Итоговая контрольная работа по информатике 6 класс Вариант 1 (ФГОС)

Итоговая контрольная работа по информатике 6 класс.

Вариант I

Инструкции к выполнению работы:

1. Создайте на Рабочем столе папку (имя папки Контрольная работа 6 класс Ваша фамилия и имя), в эту папку Вы будете сохранять все файлы заданий;

2. Запустите текстовый процессор MS Word и приступите к выполнению первого задания, выполнив задание, сохраните его в свою папку под именем Задание 1 Вариант …(номер Вашего варианта);

3. Запустите табличный процессор MS Excel и приступите к выполнению второго задания, выполнив задание, сохраните его в свою папку под именем Задание 2 Вариант …(номер Вашего варианта);

4. Запустите среду программирования КУМИР (используйте исполнитель «Чертёжник») и приступите к выполнению третьего задания, выполнив задание, сохраните его в свою папку под именем Задание 3 Вариант …(номер Вашего варианта).

Задания:

№1. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся «Пепси», «Кока-кола», квас и «Спрайт». Известно, что «Спрайт» и «Пепси» не в бутылке, сосуд с «Кока-колой» находится между кувшином и сосудом с квасом, в банке - не «Кока-кола» и не «Спрайт». Стакан находится около банки и сосуда с «Пепси». Как распределены эти жидкости по сосудам?

Инструкция к выполнению задания: запустите текстовый процессор MS Word, сделайте красочную надпись (ЗАДАНИЕ №1), используя объект WordArt, ниже постройте таблицу для решения данной задачи, заполняя соответствующие ячейки таблицы словами «ДА» и «НЕТ», после того как задача будет выполнена или выполнена не до конца, выполните пункт 2 инструкции к выполнению работы.

№2. В школьные годы для детей необходим четырёхразовый режим питания: первый завтрак -25%, второй завтрак -15%; обед - 45%; ужин -15% дневного рациона.

Инструкция к выполнению задания: запустите табличный процессор MS Excel, на основе данных задачи постройте круговую и столбчатую диаграммы (можно на разных листах книги), после того как задача будет выполнена или выполнена не до конца, выполните пункт 3 инструкции к выполнению работы.

№3. Начертите фигуру, изображенную на рисунке, используя алгоритм с циклом.

Инструкция к выполнению задания: запустите среду программирования КУМИР (используйте исполнитель «Чертёжник») и приступите к выполнению задания, после того как задача будет выполнена или выполнена не до конца, сохраните задание в свою папку.

Успехов Вам! У Вас обязательно всё получится!