Вирусқа қарсы программалар, ақпаратты қорғау 6 сынып

Даулетбаева Гуляим Калмахановна

Информаттика пәнінің мұғалімі

Алматы ооблысы, Ескелді ауданы

«Ескелді ауданды әкімдігінің

Ш. Уәлиханов атындағы орта мектебі»

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

6 - сынып

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Вирусқа қарсы программалар, ақпаратты қорғау

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Вирусқа қарсы программалар, ақпаратты қорғау.

Сілтемелер: Компьютер, интерактивті тақта, оқулық, тұсаукесер.

Сабақтың жалпы мақсаты: АКТ-ны пайдаланып, «компьютерлік вирус» түсінігін беру. Оқушыларға теориялық білім бере отырып, ойлау қабілетін, әскерлік белсенділігін дамыту. Сыни тұрғыдан ойлау арқылы берілген тапсырманы топпен орындауға дағдыландыру.

Оқыту нәтижесі: Вирустан қорғау программаларының мәні және олардың түрлерін біліп, оларды қолдана алады. Ақпараттың қорғалу тәсілдері туралы өз ойларын айту.

Негізгі идеялар: Сыни тұрғысынан ойлау арқылы берілген тапсырманы жұппен, топпен орындап, талқылайды, өз ойларын айтады. Топ мүшелерін сыйлай, құрметтей алады.

Психологиялық ахуал

Біздің күлкіміз көңілді, (қолдарын еріндерінің шетіне

жақындатады)

Жеткізсін жылу мен шаттықты. (қолдарын жүректерінің

тұсына қояды)

Бөліскен жақсы ғой өмірде, (қолдарын алға созады,

саусақтары күн сияқты)

Қуаныш, мейірім, бақытты. (қолдарын екі жаққа созады).

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Гүлдер арқылы топтарға бөлу.

Қызығушылықты ояту

Өзің қандай мәліметтер қосар едің?

Өткен сабақта саған не әсер етті?

Сергіту сәті

«Қаражорға» биі

Жаңа сабақ

Блум таксономиясы бойынша сабақ жүргізіледі:

1.Сурет арқылы топқа бөлінеді.

2.Шаттық шеңберін құрады.

3.Үй тапсырмасы.

Білу:

-Компьютер деген не?

-Компьютермен адамның қандай ұқсастығы бар?

Түсіну: Жаңа тақырыпты таныстырып, кіріспе жасау. Оқулықтағы және қосымша материалдармен танысу.

- Компьютерлік вирус деген не?

-Сенің үйдегі компьютеріңде қандай вирустан қорғану

программасы бар?

-Қандай вирусқа қарсы программаларды білесіңдер?

-Бұл программалар кімдер жазады?

Қолдану: Компьютермен жұмыс.

1.Вирустан қорғау программасын іске қос.

2.Базаны жаңартуды орында.

3.Программаның қосымша бетіндегі терезелермен таныс.

4.Менің құжаттарым папкасына тексеріс орнат.

5.Сканерлеуді іске қос.

6.Құжаттарды сканерлеуді аяқтағаннан кейін қорытындысын сарапта.

Талдау:

Топтас-бөліс. Топтарға тапсырмалар таратылады.

1-топқа:

1.Компьютерлік вирустар:

2.Компьютерлік вирустың үш аксиамасы:

3.Вирустардың әркеті үш кезеңге бөлінеді?

2-топқа:

1.Вирустың негізгі пайда болу белгілері?

2.Вирустардың компьютерге ену жолдары?

3.Компьютердің зақымдалу белгілері мен болғандағы әрекет.

3-топқа:

1.Вирустан қорғау программасы?

2.Вирсутан қорғау программалары өнімінің арасынан кеңінен мына программаны айтуға болады?

3.Вирустан қалай қорғануға болады?

Жинақтау: ТЕСТ тапсырмасы.

Рефлексия

Екі жақты күнделік стратегиясы

Кітаптағы жазбалар

Менің жаңалығым

Үйге тапсырма

Мазмұндау

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

Бағалау парақшаларын толтыру.

Смайликтер арқылы кері байланыс орнату

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады