КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по информатике

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

II семестр 2015-2016 учебный год

Преподаватель Коротченко А.А.

ОУД (П) Общеобразовательная учебная дисциплина «Информатика и ИКТ»

Специальности (профессии) СПО Страховое дело (по отраслям)

Группа 1СД-15

Составлен в соответствии с рабочей программой, утвержденной Методическим Советом колледжа протоколом № 6 от 14.04. 2015г.

Утвержден на заседании цикловой комиссии __________________________________________________

Протокол № 5 от 9 января 2016г.

Количество часов по учебному плану:

Курс, семестр

Макс. учеб. нагрузка студента, час

Количество аудиторных часов при очной форме обучения (часов)

Внеаудиторная самостоятельная работа студента

Всего, часов

Теоретическое обучение

Лабораторно-практические занятия

Индивидуальный проект

часов

самостоятельная работа студента

часов

1 курс

2 семестр

101

70

70

31

Председатель ЦК __________________Иванцова Л. В.

1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы по курсам и семестрам

Курс, семестр

Макс. учеб. нагрузка студента, час

Количество аудиторных часов при очной форме обучения (часов)

Внеаудиторная самостоятельная работа студента

Всего, часов

Теоретическое обучение

Лабораторно-практические занятия

Индивидуальный проект

часов

самостоятельная работа студента

часов

1 курс

2 семестр

101

70

70

31

2 курс

3 семестр

44

30

30

14

ВСЕГО

145

100

100

45

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Освоение содержания учебной дисциплины «Информатика» обеспечивает достижение студентами следующих результатов:

оценивать и принимать решения, определяющие стратегию поведения, с учетом гражданских и нравственных ценностей;

личностных:

− чувство гордости и уважения к истории развития и достижениям отечественной информатики в мировой индустрии информационных технологий;

− осознание своего места в информационном обществе;

− готовность и способность к самостоятельной и ответственной творческой деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий;

− умение использовать достижения современной информатики для повышения собственного интеллектуального развития в выбранной профессиональной деятельности, самостоятельно формировать новые для себя знания в профессиональной области, используя для этого доступные источники информации;

− умение выстраивать конструктивные взаимоотношения в командной работе по решению общих задач, в том числе с использованием современных средств сетевых коммуникаций;

− умение управлять своей познавательной деятельностью, проводить самооценку уровня собственного интеллектуального развития, в том числе с использованием современных электронных образовательных ресурсов;

− умение выбирать грамотное поведение при использовании разнообразных средств информационно-коммуникационных технологий как в профессиональной деятельности, так и в быту;

− готовность к продолжению образования и повышению квалификации в избранной профессиональной деятельности на основе развития личных информационно-коммуникационных компетенций;

метапредметных:

− умение определять цели, составлять планы деятельности и определять средства, необходимые для их реализации;

− использование различных видов познавательной деятельности для решения информационных задач, применение основных методов познания

(наблюдения, описания, измерения, эксперимента) для организации учебно-исследовательской и проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий;

− использование различных информационных объектов, с которыми возникает необходимость сталкиваться в профессиональной сфере в изучении явлений

и процессов;

− использование различных источников информации, в том числе электронных библиотек, умение критически оценивать и интерпретировать информацию,

получаемую из различных источников, в том числе из сети Интернет;

− умение анализировать и представлять информацию, данную в электронных форматах на компьютере в различных видах;

− умение использовать средства информационно-коммуникационных технологий в решении когнитивных, коммуникативных и организационных задач с соблюдением требований эргономики, техники безопасности, гигиены, ресурсосбережения, правовых и этических норм, норм информационной

безопасности;

− умение публично представлять результаты собственного исследования, вести дискуссии, доступно и гармонично сочетая содержание и формы представ-

ляемой информации средствами информационных и коммуникационных технологий;

предметных:

− сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире;

− владение навыками алгоритмического мышления и понимание методов формального описания алгоритмов, владение знанием основных алгоритмических конструкций, умение анализировать алгоритмы;

− использование готовых прикладных компьютерных программ по профилю подготовки;

− владение способами представления, хранения и обработки данных на компьютере;

− владение компьютерными средствами представления и анализа данных в электронных таблицах;

− сформированность представлений о базах данных и простейших средствах управления ими;

− сформированность представлений об автоматических и автоматизированных системах управления;

− сформированность базовых навыков и умений по соблюдению требований техники безопасности, гигиены и ресурсосбережения при работе со средствами информатизации;

− понимание основ правовых аспектов использования компьютерных программ и прав доступа к глобальным информационным сервисам;

− применение на практике средств защиты информации от вредоносных программ, соблюдение правил личной безопасности и этики в работе с информацией и средствами коммуникаций в Интернете.

3. Календарно-тематический план по общеобразовательной учебной дисциплине «Информатика и ИКТ»

№ п

Наименование разделов, тем

Макси-

мальная учебная нагрузка студентов час.

Обязательная

учебная

нагрузка

Вид занятия

Самостоятельная работа

Основные виды учебной деятельности обучающихся

Материальнотехническое обеспечение

КИМы

Вид работы

Кол-во часов

Раздел 1. Информационная деятельность человека.

Тема 1.1 Этапы развития информационного общества, информационных ресурсов.

1.

Введение. Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.

1

1

комб

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Кабинет Информатики.

Мультимедийная установка.

Компьютеры с программным обеспечением.

Тест № 1

вопросы 1-6

2

Введение. Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.

1

1

комб

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Кабинет Информатики.

Мультимедийная установка.

Компьютеры с программным обеспечением.

Тест № 1

вопросы 1-6

3.

Основные этапы развития информационного общества,информационных ресурсов.

2

1

комб

Составить таблицу по теме «Этапы развития информационных ресурсов» Колмыкова Е.А., [1] 287-295,

1

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 1

вопросы 6-9

4

Основные этапы развития информационного общества,информационных ресурсов.

2

1

комб

Составить таблицу по теме «Этапы развития информационных ресурсов» Колмыкова Е.А., [1] 287-295,

1

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 1

вопросы 6-9

Тема 1.2. Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов.

5.

Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов.

2

1

комб

Цветкова М.С., Подготовить доклад о роли информационной деятельности для студента 38-42.

1

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 1

вопросы 7-12

6

Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов.

2

1

комб

Цветкова М.С., Подготовить доклад о роли информационной деятельности для студента 38-42.

1

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 1

вопросы 7-12

7.

Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения

1

1

комб

Подготовить доклад о видах правовой деятельности в информации

1

понимание основ правовых аспектов использования компьютерных программ и прав доступа к глобальным информационным сервисам;

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 1

вопросы 12-18

8

Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения

1

1

комб

Подготовить доклад о видах правовой деятельности в информации

1

понимание основ правовых аспектов использования компьютерных программ и прав доступа к глобальным информационным сервисам;

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 1

вопросы 12-18

Раздел 2. Информационная деятельность человека.

Тема 2.1. Понятие информации.

9.

Подходы к понятию информации и измерению информации.

2

1

комб

Составить таблицу мер информации

1

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы 1-4

10

Подходы к понятию информации и измерению информации.

2

1

комб

Составить таблицу мер информации

1

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы 1-4

11.

Представление информации в различных системах счисления.

2

1

комб

Решить задачи

1

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы 4- 9

12

Представление информации в различных системах счисления.

2

1

комб

Решить задачи

1

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы 4- 9

13.

Представление информации в различных системах счисления.

1

1

комб

Решить задачи

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы9-13

14

Представление информации в различных системах счисления.

2

1

комб

Решить задачи

1

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы9-13

Тема 2.2. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров.

15.

Основные информационные процессы.

1

1

комб

Составить логические блоки и таблицы истинности

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы14- 17

16

Основные информационные процессы.

2

1

комб

Составить логические блоки и таблицы истинности

1

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы14- 17

17.

Основные логические операции.

1

1

комб

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

18

Логические элементы.

1

1

комб

сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире

Компьютеры с программным обеспечением

Тема 2.3. Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера. Алгоритмы и способы их описания. Компьютер как исполнитель команд. Программный принцип работы компьютера. Примеры компьютерных моделей различных процессов.

19.

Принципы обработки информации компьютером.

1

1

комб

владение навыками алгоритмического мышления и понимание методов формального описания алгоритмов, владение знанием основных алгоритмических конструкций, умение анализировать алгоритмы

Компьютеры с программным обеспечением

20

Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера

2

1

комб

Создать папки и ярлыки

1

владение навыками алгоритмического мышления и понимание методов формального описания алгоритмов, владение знанием основных алгоритмических конструкций, умение анализировать алгоритмы

Компьютеры с программным обеспечением

Отчет по практической работе

Тема 2.4.Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях.

Определение объемов различных носителей информации. Архив информации

21.

Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях.

1

1

комб

владение способами представления, хранения и обработки данных на компьютере

Компьютеры с программным обеспечением

22.

Определение объемов различных носителей информации.

Архив информации

2

1

комб

Подготовить

доклад по теме

1

владение способами представления, хранения и обработки данных на компьютере

Компьютеры с программным обеспечением

Тема 2.5. Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.

23.

Поиск информации с использованием компьютера.

1

1

комб

владение способами представления, хранения и обработки данных на компьютере

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы 17- 20

24

Программные поисковые сервисы.

2

1

комб

Подготовить

доклад по теме [1] 452-457

«Программные поисковые сервисы»

1

владение способами представления, хранения и обработки данных на компьютере

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы 17- 20

Тема 2.6. Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

25

Передача информации между компьютерами.

2

1

комб

Составить сравнительную характеристику по проводной и беспроводной связи [1] 408-409.

1

владение способами представления, хранения и обработки данных на компьютере

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы 20-24

Тема 2.7. Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления.

26

Управление процессами.

1

1

комб

сформированность представлений об автоматических и автоматизированных системах управления

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 2

вопросы 25 -27

27

АСУ различного назначения, примеры их использования.

2

1

комб

Подготовить кроссворд по теме: «Управление процессами»

[2]110-115

1

сформированность представлений об автоматических и автоматизированных системах управления

Компьютеры с программным обеспечением

Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий

Тема 3.1. Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров. Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру. Виды программного обеспечения компьютеров.

28

Архитектура компьютеров.

2

1

комб

Подготовить доклад по теме «Архитектура компьютеров»[1]37-66, 26-37

1

сформированность представлений об архитектуре ЭВМ и многообразие внешних устройств, под-ключаемых к компьютеру

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 3

вопросы 1- 5

29

Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру..

1

1

комб

Подготовить доклад по теме Виды программного обеспечения компьютеров

сформированность представлений об архитектуре ЭВМ и многообразие внешних устройств, под-ключаемых к компьютеру

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 3

вопросы 1 - 7

30

Виды программного обеспечения компьютеров

1

1

комб

Подготовить доклад по теме Виды программного обеспечения компьютеров

сформированность представлений об архитектуре ЭВМ и многообразие внешних устройств, под-ключаемых к компьютеру

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 3

вопросы 5 - 9

Тема 3.2. Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.

31

Объединение компьютеров в локальную сеть.

2

1

комб

Составить кроссворд

По теме

«Объединение компьютеров в локальную сеть.»

1

сформированность представлений об организации работы пользователей в локальных компьютерных сетях.

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 3

вопросы 10-15

Тема 3.3. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.

32

Защита информации, антивирусная защита.

1

1

комб

применение на практике средств защиты информации от вредоносных программ, соблюдение правил личной безопасности и этики в работе с информацией и средствами коммуникаций в Интернете

Компьютеры с программным обеспечением

Тест № 3

вопросы 15 -19

33

Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту.

2

1

комб

Подготовить отчет по практической работе

1

применение на практике средств защиты информации от вредоносных программ, соблюдение правил личной безопасности и этики в работе с информацией и средствами коммуникаций в Интернете

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов

Тема 4.1. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

34

Понятие об информационных процессах.

1

1

комб

сформированность представлений об об информационных процессах

Компьютеры с программным обеспечением

35

Понятие автоматизации информационных процессов.

2

1

к/з

Составить таблицу характеристик информационных системах и автоматизации информационных процессов

1

Компьютеры с программ-ным обеспе-чением

36

Использование систем проверки орфографии и грамматики.

2

1

к/з

Подготовить отчет по практической работе

1

сформированность представлений об об информационных процессах

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

37

Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов.

2

1

Подготовить отчет по практической работе

1

сформированность представлений об об информационных процессах

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

Тема 4.2. Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста.

38

Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста.

2

1

к/з

Подготовить отчет по практической работе

1

использование готовых прикладных компьютерных программ;

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

39

Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста.

2

1

к/з

Подготовить отчет по практической работе

1

использование готовых прикладных компьютерных программ;

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

40

Создание, редактирование, форматирование текстовых документов

1

1

к/з

использование го-товых прикладных компьютерных про-грамм

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

41

Форматирование страницы. Работа с индексами

1

1

к/з

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

42

Форматирование страницы. Работа с индексами

1

1

к/з

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

43

Введение графики в документ

1

1

к/з

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

44

Введение графики в документ

1

1

к/з

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

45

Создание и форматирование таблиц

1

1

к/з

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

46

Создание и форматирование таблиц

1

1

к/з

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

47

Вычисления в таблицах

2

1

к/з

Подготовить отчет по практической работе

1

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

48

Вычисления в таблицах

1

1

к/з

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

49

Стили оформления документа

1

1

к/з

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

50

Стили оформления документа

1

1

к/з

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

51

Написание математических формул

2

1

к/з

Подготовить отчет по практической работе

1

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

52

Написание математических формул

1

1

к/з

использование готовых прикладных компьютерных программ

Компьютеры с программным обеспечением

Тема 4.3 Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.

53

Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.

2

1

к/з

Составить сообщения по теме

1

владение компьютерными средствами представления и анализа данных в электронных таблицах;

Компьютеры с программным обеспечением

Тест

54

Математическая обработка число-вых данных.

1

1

к/з

владение компьютер-ными средствами представления и ана-лиза данных в элек-тронных таблицах;

55

Создание, редактирование и форматирование документов в электронных таблицах. Функция авто заполнение.

2

1

к/з

Подготовить отчет по практической работе

1

владение компьютерными средствами представления и анализа данных в электронных таблицах;

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

56

Функция авто за-полнение.

1

1

к/з

владение компьютерными средствами представления и анализа данных в электронных таблицах;

Компьютеры с программным обеспечением

57

Построение диаграмм

1

1

к/з

владение компьютерными средствами представления и анализа данных в электронных таблицах;

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

58

Стандартные функции. Вычисление математических функций. Построение графиков.

1

1

к/з

владение компьютерными средствами представления и анализа данных в электронных таблицах;

Компьютеры с программным обеспечением

59

Стандартные функции. Вычисление математических функций. Построение графиков.

1

1

к/з

владение компьютерными средствами представления и анализа данных в электронных таблицах;

Компьютеры с программным обеспечением

60

Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.

1

1

к/з

владение компьютерными средствами представления и анализа данных в электронных таблицах;

Компьютеры с программным обеспечением

Тема 4.4. Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. Структура данных, и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридические, библиотечные, налоговые, социальные, кадровые и др. Использование системы управления базами данных для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.

61

Представление об организации баз данных и системах управления базами данных.

1

1

к/з

Составить кроссворд по теме

сформированность представлений о базах данных и простейших средствах управления ими;

Компьютеры с программным обеспечением

62

Структура данных, и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридические, библиотечные, налоговые, социальные, кадровые и др.

1

1

к/з

сформированность представлений о базах данных и простейших средствах управления ими;

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

63

Использование системы управления базами данных для выполнения учебных заданий из различных предметных областей

2

1

к/з

Подготовить отчет по практической работе

1

сформированность представлений о ба-зах данных и про-стейших средствах управления ими;

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

64

Формирование запросов для работы с электронными каталогами библиотек, музеев, книгоиздания.

1

1

к/з

сформированность представлений о базах данных и простейших средствах управления ими;

Компьютеры с программным обеспечением

Тема 4.5. Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах.

65

Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах.

1

1

к/з

сформированность представлений о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

66

Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах.

1

1

к/з

сформированность представлений о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

67

Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных сре-дах.

1

1

к/з

сформированность представлений о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах

Компьютеры с программным обеспечением

68

Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций.

1

1

к/з

сформированность представлений о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

69

Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций.

2

1

к/з

Подготовить отчет по практической работе

1

сформированность представлений о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах

Компьютеры с программным обеспечением

отчет по практической работе

70

Контрольная работа

1

1

к/з

сформированность представлений о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах

Компьютеры с программным обеспечением

ИТОГО

101

70

31

Литература

Основная литература

1. Колмыкова Е.А., Кумскова И.А., Информатика, Учебное пособие для ССУЗ, Издательство: Academia,2010

2. Цветкова М.С., Великович Л.С., Информатика и ИКТ, Учебное пособие для ССУЗ, Издательство: Academia, 2011

Дополнительная литература

1.Николаенко И. Информационные технологии. Учебники, обучение. 2009. Оникс.

2.Автоматизированные информационные технологии в экономике: учебник / Под ред. И.Т.Трубилина.- М.: Финансы и статистика, 2001.- 416с.