Урок Периодическая система химических элементов и использованием ЭОР

Структура урока.

1. Визитная карточка

   0. Данные об авторе работы: Ткачева С.В. учитель химии МБОУ «СОШ №2»г.Корсаков

2. Проектируемый урок:

1. Химия, 8 класс. Тема урока: « Периодический закон и периодическая система Д.И.Менделеева».

2. Цели урока: Познакомить учащихся с историей открытия периодического закона и его графическим выражением.

3. Задачи урока: Научить характеризовать химический элемент по его положению в периодической системе

4. Тип урока: изучение нового материала

5. Модель урока: Объявление темы и постановка цели урока учителем. Электронная презентация ученика о жизни и деятельность Д.И. Менделеева.

6. Изучение нового материала и его закрепление.

7. Планируемые этапы урока:

8. Постановка целей и задач урока.

ЗНАТЬ: - формулировку периодического закона;

- понятия групп и периодов;

- малые и большие периоды;

- главные и побочные подгруппы;

- символы химических элементов.

УМЕТЬ: описывать положение химического элемента в периодической системе.

9. Технологическая карта деятельности учителя и ученика по этапам урока

Содержание

Этап1

Этап2

Этап3

…

Длительность

5мин.

30мин.

10мин

Цель этапа

мотивация учащихся на работу

изучение нового материала

закрепление материала

Деятельность педагога: определяет проблему, объясняет материал

• Метод (частично-поисковый, исследовательский, проектный и т.п.)

частично-поисковый метод

• Предъявляемое задание

изучить символы химических элементов

описание элемента по положению в периодической системе.

Деятельность ученика: индивидуальная работа с использованием ЭОР, фронтальная работа

3. Описание ресурсных возможностей:

1. Традиционный учебник - применяется при подготовке домашнего задания.

2. ЦОР: ЭОР, Интернет-ресурсы- при постановке целей и задач, при изучении нового материала. На уроке используется мультимедиа-проектор, компьютер, экран.