Дата 18.02.2015г Группа ПКК-227

Тема: «Виды компьютерной графики»

Цель:

Обучающая: способствовать усвоению о видах компьютерной графики.

Развивающая: развивать логическое мышление, навыки и умения работы с графическими программами.

Воспитательная: воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.

Тип урока: объяснение новой темы и закрепления умений и навыков

Вид урока: комбинированный

Методы: метод проектов, практический, наглядный, словесный.

Межпредметные связи: математика, реклама и дизайн, спец технология.

Оборудование: ПК; мультимедийный проектор и экран, ЦОР (компьютерные тесты, мультимедийные презентации, видеоролик), раздаточный материал.

Ожидаемые результаты:

1. Студенты получат представление о видах графики.

2. Узнают о сферах применения

3. Научатся распознавать виды графики

4. Получат практические навыки применения полученных знаний с использованием различных видов графики.

План урока:

1. Организационный момент.

2. Опрос прошлой темы

3. Изучение нового материала.

1. Растровая графика

2. Векторная графика.

3. Трехмерная графика

4. Фрактальная графика.

4. Практическая часть.

1. Проверка выполненного задания.

2. Тест.

3. Домашнее задание.

5. Итоги урока.

Ход урока.

I. Оргмомент.

Вступительное слово преподавателя (2 мин.)

Здравствуйте, ребята. Тема сегодняшнего урока «Виды компьютерной графики». Но прежде чем приступить к новой теме мы повторим пройденную тему, а она называлась «Работа в программе Power Point». Это очень актуальная тема: что ни день, мы слышим о проектах, презентациях национальных, научных, экологических и т.д. Давайте для начала ответим на следующие вопросы.

II. Опрос прошлой темы.

Для активизации знаний по теме проведем опрос:

- Для чего предназначена программа MS Power Point? (Данная программа предназначена для наглядного представления информации при выступлении, рекламы, знакомства и т.д.)

- Что такое презентация? (Презентация - один из средств наглядного представления информации, сопровождающих выступление, доклад или знакомство с каким-либо объектом, является презентация. Презентация - это набор слайдов и спецэффектов, использующийся для показа на экране, раздаточный материал, а также конспект и план доклада. Под презентацией подразумевается именно передача, представление аудитории новых для нее идей, планов, разработок. Компьютерная презентация - это файл, в который собраны эти материалы.)

- Что такое слайд? (Слайд - это отдельный элемент презентации, имеющий логическую и содержательную ценность).

- Как настроить анимацию MS Power Point? (В меню анимация выбрать эффект и настроить параметры)

- С помощью каких команд можно вставить звук MS Power Point? (В меню Вставка выбрать команды: Видео или Звук и настроить их параметры.)

Итак, мы повторили основные моменты и для наглядного закрепления вами подготовлены электронные презентации с помощью программы Power Point на любую понравившуюся тему.

Студенты представят нам свои презентации у доски. Спасибо ребята за презентации. Таким образом, мы повторили как работать в программе MS Power Point, а теперь переходим более подробно к новой теме «Виды компьютерной графики».

III. Изложение нового материала.

В учебниках по информатике при объяснении материала, посвященного графическим изображениям, авторы чаще всего выделяют два типа (вида) графики: растровую и векторную. В настоящее время существуют:

1. Растровая графика.

2. Векторная графика.

3. Трехмерная графика.

4. Фрактальная графика.

Сегодня на уроке мы научимся определять вид графики, и какими графическими редакторами необходимо воспользоваться в конкретном случае.

Растровое изображение

Пример растрового рисунка

Растровая графика напоминает нам лист клетчатой бумаги или шахматную доску, на которой любая клетка закрашивается определенным цветом, образуя (в совокупности) рисунок. Основной минимальный элемент растровых изображений - точка, еще она называется пиксель.

В растровом виде представимо любое изображение, однако этот способ хранения имеет свои недостатки: больший объём памяти, необходимый для работы с изображениями, потери при редактировании.

Для уменьшения изображения приходится несколько соседних точек преобразовывать в одну или выбрасывать лишние точки. В результате изображение искажается: его мелкие детали становятся неразборчивыми (или могут вообще исчезнуть), картинка теряет четкость.

Исходное изображение

Фрагмент увеличенного изображения

Применение:

• для обработки изображений, требующей высокой точности передачи оттенков цветов и плавного перетекания полутонов. Например, для:

• ретуширования, реставрирования фотографий;

• создания и обработки фотомонтажа, коллажей;

• применения к изображениям различных спецэффектов;

• после сканирования изображения получаются в растровом виде

Векторное изображение

Если в растровой графике базовым элементом изображения является точка, то в векторной графике - линия.

Векторное изображение можно сравнить с аппликацией, состоящей из кусочков цветной бумаги, наклеенных (наложенных) один на другой. Однако, в отличие от аппликации, в векторном изображении легко менять форму и цвет составных частей. Векторный графический объект включает два элемента: контур и его внутреннюю область, которая может быть пустой или иметь заливку в виде цвета, цветового перехода (градиента), или мозаичного рисунка. Контур может быть как замкнутым, так и разомкнутым.

Контур в векторном объекте выполняет двойную функцию. С помощью контура можно менять форму объекта. Контур векторного объекта можно оформлять (тогда он будет играть роль обводки), предварительно задав его цвет, толщину и стиль линии. Именно этот вид изображений в компьютерной графике называют объектно-ориентированным. Почему? А потому, что каждый элемент изображения представляет собой отдельный объект, у которого можно изменить контур, заливку цветом, пропорции.

Изображение может быть преобразовано в любой размер
(от логотипа на визитной карточке до стенда на улице) и при этом его качество не изменится.

Векторное изображение можно разгруппировать на отдельные элементы (линии или фигуры), и каждый редактировать, трансформировать независимо.

Векторные изображения: более схематичны, менее реалистичны, чем растровые изображения, «не фотографичны».

Применение:

• для создания вывесок, этикеток, логотипов, эмблем и пр. символьных изображений;

• для построения чертежей, диаграмм, графиков, схем;

• для рисованных изображений с четкими контурами, не обладающих большим спектром оттенков цветов;

• для моделирования объектов изображения;

• для создания 3-х мерных изображений;

Трехмерная графика

В трехмерной графике изображения (или персонажи) моделируются и перемещаются в виртуальном пространстве, в природной среде или в интерьере, а их анимация позволяет увидеть объект с любой точки, переместить в искусственно созданной среде и пространстве, разумеется, при сопровождении специальных эффектов.
В упрощенном виде для пространственного моделирования объекта требуется:

спроектировать и создать виртуальный каркас ("скелет") объекта, наиболее полно соответствующий его реальной форме;

Этот вид компьютерной графики вобрал в себя очень много из векторной, а также из растровой компьютерной графики. Применяется она при разработке дизайн-проектов интерьера, архитектурных объектов, в рекламе, при создании обучающих компьютерных программ, видео-роликов, наглядных изображений деталей и изделий в машиностроении и др. Трёхмерная компьютерная графика позволяет создавать объёмные трёхмерные сцены с моделированием условий освещения и установкой точек зрения.

Применение:

• научные расчеты,

• инженерное проектирование,

• компьютерное моделирование физических объектов

• изделия в машиностроении,

• видеороликах,

• архитектуре,

• изделиях машиностроения изображения моделируются и перемещаются в пространстве.

Фрактальная графика

Фрактальная графика - одна из быстроразвивающихся и перспективных видов компьютерной графики. Математическая основа - фрактальная геометрия. Фрактал - структура, состоящая из частей, подобных целому. Одним из основных свойств является самоподобие. Фрактус - состоящий из фрагментов.

Объекты называются самоподобными, когда увеличенные части объекта походят на сам объект. Небольшая часть фрактала содержит информацию о всем фрактале.

В центре находится простейший элемент - равносторонний треугольник, который получил название- фрактальный.

На среднем отрезке сторон строятся равносторонние треугольники со стороной =1/3а от стороны исходного фрактального треугольника

В свою очередь на средних отрезках сторон, являющихся объектами первого поколения строятся треугольника второго поколения1/9а от стороны исходного треугольника.

Таким образом, мелкие объекты повторяют свойства всего объекта. Процесс наследования можно продолжать до бесконечности.

Полученный объект носит название - фрактальной фигуры.

Абстрактные композиции можно сравнить со снежинкой, с кристаллом.

Фрактальная графика основана на математических вычислениях. Базовым элементом фрактальной графики является сама математическая формула, то есть никаких объектов в памяти компьютера не хранится и изображение строится исключительно по уравнениям.

Применяют:

• Математики,

• Художники

Таким образом, мы познакомились с видами компьютерной графики и для закрепления перейдем к практическому заданию.

IV. Практическая часть.(10 мин).

В MS Worde нужно создать меню «Салаты», нарисовать технологическую схему, вставить изображения применить к ним обтекание по контуру (или вокруг рамки), произвести форматирование текста, вставить рамку: в меню разметка страницы выбрать границы страниц, во вкладке страница - выбрать рисунок для рамки - ок, добавить цвет страницы - способы заливки - текстура - ок.

Проверка практического задания, выставление оценок.

Итак, вы все справились с практическим заданием. И для закрепления новой темы проведем тест. У каждого на компьютере уставлен тест из 10 вопросов, откройте тестовую программу и ответьте на них. По окончании теста вам будет выставлена оценка. Оценки за тест выставляются на общий оценочный лист.

Тест: Компьютерная графика. Операции над графическими изображениями

Вопрос №1: Элементарным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является:

Выберите один из вариантов ответа:

• точка экрана (пиксель);

• прямоугольник;

• круг;

• палитра цветов;

Ответ: 1;

Вопрос №2: Графика с представлением изображения в виде совокупностей точек называется:

Выберите один из вариантов ответа:

• фрактальной;

• растровой;

• векторной;

• прямолинейной.

Ответ: 2;

Вопрос №3: Одной из основных функций графического редактора является:

Выберите один из вариантов ответа:

• ввод изображений;

• хранение кода изображения;

• создание изображений;

• просмотр и вывод содержимого видеопамяти.

Ответ: 3;

Вопрос №4: Какие операции мы можем выполнять над векторными графическими изображениями?

Выберите несколько вариантов ответа:

• Копировать

• Вырезать

• Вставить

• Переместить

• Удалить

Ответ: 1,2,3,4,5;

Вопрос №5: Если элементов графического изображения много и нам нужно их все сразу переместить, нам на помощь приходит

Выберите один из вариантов ответа:

• Группировка

• Объединение

• Слияние

Ответ: 1;

Вопрос №6

Графика с представлением изображения в виде последовательности точек со своими координатами, соединенных между собой кривыми, которые описываются математическими уравнениями, называется

Выберите один из вариантов ответа:

• фрактальной

• растровой

• векторной

• прямолинейной

Ответ: 3;

Вопрос №7

К какой графике вы отнесете следующее изображение:

Растровая

Векторная

Трехмерная

Фрактальная

Ответ: 1;

Вопрос №8

К какой графике вы отнесете следующее изображение:

Растровая

Векторная

Трехмерная

Фрактальная

Ответ: 3;

Вопрос №9

К какой графике вы отнесете следующее изображение:

Растровая

Векторная

Трехмерная

Фрактальная

Ответ: 4;

Вопрос№10

К какой графике вы отнесете следующее изображение:

Растровая

Векторная

Трехмерная

Фрактальная

Ответ: 4;

Критерии оценки:

Количество вопросов в тесте: 10

Оценка "5" - 10 правильных ответов.

Оценка "4" - от 8 до 9 правильных ответов.

Оценка "3" - от 6 до 7 правильных ответов.

Оценка "2" - меньше 5 правильных ответов.

Время, отводимое для ответа на 1 вопрос: 0,5 мин.

Сегодня все молодцы успешно сдали тест, хорошо освоили сегодняшний материал. Запишите домашнее задание:

1. Привести примеры использования различных видов графики.

2. Конспект Е.Балафанов стр 245

Сегодня за урок следующие оценки получили, озвучить оценки студентов.

Ребята у вас на столах имеются смайлики с их помощью прошу поставить вашу оценку урока.

Рефлексия

 урок понравился  незнаю  урок не понравился.

Всем спасибо за урок. Досвидания.

Список используемой литературы

1. «30 уроков по информатике» Е.Балафанов 2000 г

2. Информатика. Тестовые задания. М.Лаборатория Базовых Знаний, 2002

3. Компьютерная графика. Популярная энциклопедия .И.Мураховский

4. Тайц A.M., Тайц A.A. Adobe PhotoShop 7. - СПб.: БХВ-Петербург, 2002.

5. Н. Угринович. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов. - М.: Лаборатория Базовых Знаний. 2003

6. Шикин Е. В., Боресков А. В. Компьютерная графика. Динамика, реалистические изображения. - М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 1995.

Электронные издания

7. Диск. Самоучитель TEACH PRO. Adobe PhotoShop CS

13