Информатика пәнінен 5-сыныпқа арналған орта мерзімді сабақ жоспары

№

Оқытудың негізгі мақсаттары

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

Тақырыпты үйренудегі кедергілерді жеңу

Оқу нәтижелері

Бағалау, соның ішінде оқыту үшін бағалау

Барлық оқушыларды сабақта жұмысқа тарту

Негізгі дереккөздер

Терезелер.

10.

Windows ОЖ терезелерінің құрылымын, түрлерін және жұмыс істеу әдістерін үйрету.

АКТ, ЖИГСО-1, диалогтық оқыту.

Таланатты және дарынды оқушыларды оқыту.

Топтың ішінде оқушыларды бір-біріне үйрету, терминдерді, сөздіктерді пайдалану.

Windows ОЖ терезелерінің құрылымын біледі.

Windows ОЖ терезелерінің түрлерін біледі.

Windows ОЖ терезелерімен жұмыс істеу әдістерін үйренеді..

Топтық жұмыс, эссе, өзара бағалау, тестілеу.

Қызығушылықтарын ояту. Топтық жұмыс. Жеке жұмыс. Жұптық жұмыс. Постер жасату.

Оқушылардың танымдық және шығармашылық қабілеттерін, ойларын дұрыс тұжырымдап сұрақтарға қорытынды жасай білу дағдыларын дамыту.

Информатика.

5-сынып

Электронды оқулық.

Презентация.

Файлдар, бумалар және белгішелер.

11.

Оқушыларға Windows ОЖ- нің негізгі нысандарының анықтамалары мен сипаттамалары туралы оқушыларға түсінік беру, бума мен жарлық құруды үйренеді.

АКТ, ЖИГСО-1, диалогтық оқыту.

Таланатты және дарынды оқушыларды оқыту.

Топтың ішінде оқушыларды бір-біріне үйрету, терминдерді, сөздіктерді пайдалану.

1. Файл түрін біледі

2.Өздігінен бума құра алады

3.Деректер келтіре отырып өз бумасын құруды қолданады

Формативтік бағалау. (Екі жұлдыз бір тілек, маршрут картасы)

Қызығушылықтарын ояту. Топтық жұмыс. Жеке жұмыс. Жұптық жұмыс. Постер жасату.

Электронды оқулық.

Информатика.

5-сынып.

Презентация

Нысандармен жұмыс істеу.

12.

Windows нысандарымен жұмыс істеу, оларды бір орыннан екінші орынға жылжыту дағдыларын қалыптастыру. Іздестіру, көшіру, тасымалдау, жою, файлдар, бумалар, жарлықтар атауларын өзгерту жұмыстарын сауатты орындаудың дағдыларын қалыптасады.

АКТ, ЖИГСО-1, диалогтық оқыту.

Таланатты және дарынды оқушыларды оқыту.

Терминдерді, сөздіктерді пайдалану.

Іздестіру, көшіру, тасымалдау, жою, файлдар, бумалар, жарлықтар атауларын өзгерту тәсілдерін;

«алмастыру буфері» түсінігін, себет қызметін біледі.

Қойылған талапқа байланысты ыңғайлы, оңай көшіруді, жылжытуды, файл, бума, жарлықтар атауын өзгерту, өшіруді, қалпына келтіруді үйренеді.

Топтық жұмыс, эссе, өзара бағалау, тестілеу.

Практикалық жұмыс, оқушылардың танымдық және шығармашылық қабілеттерін, ойларын дұрыс тұжырымдап сұрақтарға қорытынды жасай білу дағдыларын дамыту.

Электронды оқулық. Информатика.

5-сынып

Презентация

Ақпаратты іздеу, жазу және оқу

13.

Windows қосымшасында ақпаратты сақтау, оқу, нысандарды іздеу ережелерімен танысады.

АКТ, ЖИГСО-1, диалогтық оқыту.

Таланатты және дарынды оқушыларды оқыту.

Терминдерді, сөздіктерді пайдалану.

Нысандарды іздестіруді жүзеге асыруды, Windows стандарттық программасында ақпаратты сақтауды, оқуды;

«Сохранить» және «Сохранить как» командасын пайдаланып, ыңғайлы тәсілдерді пайдалануды үйренеді.

Топтық жұмыс, өзара бағалау, тестілеу.

Топтық жұмыс.

Оқушылардың танымдық және шығармашылық қабілеттерін, ойларын дұрыс тұжырымдап сұрақтарға қорытынды жасай білу дағдыларын дамыту.

Электронды оқулық.

Информатика

5-сынып

Презентация

Paint графикалық редакторы. Сурет салу, сақтау және ашу

14.

Оқушылар Paint графикалық редакторын бағыттауды, қосуды, сурет салу және сақтауды үйренеді.

АКТ, ЖИГСО-1, диалогтық оқыту.

Таланатты және дарынды оқушыларды оқыту.

Терминдерді, сөздіктерді пайдалану.

Сурет өлшемін орнатуды, сақтауды. Түстер палитрасын іске қосуды, қылқалам, қарындаш, сызық, доғал, масштаб құралдарын қолдануды үйренеді.

Топтық жұмыс, эссе, өзара бағалау, тестілеу.

Топтық жұмыс.

Оқушылардың танымдық және шығармашылық қабілеттерін, ойларын дұрыс тұжырымдап сұрақтарға қорытынды жасай білу дағдыларын дамыту.

Электронды оқулық.

Информатика

5-сынып

Презентация

Графикалық редактордың сурет салу құралдары.

15.

Графикалық редактордың сурет салу құралдарымен таныстыруды жалғастыру

АКТ, ЖИГСО-1, диалогтық оқыту.

Таланатты және дарынды оқушыларды оқыту.

Терминдерді, сөздіктерді пайдалану.

Графикалық редактордың құралдарын біледі

Жұмыс орнын ұйымдастыра алады

Құралдардың қызметін қосымша күйге мүмкіндіктерін біледі.

Топтық жұмыс, эссе, өзара бағалау, тестілеу.

Топтық жұмыс.

Оқушылардың танымдық және шығармашылық қабілеттерін, ойларын дұрыс тұжырымдап сұрақтарға қорытынды жасай білу дағдыларын дамыту.

Электронды оқулық.

Информатика

5-сынып

Презентация

Сурет бөліктерімен жұыс істеу.

16.

Суреттің үзінділерімен жұмыс жасауды үйрену.

АКТ, ЖИГСО-1, диалогтық оқыту.

Таланатты және дарынды оқушыларды оқыту.

Терминдерді, сөздіктерді пайдалану.

Суретті, сурет бөліктерін ерекшелеуді. Суретті көшіруді, жылжытуды, өлшемін өзгертуді. Жазу құралын пайдалануды. Салынған суретті ашуды үйренеді.

Топтық жұмыс, өзара бағалау, тестілеу.

Топтық жұмыс.

Оқушылардың танымдық және шығармашылық қабілеттерін, ойларын дұрыс тұжырымдап сұрақтарға қорытынды жасай білу дағдыларын дамыту.

Электронды оқулық.

Информатика

5-сынып

Презентация