Программа кружка по информатике Мир компьютера

«Килешенде»

МБ җитәкчесе

_______________

Елистратова Р. А.

Протокол №___от

«__»________2014

«Килешенде»

Укыту-тәрбия эшләре буенча

директор урынбасары

МБОУ «Татарская гимназия №11» Советского района г. Казани

_________________

Фасхиева Р. Р.

«__»________2014г.

«Раслыйм»

Директор МБББУ «Татарская гимназия №11» Советского района г. Казани

______ Закирова З.Ф.

«__»________2014г.

Кружок

"Компьютер дөньясы»

Атнага сәгатьләр саны: 4,5 сәг.

Елга сәгатьләр саны: 157,5 сәг.

I чирек - 40,5 сәг

II чирек- 31,5 сәг

III чирек - 49,5 сәг

IV чирек - 36 сәг

Төзеде: Лотфуллина А. Г.

педагогик киңәшмә

утырышында каралды

Протокол №1 от

«___» _______________ 2014

Аңлатма язуы.

Мәгълүмати җәмгыять формалашкан периодта кеше өчен иң югары нәтиҗә булып аның мәгълүмат белән оператив һәм сыйфатлы эшли белүе; шулай ук мәгълүматны күп яклап анализлый, эшкәртә алу һәм булган мәгълүматларга нигезләнеп, үз вакытында ышанычлы карарлар кабул итү тора.

Мәгълүмати җәмгыятьнең хәзерге заман таләпләре чыгарылыш сыйныф укучыларының компьютер, мәгълүмати технологи яләр өлкәсендәге белем һәм күнекмәләренә югары таләпләр куя.

Укучының хәзерге заман техник җайланмалары, методлар, технологияләр нигезендә мәгълүмат белән оператив һәм сыйфатлы эшли белүе аның мәгълүмати культура дәрәҗәсен билгелиячәк.

Түгәрәкнең актуальлеге һәм яңалыгы: укыту системасының яңа мәсьәләләре эстетик тәрбия максатларын яңача күзалларга һәм аны практик яктан заманча технологияләр кулланырга башкарырга этәрә.

Информатика динамик үсүче фән буларак, кешене хәзерге җәмгыять таләпләренә туры килердәй итеп әзерләүче төп белем чыганагы булып тора.

Түгәрәккә бирелгән сәгатьләр саны күп булу хисабына, укучыларга "Информатика" фәненең аерым бүлекләрен тирәнтен өйрәнү мөмкинчелеге бирелә.

Укытуның төп максатлары:

1. техника (компьютер җайланмалары) белән эшләү күнекмәләрен булдыру;

2. кызыклы формада укучыларның мәгълүмати культураларын үстерү һәм күтәрү.

Түгәрәк күбрәк укыту формасында бара. Бу курс укучыларда информатика фәненә карата кызыксыну уятыр өчен, шулай ук компьютерда эшләгәндә көндәлек килеп чыккан сорауларга җавап табырга ярдәм итәр өчен бирелә.

Бу программаның аерым үзенчәлеге шунда: программа һәр кешегә дә яраклы, чөнки программа төзегәндә укучыларның яшь һәм индивидуаль үзенчәлекләре исәпкә алынып, берүк материал төрлечә бирелә. Материал җиңелдән катлаулыга таба бирелә. Кирәк вакытта материалның кайбер өлешләре күпмедер вакыттан соң кабатланырга мөмкин.

Күрсәтмәлелек - кеше мәгълүматны күрү органы аша 5 тапкыр күбрәк ала, шуңа күрә дә дәресләрдә презентацияләр, үзләре өйрәтүче программалар, күрсәтмә материаллар тора.

Шушы уку программасы нәтиҗәсендә укучылар эшли белергә тиеш:

• программалар ярдәмендә исәпләү системалары белән идарә итүне оештыру;

• иформацион системаларның эшләнешенә ярдәм итү;

Шушы уку программасы нәтиҗәсендә укучылар белергә тиеш:

• цифырлы санау машиналарының төзелеше һәм аларның архитектурасының үзенчәлекләрен;

• логика блок системаларының төп эшләү принципларын;

• исәпләү платформаларының һәм архитектураларының классификациясен;

• исәпләүләрнең параллель һәм конвейрлашуын;

• исәпләү машиналарының төп конструктив элементларын, функцияләрен, программа-аппарат туры килүен

№

Тема

Сәгатьләр саны

Дәрес тибы

Укучыларның эшчәнлегенә характеристика

Якынча үткәру вакыты

1

Кереш. Информатика кабинетында куркынычсызлык кагыйдәләре.

1

Катнаш

Лекция

2-3

Информациянең төре һәм аны ЭВМ да тәгъдим итү ысуллары.

2,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

4-7

Информацияне кодлаштыру. Символлы кодлар: ASCII, UNICODE

3,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

8-11

График информацияне кодлаштыру.

4

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

12-15

Тавыш информациясен икеле кодлаштыру. Информацияне кысу.

4,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

16-18

Видеоинформацияне кодлаштыру. Стандарт MPEG.

1,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

19

Зачет «Информацияне кодлаштыру»

1

Зачет

Лекция. Практик эш башкару.

20-21

Архитектура төшенчәсе һәм компьютер структурасы.

2,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция. Практик эш башкару.

22-23

ЭВМның төп компонентлары.

ЭВМ архитектурасының төп типлары.

1,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

24

Тест эше «Компьютер архитектурасы»

1

Тестирование

Лекция. Практик эш башкару.

25-26

ЭВМда фон Нейман принципларының үтәлеше

3

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

27

Процессорның структурасы

1,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция. Практик эш башкару.

28-29

Идарә итү җайланмасының куланылышы һәм гади функциональ схемасы

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

30-31

Процессор регисторлары: нәрсәдән гыйбарәт, кулланылышы, типлары.

2,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

32-34

Регистры общего назначения, регистр команд, счетчик команд, регистр флагов.

3

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

35-36

Процессор командаларының структурасы.. Командалар башкарылуның циклы

1,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

37

Эш циклы, эш такты төшенчәләре.

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

38

Принципы распараллеливания операций һәм конвейер структуралары төзү.

1,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

39-40

Командаларның классификациясе. Командалар системасы һәм процессорлар классы: СISC, RISC, MISC, VLIM.

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

41

Хәтернең иерархик структурасы

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция..

42

ЭВМ ның төп хәтере

1,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

43-44

ОЗУ : кулланылышы һәм төп характеристикасы

2

Комбинированный

Лекция. Практик эш башкару.

45

Организация оперативной памяти.

1,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

46-47

Адреслы һәм ассоциатив оператив хәтер: эшләү принципы һәм чагыштырма характеристика.

2

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

48-49

Адресация төрләре

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

50-51

Стек. Сызыкча, битле, сегментлы хәтер.

1,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

52

Хәтернең яссы һәм күпсегментлы моделе.

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

53-54

Кэш-память: кулланылышы, структурасы, төп характеристикалары.

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

55-56

Организация кэш-памяти: с прямым отображением, частично-ассоциативная и полностью ассоциативная кэш-память.

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

57

Динамик хәтер. Эш принципы

1,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

58

Хәтер структурасының гадиләштерелгән схемасы

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

59-60

Эш режимы : язу, саклау, уку, регенерация режимы.

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

61

Динамик оператив хәтернең модификациясе

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

62

Хәтернең төп модульләре

1,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

63-64

Хәтерне үстерү, арттыру.

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

65

Статистик хәтер.

0,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

66

Эш принцибы һәм кулланылышы

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

67

Статистик хәтернең төрлелеге. Төп үзенчәлекләре.

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

68

Махсус хәтер җайланмасы: даими хәтер (ПЗУ)

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

69

Махсус хәтер җайланмасы: кире программалаштырып булган даими хәтер (флэш-память)

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

70-71

Махсус хәтер җайланмасы: видеохәтер. Кулланылышы, үзенчәлекләре.

2,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

72

Зачет «Комьютер хәтере»

1

Зачет

Зачет

73-74

Базовая система ввода/вывода (BIOS): кулланылышы, функцияләре, модификацияләр.

1,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

75

Интерфейс төшенчәсе

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

76-77

Организация взаимодействия ПК с периферийными устройствами.

1,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

78

Чипсет: кулланылышы һәм эшләү схемасы

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

79

ПК ның периферияле җайланмалар белән тоташкандагы төп төзелеше

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

80-81

Системалы шина һәм аның параметрлары

2,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

82

Интерфейс шинасы һәм системалы шина белән элемтә

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

83-84

Системная плата: архитектурасы һәм төп разъемлары

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

85-86

ПК эчке интерфейсы: ISA, EISA, VCF, VLB, PCI, AGP шиналары һәм аларның характеристикасы

2,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

87-88

IDE һәм SCSI периферияле җайланмаларының интерфейсы

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

89

IDE/ATA һәм SCSI интерфейсларының характеристикалары һәм заманча модификациясе

1,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

90

Компьютерның тышыкы интерфейсы.

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

91

Бер-бер артлы һәм параллель портлар.

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

92-93

RS-232 стандартындагы бер-бер артлы порт: кулланылышы, бирелгәннәр кадрының структурасы, разъемнар структурасы.

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

94

ПКның параллель порты: кулланылышы һәм разъемнар структурасы.

1,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

95

USB һәм IEEE 1394 (FireWire) тышкы интерфейсларның үзенчәлеге, кулланылышы, характеристикалары.

1

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

96-97

802.11 (Wi-Fi) стандартындагы интерфейс

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

98

Зачет «Интерфейс»

1,5

Зачет

Зачет

99

Процессор эшенең режимы

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

100

Реаль режимдагы 8086 процессорының характеристикасы

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

101

Реаль режимның хәтер адресациясе.

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

102

Саклангыч режимның төп төшенчәләре.

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

103

Саклангыч режимда адресация

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

104

Дескрипторлар һәм таблица

0,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

105

Өстенлекләр системасы. Саклау.

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

106

Переключение задач.

1,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

107

Хәтер белән битле идарә итү

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

108

Виртуализация прерываний.

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

109

Саклангыч режим белән реаль режим арасында күчеш

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

110

Процессорларның төп характеристикалары.

1,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

111

Процессорлар идентификациясе

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

112-113

Процессорларның яраклашуы.

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

114

Сокетлар тибы

1,5

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

115-116

Алдынгы дөньякүләм җитештерүчеләрнең заманча процессорларына күзәтү.

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

117

Традицион булмаган процессор архитектурасы.

2

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

118

Күзәнәкле һәм ДНК-процессорлары. Нейронлы процессорлар

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

119

Зачет «Процессорлар»

1,5

Зачет

Зачет

120-121

Клавиатура һәм аның функциясе

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

122-124

Манипуляторлар: мышь, трекбол, джойстик, световое перо, дигитайзер.

2,5

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

125-127

Сканерлар: куллы, барабанлы, битле, планшетлы, проекцион.

3

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

128-129

Цифровая камера.

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

130-131

Мониторның төре һәм аның функциясе

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

132-134

Бастыру җайланмалары: принтерлар, плоттер, фотонабор аппараты.

3

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

135

Проекцион техника

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

136

Дисководлар (FDD-Floopy-Disk-Drive)

1

Яңа материалны өйрәнү

Лекция.

137

Зачет «Өстәмә җайланмалар »

1

Зачет

Зачет

138-139

Компьютер челтәре ничек урнашкан

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

140-143

Электрон почта һәм челтәрнең башка төрле эшчәнлеге.

4

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

144-145

Челтәрнең аппарат һәм програма белән тәэмин ителеше.

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

146-149

Интернет һәм Бөтендөнья челтәре

4

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

150

Тест эше «Компьютер челтәре»

1

Тест үткәрү

Тест

151-152

Файлларны архивлаштыру һәм киредән кайтару.

2

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

153-155

Компьютер вируслары һәм алар белән көрәш

3

Катнаш

Лекция. Практик эш башкару.

156

Кабатлау.

1

Катнаш

Фронталь сорау

157,5

Уен-ярыш

1, 5

Катнаш

Ярыш

Тәгъдим ителгән китаплар, Интернет-ресурс, өстәмә әдәбият исемлеге.

Төп чыганаклар:

1. Бройдо В.Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2008.

2. Воеводин В.В. Параллельные вычисления: Учебное пособие для вузов. - СПб.: БХВ-Петербург, 2007.

3. Гук М. Процессоры Pentium III, Athlon и другие. - СПб.: Питер, 2009.

4. Гук М. Шины PCI, USB и FireWire: Энциклопедия. - СПб.: Питер, 2006.

5. Максимов Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: Учебник. - М.: ФОРУМ, 2010.

6. Пятибратов А.П., Гудыно П.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. - М.: Финансы и статистика, 2009.

7. Таненбаум Э. Архитектура компьютера. -4 изд-е. - СПб.: Питер, 2005.

Өстәмә әдәбият:

1. Гергель, В. Теория и практика параллельных вычислений / В.П. Гергель. - Бином. Лаборатория знаний, 2007. - 424 с.

2. Ларионов, А. Вычислительные комплексы, системы и сети / А. М. Ларионов, С. А.

3. Таненбаум, Э. Архитектура компьютера/ Э. Таненбаум. - СПб.: Питер, 2007. - 848 с.

4. Цилькер, Б. Организация ЭВМ и систем / Б.Я. Цилькер, С.А. Орлов. СПб.: Питер - 2007, 672 c.