Информатика

  • Линейка, посвящённая Дню знаний-2013 год Линейка, посвящённая Дню знаний-2013 год Перед началом линейки звучит музыка о школе. Вокальная группа Мечта с песней Осени не будет никогда ( без объявления) Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые учителя, дорогие ученики и гости нашей торжественной линейки, посвященной 1 сентября! Сегодня прекрасный день! И не только из-за хорошей погоды, но и потому, что вы излучаете настоящее душевное тепло. Сегодня начинается новый учебный год 2013! Ведущий 2: В сентя... 1-й ученик: Расступись, народ честной Первоклассник пред тобой У меня портфель большой Ранец новый за спиной. 2-й ученик: В первый раз иду я в школу. Первый раз несу портфель. Открываю смело книжку- Ученик уж я теперь. 3-й ученик: У меня сегодня праздник. Не бывало лучше дня, Потому что первоклассник Называют все меня. 4-й ученик: Мы должны теперь учиться, Не зевать и не лениться, На четыре и на пять На уроках отвечать. 5- й ученик: И в осенний светлый день В школу нам идти не лень, Го... Ведущий 2: Дорогие ,ребята примите наказ от обучающихся восьмогокласса. Наказ ( обучающиеся восьмого класса читают наказ первоклассникам) Малыши, вы - крепыши, До чего вы хороши. Но вы в школе первый раз, Так послушайте же нас. 1ученик: В школе здесь свои порядки: Здесь нельзя порвать тетрадки, Здесь нельзя толкаться, драться, И дразниться, и щипаться. 2 ученик: Днём нельзя здесь будет спать! На уроке не зевать, И, конечно, нельзя в ...
  • Контрольные задания по FLASH-технологииMacromedia Flash- очень мощное, при этом простое в использовании, средство создания анимированных проектов на основе векторной графики с встроенной поддержкой интерактивности. Flash является идеальным рабочим инструментом для художников и дизайнеров, позволяющим дополнять создаваемые ими Web – проекты анимацией и звуком. Цель Научиться создавать мультипликацию в Macromedia Flash, использовать и изучить основные принципы работы в приложении. Задание Создать мультипликационный ролик, используя авт...
  • Сценарий торжественной линейки, посвященной окончанию школы -2014 Сценарий торжественной линейки, посвященной окончанию школы -2014 Звучит гимн РФ ( куплет припев) Звучат фанфары (выход первоклассников). Юра: Добрый день, уважаемые гости! Люба: Добрый день, дорогие ребята и педагоги ! Юра: Мы приветствуем вас на линейке, посвященной окончанию учебного года. Люба: Сегодня самый торжественный и радостный праздник для ребят. Юра: Закончился учебный год, впереди долгожданные каникулы! Люба: Для открыти...
  • Урок в рамках Всероссийской акции Час кодаУрок в 9-12 классах Вечерней школы в рамках Всероссийской акции Час кода. Цель урока познакомить учащихся с профессиями, связанными с ИТ, увлечь как можно большее число учащихся изучением информатики и программирования (в том числе тех, кто не проявлял интереса к предмету), повысить престижность ИТ-специальностей в глазах молодых людей. В рамках урока - просмотр видеофильма: лекции-обращения представителей ведущих ИТ-компаний к молодежи, презентации:знакомство с новыми ИТ-специальностями, учас...
  • Создание макросов в Microsoft Word. Практическая работаДля выполнения практической работы по информатике предлагаю задание по теме Создание макросов в Word для учащихся 9-10 классов Вечерней школы. В приложении Microsoft Office Word 2007 часто выполняемые задачи можно автоматизировать путем создания макросов. Макрос-это набор команд и инструкций, группируемых вместе в виде единой команды для автоматического выполнения задачи. Как правило, макросы используются для: ускорения часто выполняемых операций редактирования или форматирования; автоматизац...
  • Практические задания по FLAFH-технологииИспользование векторной графики. Использование векторной графики как графического режима по умолчанию делает Flash незаменимым средством разработки для Web. Векторная графика – это объекты, определяемыми математическими уравнениями, или векторами, которые содержат информацию о размере, форме, цвете, границе и местоположении. Это эффектный способ обращения с графикой, в результате которого получаются файлы относительно небольших размеров даже при работе со сложными рисунками. Более того, векторна...
  • Конспект урока Определение количества информации Определение количества информации Цели урока: Обучающая – формирование у учащихся понимания вероятности, равновероятных событий, не равновероятных событий; вероятностного подхода к измерению информации; Развивающая – развивать умение качественно оценивать поставленную задачу для правильного выбора способа решения задачи; развивать самостоятельность; логическое мышления учащихся. Воспитательная – формировать интерес к предмету, навыки контроля и самоконтроля; чувство ответственности, делов...
  • Методическое пособие Flash - технологии В процессе создания Flash-проекта, особенно, когда уже есть сравнительный опыт, разработки в других средствах рисования графики или редакторах Web дизайна, то можно отметить ряд преимуществ перед ними, которыми по некоторой мере Flash получил свою популярность: 1. Использование обозначений для элементов, которые появляются больше одного раза. 2. Объединение кадров в действиях перемещения (motion tweens), которые позволяет автоматически просчитать некоторые промежуточные моменты пере...
  • Тест на тему Табличные базы данных Тест проверяет уровень знаний учащихся 11 класса по теме Табличные базы данных. Безусловными достоинствами компьютерных тестов (КТ) являются: быстрое проведение; высокая скорость и безошибочность обработки; возможность безотлагательного получения результатов; обеспечение стандартных условий тестирования для всех испытуемых; четкий контроль процедуры тестирования (невозможен пропуск вопросов, при необходимости может быть фиксация времени каждого ответа, что особенно важно для тестов на интелле...
  • Работа с родителями в объединении БЭМСВ пособии представлены различные формы взаимодействия педагога с родителями обучающихся. Спецификой данного объединения является комплексное изучение приемов организации и проведения различных праздничных, развлекательных и познавательных игровых мероприятий. Обучающиеся узнают историю появления игрового жанра, значение праздника и игры в жизни человека, познакомятся с праздниками и играми разных народов и т.д. Таким образом, участие родителей в жизни детского коллектива продиктовано самим соде...
  • Внеклассное занятие Математика - это замечательно класс СКОЦель: формирование и развитие познавательных интересов; расширение кругозора учащихся; развитие умения коллективной работы, взаимовыручки; воспитание внимания, интереса к знаниям. Оборудование: картинка Незнайки, звездочки, карточки со словами Умейки, Знайки, примеры с ребусами, рисунки цыпленка, масок, таблицы Веселый счет. Ход занятия. I.Организационный момент. - Сегодня, ребята, мы с вами будем заниматься необычной математикой, и поможет нам в этом наш гост...
  • Рабочая тетрадь по ПМ 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях Рабочая тетрадь составлена для студентов 4 курса специальности 060501 Сестринское дело для организации работ по прохождению учебной практики по ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях, МДК 03.02 Медицина катастроф. Материал рабочей тетради составлен в соответствии с рабочей программой ПМ 03 и рабочей программой учебной практики по ПМ 03 для специальности060501 Сестринское дело и включает в себя следующие виды работ: 1. ...
  • Информатика пәнінен ойын сабагытақырыбы: Paint графикалық редакторы Сабақ мақсаты: - оқушылардың өткен Paint тарауы материалдары бойынша алған білімдерін тексеру, берілген тапсырмалардың нәтижесін алу; - жаңа заман ағымына сай компьютерлік біліктілік қорларын өз беттерімен жетілдіре отырып, берілген топтық жұмыстарды орындату; - компьютерде бағдарламамен жұмыс жасауда әр-түрлі амал-тәсілдер арқылы логикалық ойлау қабілеттерін дамыту; - ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақ барысы І кезең. Танысайық.Әр топ өздерін таныстыра оты... “Компьютер” тобының сұрақтары. -Компьютер алдында қалай отыру керек? -Көз талғанда не істейді? -Ақпаратты немен көреміз? -Компьютердің негізгі құрылғыларын ата? -Принтер- дегеніміз не? -Пернетақта не үшін керек? -Жүйелік блок дегеніміз не? -Paint сурет салу программасын қалай қосамыз? -Суретті қалай бұрады? “Информатика” тобының сұрақтары -Paint сурет салу программасы не үшін қажет? -Көзбен монитор арақашықтығы қанша болу керек? -Компьютердің қосымша құрылғыларын ата? -Ақпаратты немен ести... ІІІ кезең. Көрсетейік. Тақтада бірдей түсті бірнеше тор көздер ілінген, олардың астында жасырылған түрлі математикалық фигуралар бар, солардың ішінен екі бірдей фигураны табу керек. ІV Құрастырайық. Компьютер тобына- тік төртбұрыш құралын қолдана отырып, поездың суретін сал. Информатика тобына- дөнгеленген тік төртбұрыш құралын қолдана отырып, шәйнектің суретін сал. V кезең. Кім зерік. Тақтадағы суретте неше таяқша бар? VІ кезең. Орындайық. Суретті қолды алмай сал. Компьютер тобын...
  • «Информатика әлемінде» 7 - сыныпМақсаттары: 1.Білімділік. Оқушылардың білімге деген қызығушылығын арттыру, ынтасын арттыру, алған білімдерін шыңдап, тексеру. 2. Дамытушылық. Ой-өрісін іс-жүзінде шыңдау, есте сақтау, сөйлеу мәнерін, шығармашылық қабілеттерін дамыту. 3. Тәрбиелік. Бір-бірімен достық, ынтымақтастықта болуға, бір-бірін тыңдауға, сыйлауға тәрбиелеу. Көрнекілігі: ойынның тақырыбы, нақыл сөздер, сыйлықтар. Ойынның барысы: Информатика болашаққа бастайды, Келешекке білім қуған жастарды. Қадам басып 21-ші ғасырға, Бар...
  • Қаріп, абзацтар, шегіністер мен аралықтар. 7 -сыныпСабақтың мақсаты:Білімділік: Ms Word редакторында құжатты форматтау тақырыбы бойынша оқушыларға толық түсінік беру. Оқушыларға мәтін немесе оның үзінділерін ерекшелеу тәсілдерін, негізгі форматтау режімдерін қолдануды үйрету, символдарды форматтау; мәтінді туралау, жоларалық интервал, тасымалды орналастыру сияқты мәтіндік құжаттарды форматтаудың жолдарын үйрету.Дамытушылық: Оқушылардың компьютерге қызығушылығын арттыру. Оқушылардың ойлау қабілеттерін, танымдық белсенділігін арттыру, компьютермен...
  • Нөмірленген және маркерленген тізімдер. Бағандар, беттердің параметрлері. 7 - сыныпСабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға беттерді бағандарға бөлуді, бетке жиек қоюды, мәтінді маркерленген және нөмірленген тізімдермен жазуды, беттерді бояуды, жақтаулармен жазуды үйрету Дамытушылық: оқушыларды MS Word бағдарламасымен жұмыс жасауға дағдылан- дыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту Тәрбиелік: оқушыларды ұқыптылыққа, жауа...
  • Компьютерлік графика түрлері. Векторлық және растрлық графиктерді құру және өңдеу бойынша программмалары. Графикалық файлдардың пішімі. Векторлық графика. Векторлық графиканы өңдеу боййынша программасының интерфейсі. 6 - сыныпСабақтың мақсаты: Оқушыларды компьютерлік графика ұғымымен таныстыра отырып, графиканың түрлері, редакторлары туралы білімдерін қалыптастыру; Оқушылардың компьютерлік графикамен жұмыс істеу үйрету арқылы теориялық білімін, ой-өрісін, шапшаң ойлау қабілетін дамыту; Оқушыларды жан-жақты болуға, техникалық құрылғыларды пайдалану барысында жүйелілікке тәрбиелеу; Сабақтың түрі: Дәстүрлі сабақ. Сабақтың әдісі: Интерактивті тақта арқылы, диктант, тапсырмалар Көрнекілік: Интерактивт...
  • Графикалық обьектілерді және көркем жазуларды кірістіру 8 - сыныпМақсаты: Білімділік: Оқушыларға мәтіндік құжаттарға графикалық кескінді кірістіру жайлы мәліметтер беру. Құжатқа суреттер енгізу әдіс-тәсілдерін үйрету,көрсету. Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін дамыту, танымдылыққа, ізденімпаздыққа баулу, шығармашылық қабілетін дамыту, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. Құжаттарды безендіруге, әртүрлі суреттерді енгізу түрлерін білу қажет. Тәрбиелік: жылдамдыққа, сауаттылыққа, әр сабақта ҚЕ сақтауға, техникалық құралдарды сақтауға тәрбелеу. Сабақтың әд...
  • Структурное, модульное, объектно-ориентированное программирование, облачные технологии Тема: Структурное, модульное, объектно-ориентированное программирование, облачные технологииЦель урока. Познакомить учащихся с базовыми понятиями объектно-ориентированного программированияЗадачи урока.· Сформировать общее представление об объектно-ориентированном программировании· Рассмотреть основные понятия объектно-ориентированного подхода к программированию: инкапсуляция, наследование, полиморфизм.Описание урокаУрок разработан для учащихся 10-11 классов, изучающих информатик...
  • План-конспект по информатики на тему Windows XP операциялық жуйелерiОқушылардың теориялық білімдерін практикамен ұштастыру. АКТ-мен жұмыс істеу барысында оқушылардың компьютермен жұмыс істей білулері. Операциялықжүйелер туралы білулері Операциялық жүйе компьютердің барлық құрылғыларының жұмысын және програмалық жасауының жұмысын басқару үшін қажет. Біз үшін компьютермен қарым-қатынас жасаудың қолайлы әдісі – операциялық жүйе қамтамасыз ететін интерфейс маңызды. Дербес компьютерге арналған операциялық жүйелер бірнеше параметрлері бойынша ерекшеленеді. Әрбір ОЖ үш міндетті бөліктен тұрады: 1Ядро 2 Драйвер 3 Интерфейс 1)Тест 2Ребус 3) Топпен жұмыс ... постер қорғау 4) Деңгейлік тапсырмалар . . . компьютермен жұмыс 5) Ағаш отырғызусұрақ жауап 6) Анограмма.
  • Информатика Массивтер 9 сыныпқа арналған 9 А ______ Сабақтың тақырыбы: Массивтер. Жаңа сабақ Кестелер 1. Алгоритм құру, программа жазу барысында оған қатысатын кең тараған негізгі обектілердің бірі кестелер. Оның мысалдары: Натурал сандар тізімі 1,2,3,...,N жазылуы N[1..N] Нақты сандар 2, 3.5, -7,11, 0, 91, 0, 9, -75, 0,...,0.005 NC[1..N] Оқу орындары мектеп, лицей, колледж, университет,..., магистратура ok[1..n] Бұл мысалдарда тізімде кілең біртекті элементтер жазылған. Асты сызы...
  • Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері. 6 сыныпСабақтың тақырыбы: Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың компьютердің негізгі құрылғылары жөнінде білімін қалыптастыру Дамытушылық: Тақырып бойынша бекіту тапсырмалары арқылы оқушылардың білімін меңгерту, дамыту. Тәрбиелік: Компьютер құрылысын білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі:дәстүрлі Әдіс-тәсілдері: жұппен жұмыс, сұрақ-жауап Сабақтың типі: жаңа білімді игерту сабағы Қолданылаты...
  • Урок Білімдерді және білімдер базасын айқындауББ-ның негізгі элементі ЖИ жұмыс істеуі тиіс пәндік сала туралы білім болып табылады. Білім – сипатталатын проблема туралы хабардар болудың белгілі бір деңгейіне сәйкес келетін, біртұтас сипаттама құратын мәліметтердің жиынтығы.Білімдердің мәліметтерден айырмашылығына келетін болсақ, мәліметтер тек уақыттың сол өту сәтіндегі объектілердің немесе объектілер тобының нақты жай-күйін ғана сипаттайды, ал білім мәліметтерден басқа, осы мәліметтерді қалай операциялауға болатындығы туралы мағлұматтарды ...
  • План-конспект по информатики на тему Компьютер жадының түрлері. Ақпарат тасымалдауыштарОқушыларға компьютер жадының түрлерін және ақпарат тасымалдаушы құралдарын толығымен таныстырып, білімдерін арттыру. Сабақ барысында түрлі ойындар арқылы оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамытып, ақпарат тасуыш құралдармен жұмыс істеуін қалыптастыру. Оқушыларды ұқыптылыққа, шапшандылыққа, электронды есептеуіш машиналармен жұмыс жасау барысында үнемі қауіпсіздік ережелерін есте сақтауға тәрбиелеу. Оқушылардың теориялық білімдерін практикамен ұштастыру. Компьютердыңішқыжанесырқытүрлеры туралы. Ақпараттүйындышылары түрлерін біледі. Суреттер мен жазуларды пішімдеп үйренеді; 1) Кім жылдам? ойыны 2) Жұмбақ шешу 3) Топпен жұмыс ... Миға шабуыл тест 4) Деңгейлік тапсырмалар . . . компьютермен жұмыс 5) Ойлан тап сұрақ жауап
  • Конспект Есептегіш техника кабинетіндегі қауіпсіздік техника ережесін сақтауЖаңа материалдың мазмұны: Сендердің жұмыс орындарында компьютердің құрамдас бөліктері орналасқан: жүйелік блок, пернетақта, монитор. Жұмыс кезінде монитордың сәуле түтігі жоғары кернеуде жұмыс істейді. І. Төмендегі әрекеттерді жасауға болмайды: 1. Кабельдердің қосылған орындарына тиюге болмайды 2. Жұмыс істеп тұрғанда экранға, монитор мен пернетақтаның сырт жағына тиюге болмайды. 3. Оқытушының рұқсатынсыз аппаратураларды ток көзіне қосуға, үзуге болмайды. 4. Кітап, дәпте...
  • Конспект Жасанды интеллект жүйесінің ұғымыЖасанды интеллект – бұл модель мен тиісті бағдарламалық құралдар жасайтын, ЭВМ көмегімен семантикаға (мағына проблемасына) жүгіну талап етілетін үдерісте есептесу сипатындағы емес шығармашылық міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін ғылыми-зерттеу бағыты.ЖИ саласындағы зерттеу 30 жыл бойы жүргізілуде. ЖИ саласында жұмыстың басталуын ЭВМ-нің жасалуынан деп есептейді, ол адамзаттың ойлау қабілетінің үдерісін қайталауы(имитациялауы) тиіс болды. Егер ЖИ-ді қолдану саласын жасалған үлгілер саны бойынш...
  • Конспект урока Объектілерді топтастыру, әртүрлі белгілер бойыншаЖаңа сабақ Ақпаратпен жұмыс істеу кезінде маңызды ұғым объектілерді топтастыру бо-лып табылады. Топтастыру-объектілерді ( заттарды, құбылыстарды, үдерістерді ұғымдар-ды) белгілі бір белгілеріне сәйкес топтарға бөлу жүйесі. Объект дегеніміз материалдық немесе материалдық емес қасиеттің кез келген заты, үдерісі, құбылысы болып табылады. Топтастырудың жүйесі объектілер-ді топтауға және қасиеттері ортақ болып сипатталатын белгілі бір топтарды бөлуге мүмкіндік береді. Объектілерді топтастыру –бірте...
  • Использование сетевых технологий на уроках информатики В современном интегрированном сообществе школьники уже не могут учиться изолированно, ограничиваясь традиционным достаточно замкнутым социумом: учителя, друзья, семья. Телекоммуникации распахивают окна в широкий мир. Учащиеся получают доступ к богатейшим информационным ресурсам сетей и возможность работать совместно над интересующим их проектом учащимися из других стран, в рамках телеконференций — обсуждать проблемы практически со всем миром. Подобная перспектива сотрудничества соз...
  • Тәлімгер - мектеп өмірінің айнасы баяндамаТәлімгер менің түсінігімше, мектептің тәрбие жұмысына үнемі атсалысып, балаларға қамқор боп жүретін, тәрбие мен өнерді үйретуші, үйлестіруші жан. Өйткені тәлімгер балалардың ортасында жүріп, олардың қоғамдық жұмыстарға араласуына, жан-жақты болып өсуіне бірден-бір септігін тигізетін жан. Самалы бол Отанның салқындаған, Сандуғаш бол, сайратсын алтын далаң. Семсері бол Отанның қынабында, ...
  • Использование облачных технологий на уроках информатики Информация – чуть ли не главная ценность в наше время. И количество ее с каждым днем все возрастает. Достижения, имеющиеся в настоящее время в области информатизации, обусловлены в первую очередь высочайшим уровнем аппаратного и программного обеспечения современных коммуникационных технологий. Цифровое будущее, о котором думалось и мечталось, становится привычным цифровым настоящим. Сейчас уже никого не удивишь ни персональным компьютером, ни Интернетом, ни мобильником, ни другим цифровым устройством. При реализации учебного процесса по информатике на современном этапе перед учителем информатики возникает ряд проблем, которые требуют разрешения. Среди них можно выделить две основные – потребность в периодическом обновлении программного обеспечения, что влечет за ...
© 2010-2018