Информатика
- Итоговый тест по информатике и ИКТ по курсу 5 класса Итоговый контроль осуществляется по завершении учебного материала за год в форме интерактивного тестирования, теста по опросному листу или компьютерного тестирования, творческой работы. Итоговый тест по информатике и ИКТ по курсу 5 класса выполнен в программе MyTestX и разработан на основе календарно-тематического планирования и методических рекомендаций по учебнику Л.Л. Босовой. Данная работа содержит 7 вопросов по основным темам: информация, действия с информацией, устройства ввода и выво...
- Контрольно-тематическое планирование по информатике за 5 класс (2 урока в неделю)С целью реализации непрерывного изучения курса Информатика и ИКТ в образовательном учреждении за счет часов школьного компонента вводится изучение в 5 классе предмета Информатика и ИКТ. Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе авторской программы Босовой Л.Л. Программа курса информатики и ИКТ для 5-7 классов средней общеобразовательной школы изданной в сборнике Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы / Составитель М.Н. Бородин. – 6-е и...
- Урок информатики. 5 класс. Компьютерная помощница - мышьДанная мультимедийная разработка урока по теме Компьютерная помощница - мышьявляется 2 частью сдвоенного урока информатики в 5 классе по прграмме Макаровой Н.В. В уроке представлены: конспект урока, тест по теме Устройства компьютера в программе Excel, кроссворд по теме, флеш-тренажеры для отработки действий с манипулятором мышь. Интерактивная презентация урока в среде mimio. Разработка урока помогает в интересной игровой форме познакомить учащихся с новым материалом, освоить основные режи...
- Тематическое планирование уроков информатики в 5 классе по учебнику Л. Л. Босовой (ФГОС)Данное тематиеское планирование разработано для учащихся 5 классов с учетом введения ФГОС (по учебнику Л.Л.Босовой, 1 час в неделю) Плановые контрольные работы: Контрольная работа №1 Компьютер - 1 час Контрольная работа №2 Подготовка текстов на компьютере - 1 час Практические работы: № урока № п/р Тема практической работы Учебный модуль 3 1 Вспоминаем клавиатуру 1 6 2 Вспоминаем приёмы управления компьютером 1 8 3 Создаем и сохраняем файлы 1 10 4 Работаем с электронной почтой 1 14 5 Вводим текст 2 15 6 Редактируем текст 2 16 7 Работаем с фрагментами текста 2 17 8 Форматируем текст 2 18 9 Создаём простые таблицы (1,2) 2 19 9 Создаём простые таблицы (3,4) 2 21 10 Строим диаграммы 2 23 11 Изучаем инструменты графического редактора 3 24 12 Работаем с графическими фрагментами 3 25 13 Планируем работу в графическом редакторе 3 27 14 Создаём списки 3 28 15 Выполняем вычисления с помощью программы Калькулятор 3 31 16 Создаем анимацию 3 Сводная таблица по видам контроля 5 класс Виды контроля 1 триместр 2 триместр 3 триместр Год Административный контроль ЗУНов - 1 1 2 Количество плановых контрольных работ 1 - 1 2 практических работ 4 6 6 16 лабораторных работ - - - - Других видов работ - - - - Экскурсий - - - -
- План-конспект Компьютер - универсальная машина для работы с информацией (5 класс)1. Цель урока: дать представление об устройстве компьютера2. Задачи:- обучающие · познакомить учащихся с основными и дополнительными устройствами компьютера, · расширить словарный запас.-развивающие· развивать познавательный интерес, самоконтроль, навыки работы с мышью и клавиатурой, умение конспектировать.-воспитательные способствовать формированию мотивации к изучению информатики, воспитывать у учащихся ответственное отношение к учебному труду, волю, внимательность, аккуратн...
- План-конспект по информатике Информация вокруг нас (5 класс)1. Цель урока: · познакомить учащихся с учебником; · познакомить учащихся с техникой безопасности и правильной организации рабочего места;· дать представление о предмете изучения.2. Задачи:Обучающие сформировать:· понимание информации, предмета информатики, компьютера - как универсальное устройства;· знания основ техники безопасности и правил поведения в компьютерном классе;· умение решать задачи на сопоставление;Развивающие §формирование видения изученной закономерности в различных си...
- Урок спец/ курса. (5 класс)Формирование функциональной грамотности школьников на уроках информатики возможно через решение трех основных задач: - Достижение уровня образованности, соответствующего потенциалу учащегося и обеспечивающего дальнейшее развитие личности и возможность самообразования. - Формирование у каждого учащегося опыта творческой социально значимой деятельности в реализации своих способностей средствами ИКТ. - Накопление у учащихся опыта общения и взаимодействия на гуманистических отношениях. Главное отлич...
- Урок информатики и ИКТ в 5 классе «Метод координат»Урок Метод координат предназначен для учащихся 5 класса. Данный урок является девятым в изучении темы и закрепляет сведения о числовом способе кодирования информации. При разработке урока использовалась следующая литература: Информатика. Программа для основной школы: 5 – 6 классы. 7 – 9 классы / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014Информатика: методическое пособие для 5–6 классов, Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014 Босова Л.Л. Информати...
- Урок информатики. 5 класс. Устройства компьютераДанная мультимедийная разработка урока по теме Устройства компьютера является 1 частью сдвоенного урока информатики в 5 классе по прграмме Макаровой Н.В.В уроке представлены: конспект урока, интерактивные задания в mimio-блокноте по теме Рабочий стол, кроссворды, ребусы и анаграммы по теме. Интерактивная презентация урока в среде mimio соровождает игру В компьютерном салоне и содержит гиперссылки на презентации-фрагменты Компьютер1 и Компьютер2.Разработка урока помогает в интересной игро...
- Урок-игра Путешествие в Космос 5 классУрок-игра Путешествие в Космос (5-й класс) Цели урока: закрепить и обобщить знания учащихся по темам “Устройство ПК”, “Основные клавиши”, “Текстовый редактор”, “Программа Калькулятор”; активизация взаимодействия между учащимися, развитие навыков групповой работы; повышать интерес учащихся к предмету “Информатика”. Задачи урока: обучающие – повторение, закрепление и углубление знаний учащихся; формирование практических умений в текстовом редакторе и программе Калькулятор; развивающие – развит...
- Рабочая программа по информатике 18 ч. Босова Л. Л. (5 класс)Структура программы:1. Пояснительная записка2. Содержание рабочей программы3. Учебно-тематический план4. Требования к уровню подготовки обучающихся5. Литература и средства обучения6. Календарно-тематический план учителя Пояснительная записка. Количество часов – 18 ч. (1 ч. в неделю)Учебник Информатика Босовой Л.Л. для 5-го класса предназначен для изучения курса Информатика в 5 классе общеобразовательной школы, входит в состав учебно-методического комплекта по ...
- Рабочая программа по предмету Информатика и ИКТ для учащейся 5 класса с нарушением слуха, как часть адаптированной образовательной программы для ребенка с ОВЗСоставление части адаптированной программы по курсу Информатика для детей с нарушением слуха, является актуальным, т.к. детям легче включиться в социум, работая наравне со своими здоровыми сверстниками и тем самым избежать воздействия на разные стороны психического и личностного развития. Цель данной работы заключается в выборе оптимальных для развития ребёнка с ограниченными возможностями здоровья методик, методов и приёмов обучения в соответствии с его особыми образовательными потребностя...
- Интегрированный урок по информатике и изобразительному искусству (5 класс)Объектом интеграции данного типа урока были следующие направления: искусство, культура, история, наука. Интегрированный урок Повторяющиеся элементы вокруг нас был рассмотрен с точки зрения двух предметов - информатики и изобразительного искусства. Урок направлен на развитие не только знаний, умений и навыков, но и целенаправленное формирование творческих способностей. На данном уроке сочеталась фронтальная работа с индивидуальной и групповой с учетом интересов учащихся. В процессе провед...
- Урок по информатике для 5 класса по теме «Передача информации»Конспект урока по информатике по теме Передача информации для 5 класса. Поставлены цель и задачи урока. Структура и ход урока представлены в таблице. На этапе проверки домашнего задания осуществляется проверка задания в рабочей тетради и фронтальный опрос. На этапах объяснения нового материала и закрепления материала учащиеся работают с ЭОР, ссылки на которые представлены в таблице (необходим доступ в Интернет). На дом задается не только параграф учебника, но и задание в рабочей тетради. И...
- Использование ИКТ на уроках математики (5 класс) (укр.) Предмет дослідження – навчальні комп’ютерні програми на уроках математики в 5 класі. Об’єкт дослідження – використання комп’ютерних програм у навчанні математики. Гіпотеза – урок математики буде більш насиченим, розвивальним та емоційним внаслідок обґрунтованого використання на ньому комп’ютерних програм навчального та розвивального призначення. Завдання дослідження: вивчити психолого-педагогічні, а також і методичні аспекти використання комп’ютерних програм у процесі навчання учнів на уроках математики; підібрати навчальні програми для уроків математики в 5 класі та методику їх використання; експериментально вивчити ефективність використання комп’ютерних програм у середній школі; Наукова значущість роботи полягає в тому, що дано теоретичний аналіз і розглянуто сучасний стан проблеми використання комп’ютера в середній школі, теоретично ...
- Урок + презентация по информатике и ИКТ для 4-5 класса по теме «Линейный алгоритм»Данный материал содержит конспект урока по информатике и ИКТ Линейный алгоритм для 4-5 класса, презентацию и раздаточный материал. Ход урока 1. Оргмомент Приветствие 2. Актуализация знаний Для того, чтобы перейти к изучению темы урока, немного вспомним понятия, с которыми работаем. Итак… Какие информационные процессы вы знаете? (хранение, обработка, передача) Приведите примеры: хранения информации, передачи информации, обработки информации.Сегодня мы будем продолжать работу с информационным пр... Дети, а как бы вы назвали того, кто выполняет алгоритм? (выполнитель, рабочий, исполнитель) Объект, умеющий выполнять шаги алгоритма, называется исполнителем. Приведите примеры алгоритмов и их исполнителей. (птица вьет гнездо, бобр строит себе дом) А из вашей повседневной жизни? Типов алгоритмов несколько. Самый простой – линейный, с которым мы сегодня будем работать. Линейный алгоритм – это алгоритм, содержащий несколько шагов, которые выполняются строго друг за другом. Пример: алгоритм лепк...
- Рабочая программа учебного курса «Работа с текстовой информацией» для 5 классаПояснительная записка Программа учебного курса составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО); требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (личностным, метапредметным, предметным); основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования. Цели и задачи Предметный курс разработан в соответствии с требованиями Федер...
- Конспект и технологическая карта урока Информатики в 5 классе «Основная позиция пальцев на клавиатуре»План-конспект урока и технологическая карта составлены в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения – определены цель и задачи (обучающие, развивающие, воспитывающие), а также формируемые универсальные учебные действия. Виды формируемых УУД указаны для каждого этапа урока в технологической карте урока. Урок проводится в компьютерном классе, в котором одно рабочее место предполагается на двух учеников. Воспитательный потенциал урока Воспитание настойчивости и самодисциплины, вовлечение в...
- Конспект урока информатики для 5 класса по теме: «Графический редактор Paint»Урок информатики для учащихся 5 класса построен с использование технологии модерации в форме деловой игры. Данный урок заключительный урок изучения темы. Цель урока: создание условий для актуализации изученного материала и применения знаний на практике. На уроке используются активные методы обучения как авторские, так и заимствованные, но адаптированные к предмету. На занятии ведется пропаганда здорового образа жизни. Итогом урока является творческая работа по созданию рисунка в графическом...
- Тесты по информатике и ИКТ для 5 класса к учебнику Л. Л. БосовойПредлагаю вашему вниманию тесты для 5 класса к учебнику Л. Л. Босовой. Тесты созданы в специальной тестовой оболчке, очень удобны в применении на уроках для закрепления и проверки изученного материала. Тесты к разделу Информация вокруг нас. Каждый тест содержат не менее 5 вопросов, на которые нужно ответить за ограниченное время, выставляется отметка ученику, также можно посмотреть допущенные ошибки. Учитель может распечатать ответы учеников, проанализировать и сделать работу над ошибками. У...
- Тест по информатике для 5 класса «Устройство компьютера»Тест для проверки усвоения знаний по теме Как устроен компьютер предназначен для учащихся 5 класса (УМК Босова Л.Л.). Состоит из 7 вопросов с выбором ответа. В ходе тестирования контролируются знания устройств ввода, вывода, хранения и обработки информации. Тест разработан в приложении Microsoft Office Excel 2007. Оценка выставляется автоматически по следующим критериям: - отметка 5 ставится за 7 правильных ответов; - отметка 4 - за 6 правильных ответов; - отметка 3 - от 4 до 5 п...
- Урок информатики в 5 классе «Обработка текстовой и графической информации» Урок информатики в 5 классе Обработка текстовой и графической информации по программе УМК Босовой Л.Л., Босовой А.Ю. разработан в системно-деятельностном подходе по стандартам ФГОС ООО. Урок художественно-эстетической направленности.Зрительный ряд: презентация к уроку, фрагмент фильма о космосе.Музыкальный ряд: фонограмма Воскрешение.Предметные результаты:умение использовать готовые прикладные компьютерные программы графического редактора и текстового процессора, создавать комбинированные док...
- Интерактивный кроссворд по информатике и ИКТ для 5 класса по теме «Обработка текстовой информации»Интерактивный кроссворд по информатике и ИКТ для 5 класса по теме Обработка текстовой информации выполнен в MS Excel. Кроссворд включает в себя вопросы по теме Обработка текстовой информации по учебнику Босовой Л.Л. - всего 11 вопросов по технологии создания текстового документа в текстовом редакторе WordPad (ввод, редактирование, форматирование). Предусмотрена автоматическая проверка правильности ответов и выставление оценки, очистка кроссворда и новый старт. Данный кроссворд можно использовать на уроке при закреплении знаний и проверке усвоенности данной темы.
- Урок по информатике для 5 класса «Создание анимации с помощью Power Point»Урок разработан для пятого класса в соответствии с ФГОС ООО. Он является третьим уроком из шести в рамках проектной деятельности на уроках информатики. В ходе проекта учащиеся работают в группах по 2-3 человека, создают портфолио в которое включены сценарий анимации, визитная карточка героя мультфильма. На уроках и по возможности дома дети готовят отдельные рисунки (будущих кадров) в программе Paint, на предпослднем уроке все кадры собираются в презентации настраивается ее показ и анимация из не...
- Урок по информатике для 5 класса по теме «Создание визитной карточки в графическом редакторе Paint»Урок по информатике в 5 классе по теме Создание визитных карточек в графическом редакторе Paint (Данный урок разработан для учащихся 5 классов Центра дистанционного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья.) Учитель: Рукина Е.А., учитель информатики МБОУ СОШ №12 г. Новый Уренгой. Ученик: доступны все виды учебной деятельности Урок № 50 Тип урока: обобщающий. Вид урока: комбинированный. Используемые дидактические средства: интернет ресурс (learningapps.org), практическ... Ход урока - Руслан, мы продолжаем изучать тему графический редактор Paint. На прошлых уроках ты познакомился с понятием графического релактора и интерфейсом Paint, а также научился создавать графические изображения, надписи с помощью инструмента Надпись и сохранять их в памяти компьютера.Руслан, сейчас мы повторим основные инструменты Графического редактора Paint, с помощью тренировочного задания Сортировка картинок. - Я приглашаю тебя к себе на экран. (запускаю тренировочное задание, объясня...
- Видеоурок по информатике «Форматирование текста», 5 классМы продолжаем знакомиться с текстовым процессором Word Pad. На предыдущем уроке говорилось о редактирование текста. Сегодня разговор пойдет о форматировании. Когда текст не отформатирован, то он трудно читается. Для того, чтобы текс больше привлекал внимание, его надо сделать более красивым. Именно благодаря форматированию мы этого сможем достичь. Цель данного урока: дать представление об этапе форматирования при подготовке документов на компьютере; расширить представления учащихся о возможности...
- Урок в 5 классе «Информационные процессы»Вашему вниманию предлагается урок информатики в 5 классе Информационные процессы. Урок относится к разделу Информация. Информатика. В данную разработку входит конструкт урока, разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом нового поколения, и презентация. Урок предназначен для обучающихся 5 класса. В конструкте урока представлены цель, задачи, тип урока, оборудование, все этапы урока, обозначены формируемые универсальные учебные действия. Самое г...
- Рабочая программа по информатике для 5 класса ФГОС 2012 (Пояснительная записка + КТП)В данной рабочей программе конкретизируется содержание изучаемых тем образовательного стандарта, также в этой программе представлено фактическое распределение учебных часов в соответствие с разделами курса и предполагаемая последовательность прохождения этих разделов, учитывая связи между предметами, а также логику учебного процесса для определенного образовательного заведения.Учитывая возраст учеников, данное планирование определяет минимальный набор практических работ, являющихся необходимыми...
- Конспект урока на тему «Редактирование текста. Работа с фрагментами» (5 класс)План - конспект урока Тема: Редактирование текста. Работа с фрагментами Текстовый редактор WORD PAD. 1. Леонтьева Мария Валерьевна 2. Муниципальное общеобразовательная школа Миасская средняя общеобразовательная школа№2 3. Учитель информатики 4. Информатика 5. 5 класс 6. Тема: Редактирование текста. Работа с фрагментами. Текстовый редактор WORD PAD. Урок 20 7. Учебник Босова Л. Л. Информатике 5 класс // Информатика и образование. М.Бином, 2011г,.Рабочая тетрадь-5 (Босова Л., БИНОМ, 2010),... Оборудование: 6 персональных компьютеров с загруженным текстовым редактором; Мультимедийный проектор, Интерактивная доска; Плакат; 2 кроссворда; карточки с названием клавиатуры; карточка с заданием для капитанов; Ребусы;
- Урок по информатике и ИКТ для 6 класса «Создание игр в среде ЛогоМиры»Среда ЛогоМиры помогает развивать алгоритмическое мышление, пространственное воображение, познавательную и творческую деятельность учащихся, внимание и самостоятельность при выполнении заданий и разработке проектов. О возможностях среды ЛогоМиры: • В ней можно создать увлекательную игру, сказку, либо разработать обучающий проект. • Главное действующее лицо – чудо-черепашка, которая умеет превращаться в различных персонажей. • Можно самому рисовать новый образ для черепашки, а также и декорацию к выбранному сюжету проекта, либо превращать готовые рисунки в наряд для черепашки. • Черепашку можно программировать, заставляя ее перемещаться по вашему желанию, и тогда получается мультик. • Возможна вставка готовых рисунков, звуков, видео и текстов. • Существует вставка листов книги проекта, можно их называть и осуществлять перемещение по листам. В ходе урока рассматривается последовательность создания игры Мяч. Игра Мяч Описание игры. Экран разделен горизонтальной линией на две половины. Верхняя часть закрашена голубым цветом (код 93), а нижняя зеленым (65). Игра начинается кнопкой Пуск. В верхней части экрана периодически появляется мяч в случайном новом месте и падает вниз. В нижней части экрана находится управляемая курсором мыши планка. Задача игрока отбить падающий мяч планкой, при этом не пересекать границу зеленого поля. За отбитый мяч игроку начисляется 1 балл. При переходе планки на голубое поле игра заканчивается проигрышем. По окончании игры на экране появляется текстовое окно с результатом – количеством очков из 10 возможных.