Итоговая контрольная работа по информатике

«Рассмотрено» Руководитель МО _________ Галиева Х. Д. Протокол №1 от «___» августа 2015 г.

«Утверждаю» Директор МБОУ «Кунгерская СОШ» __________ Габидуллин Н. Г.

Работа по информатике в 9 классе

МБОУ «Кунгерская СОШ» Атнинского муниципального района

Республики Татарстан

для проведения промежуточной аттестации

в 2015-2016 учебном году.

Основание: статья 58 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и учебный план школы на 2015- 2016 учебный год.

Цель проведения: изучение итоговых знаний по информатике в 9 классе

в 2015-2016 учебном году.

Критерии оценки

«5» - 90 - 100 %;

«4» - 78 - 89 %;

«3» - 60 - 77 %;

«2» - менее 59 %.

Контрольная работа рассчитана на один урок (45 минут). В данной разработке представлены два варианта.

Структура контрольной работы. Каждый вариант контрольной работы состоит из двух частей и включает 12 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. Часть 1 содержит 4 заданий с выбором ответа. К каждому заданию приводится несколько вариантов ответа, из которых верен только один. Часть 2 содержит 8 задач.

Критерии оценивания ответов. В зависимости от вида задания используют различные формы оценивания. За каждое правильно выполненное задание части А начисляется 1 балл. За каждое правильно выполненное задание части В начисляется 2 балла, если выполнено 2/3 задания, то начисляется 1 балл.

Вариант 1

Часть А

1. Как записывается десятичное число 13₁₀ в двоичной системе счисления?

1) 1101 2) 1111 3) 1011 4) 1001

2. Дан фрагмент электронной таблицы:

После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.

3. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной S будет напечатано в результате выполнения алгоритма.

1)5 2) 6 3) 8 4) 10

4. В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними населенными пунктами. Укажите схему, соответствующую.

1)

2)

3)

4)

A

B

C

D

A

1

2

B

2

3

C

1

2

5

D

2

3

5

Часть В

1. Сколько Кбайт информации содержит сообщение объемом 8192 бит? В ответе укажите одно число.

Ответ: ________

2. Определите значение переменной a после исполнения данного фрагмента программы.

a := 8;

b := 6+3*a;

a := b/3*a;

Ответ: ________

3. За­пи­ши­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной s, по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те ра­бо­ты сле­ду­ю­щей про­грам­мы. Текст про­грам­мы при­ведён на трёх язы­ках про­грам­ми­ро­ва­ния.

Пас­каль

Var s,k: integer;

Begin

s := 0;

for k := 4 to 8 do

s := s + 7;

writeln(s);

End.

Ответ: ________

4. У ис­пол­ни­те­ля Квад­ра­тор две ко­ман­ды, ко­то­рым при­сво­е­ны но­ме­ра:

1. вычти 3

2. воз­ве­ди в квад­рат

Пер­вая из них умень­ша­ет число на экра­не на 3, вто­рая воз­во­дит его во вто­рую сте­пень. Ис­пол­ни­тель ра­бо­та­ет толь­ко с на­ту­раль­ны­ми чис­ла­ми. Со­ставь­те ал­го­ритм по­лу­че­ния из числа 4 числа 49, со­дер­жа­щий не более 5 ко­манд. В от­ве­те за­пи­ши­те толь­ко но­ме­ра ко­манд. (На­при­мер, 21211 - это ал­го­ритм: воз­ве­ди в квад­рат, вычти 3, воз­ве­ди в квад­рат, вычти 3, вычти 3, ко­то­рый пре­об­ра­зу­ет число 3 в 30.) Если таких ал­го­рит­мов более од­но­го, то за­пи­ши­те любой из них.

Ответ: ________

5. Определите значение переменной с после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы:

Ответ: ________

6. Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 100110.

Определите это число и запишите его в ответе в десятичной системе счисления.

Ответ: ________

7. Доступ к файлу htm.txt, находящемуся на сервере com.ru, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

Ответ: ________

8. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу.

Для обозначения логической операции "ИЛИ" в запросе используется символ |, а для логической операции "И" - &.

Ответ: ________

Вариант 2

Часть А

1. Как записывается десятичное число 14₁₀ в двоичной системе счисления?

1) 1101 2) 1100 3) 1011 4) 1110

2. В таблице приведена стоимость перевозок между соседними железнодорожными станциями. Укажите схему, соответствующую таблице.

A

B

C

D

A

4

5

B

4

3

6

C

3

D

5

6

1)

2)

3)

4)

3.

3. Дан фрагмент электронной таблицы:

После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.

4. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной S будет напечатано в результате выполнения алгоритма.

1)5 2) 6 3) 8 4) 10

Часть В

1. Сколько байт информации содержит сообщение объемом 0,25 Кбайт? В ответе укажите одно число.

Ответ: ________

2. Определите значение переменной a после исполнения фрагмента программы.

a := 16;

b := 12 - a / 4;

a := a + b * 3;

Ответ: ________

3. За­пи­ши­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной s, по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те ра­бо­ты сле­ду­ю­щей про­грам­мы. Текст про­грам­мы при­ведён на трёх язы­ках про­грам­ми­ро­ва­ния.

Пас­каль

Var s,k: integer;

Begin

s := 0;

for k := 4 to 7 do

s := s + 8;

writeln(s);

End.

Ответ: ________

4. Определите значение переменной c после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы:

Ответ: ________

5. Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 100011. Определите это число и запишите его в ответе в десятичной системе счисления.

Ответ: ________

6. Доступ к файлу net.txt, находящемуся на сервере html.ru, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

Ответ: ________

7. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу. Для обозначения логической операции ИЛИ в запросе используется символ |, а для логической операции И - символ &.

Ответ: ________