Урок «Основы языка HTML»

Это урок изучения нового материала, на котором у детей должно сформироваться первое представление о структуре HTML-документа. На уроке учащиеся получат первые навыки создания Web-страниц, сформируют первое понятие «тега» и познакомятся с типами тегов. В ходе урока ребята просмотрят презентацию к данному уроку, где наглядно смогут увидеть поэтапное создание HTML-документа. Научаться открывать, набирать, просматривать и сохранять Web-страницы. В конце данного урока предусмотрены задания, которые ...

Раздел	Информатика
Класс	-
Тип	Конспекты
Автор	Семёнова Н.И.
Дата	28.03.2014
Формат	rar
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

«Основы языка HTML: тэги, атрибуты, комментарии».

Тип урока: урок изучения нового материала.

Методы:

объяснительно-иллюстративный;
частично-поисковый.

Цель урока: Сформировать представление о структуре HTML-документа.

Задачи урока:

1. Образовательная:

Сформировать представление учащихся о понятии «тэг».
Ознакомить с типами тэгов.
Ввести понятие «статическая Web-страница».

2. Развивающая:

развитие способности к анализу и обобщению;
развитие навыков по созданию Web-страниц;
развитие информационной культуры.

3. Воспитательная:

развитие познавательного интереса;
воспитание информационной культуры.

Оборудование:

мультимедийный проектор;
экран;
презентация «Основы языка HTML: тэги, атрибуты, комментарии» (Приложение 4);
раздаточный материал «Структурные тэги» (Приложение 5).

Межпредметные связи: английский язык.

Этапы урока:

Организационный этап - 2 мин.
Объяснение нового материала - 18 мин.
Самостоятельная работа - 17 мин.
Подведение итогов, домашнее задание - 3 мин.

Информация на экране

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время

Тема урока

«Основы языка HTML: тэги, атрибуты, комментарии»

Презентация (Приложение 4)

Организационный этап

2 мин.

Объяснение цели и задач урока, ознакомление с основными вопросами темы урока.

Вопросы при необходимости. Запись темы урока в тетрадь

Слайды презентации:

«Основы языка HTML: тэги, атрибуты, комментарии»

(Приложение 4)

Объяснение нового материала

18 мин.

Объясняет суть и особенности создания HTML-документа. Дает определение понятию «тэг». Поясняет классификацию тэгов. Объясняет структуру HTML-документа (Приложение 5).

Задают вопросы, отвечают на вопросы, рассуждают по теме, записывают самое главное.

Самостоятельная работа

17 мин.

Раздает задания для выполнения практической работы, объясняет суть задания и способы действия.

Этапы выполнения задания:

Задают вопросы, выполняют задания на компьютере в документе: создают пробную Web-страницу, заготовку и сохраняют в личную папку.

Подведение итогов урока, выставление оценок

3 мин.

Благодарит учащихся за работу на уроке. Подводит итоги урока, выставляет оценки в журнал и дневники учащихся.

Домашнее задание

Задает домашнее задание (читать конспект, составить теги web- страницы тему выбирают сами учащихся)

Записывают домашнее задание в дневник.

загрузить