Урок по информатике на тему Формы записи алгоритмов, блок-схемы

Урок № 9

«______»____________ _____

Тема: «Формы записи алгоритмов, блок-схемы».

Цель урока: научить записывать алгоритм в словесной и графической форме.

Задачи урока.

1. Образовательные:

• закрепить понятие «алгоритм»;

• изучить формы записи алгоритмов;

• формирование навыков записи алгоритмов с помощью блок-схем.

2. Развивающие:

• способствовать развитию алгоритмического и логического мышления;

• развивать познавательный интерес, навыки работы на компьютере, самоконтроль.

3. Воспитывающие:

• способствовать формированию познавательного интереса к предмету информатики.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Проводит проверку домашнего задания путем, письменной работы, устного опроса и работы у доски.

Объясняет новую тему с применением слайд-презентаций.

Приводит примеры различных алгоритмов.

Работает с интерактивной доской.

Организует закрепление изученного материала, путем самостоятельной работы учащихся за компьютерами.

Следит за ходом выполнения работы.

Отвечаю на вопросы учителя во время проверки домашнего задания, работают у доски.

Слушают новую тему, конспектируют, задают вопросы.

Изучают слайд-презентации.

Самостоятельно составляют алгоритмы по заданию учителя.

Записывают составленные алгоритмы на доске.

Записывают домашнее задание.

I. Организационный момент.

II. Постановка целей и задач урока.

III. Проверка домашнего задания.

1. Что такое алгоритм?

2. Дайте определение исполнителю алгоритма.

3. Назовите исполнителей следующих видов работы:

• ремонт обуви;

• пломбирование зуба;

• вождение транспорта.

4. Каков результат выполнения приведенного ниже алгоритма для числа 25?

Начало

Прибавь 10

Прибавь 37

Вычти 50

Сообщи результат

Конец

5. Выполни алгоритм: 1В 1П ЗВ 2Л ЗВ 2П 1В 1П ЗН 6П 1В 1П 2Н 1Л 4Н 2Л 1В 1П 1В 5Л 2Н 2Л

IV. Изучение новой темы.

IV-I Теоретическая часть

Формы записи алгоритмов

Алгоритм можно представить в разных формах. Форма записи алгоритма зависит чаще всего от исполнителя алгоритма.

Способы представления алгоритма:

• в словесной форме;

• в графической форме;

• на алгоритмическом языке;

• на языке программирования.

Для более удобного понимания алгоритма используют графический способ представления, который называется блок- схемой.

Блок-схема - графическое представление алгоритма.

Блок-схемы

В блок-схемах каждое действие алгоритма показывается при помощи фигуры.

Овал - начало и конец алгоритма.

Прямоугольник - действие.

Параллелограмм - ввод и вывод данных.

Пример Блок схема «Приготовление бутерброда»

Пример Блок-схема «Алгоритм сложения двух чисел»

Задания

1. Составьте блок-схему для следующих алгоритмов:

1. приготовление яичницы;

2. умножение двух чисел.

2. Составьте алгоритм для известной задачи про волка, козу и капусту. Задача: старик должен перевезти в лодке через реку волка, козу и капусту. За один раз он может перевезти только одного волка, или одну козу, или только капусту. Волка нельзя оставлять с козой, козу - с капустой. Надо составить алгоритм перевоза так, чтобы все остались целы.

IV-II Практическая часть

Работа у интерактивной доски.

V. Подведение итогов.

VI. Домашнее задание: § 9, стр 59-62

VII. Оценивание.

Урок 9. стр. 2