалыпты дем алындар.

Оқушылар көз жаттығуын орындайды.

слайд

Талдау

5 минут

Практикалық жұмысты талдау.

Оқушылармен бірге практикалық жұмысты талдау жүргізу.

компьютер

Жинақтау

5 минут

Практикалық тапсырманы жинақтап көрсету.

Оқушылар практикалық жұмысты жинақтап көрсетеді.

Рефлексия

2 минут

«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқылы кері байланыс орнатамын.

Кері байланыс

Тілек

«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі

арқылы оқушылар өз ойларын жеткізеді.

Бас бармақ

Бағалау

2 минут

«Бас бармақ» әдісін пайдаланып, бір-бірін бағалауға нұсқау беру.

жақсы орташа нашар

Бағдарламаны ашып, мәтінге дайындау.

Мәтіннің сауатты жазылуы

Стилдің көркемділігі

Мәтіннің безендірілуі

Оқушылар бас бармақ арқылы бірін - бірін бағалайды.

сурет

Үйге тапсырма

1 минут

«Менің отбасым» тақырыбына эссе жазу. Word текстік редакторында стильдерді пайдаланып, көркемдеу.

Оқушылар үйге берілген тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.

күнделік

Тексерілді: Тұратова Б.Т.