- Преподавателю
- Химия
- Индивидуально ориентированный план органической химии
Индивидуально ориентированный план органической химии
| Раздел | Химия |
| Класс | - |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Верхотурова Л.И. |
| Дата | 28.10.2014 |
| Формат | doc |
| Изображения | Нет |
|
| дата |
| Уровень 1 Рудзитис Г.Е | Уровень2 Рудзитис Г.Е | Уровень 3 Рудзитис Г.Е |
|
Сложные эфиры.
| 12.03 | Знать: - строение -гидролиз -получение - применение
|
|
|
|
| Жиры. | 15.03 | Знать: - классификацию -строение -свойства Уметь: -составлять уравнения гидролиза, омыления
|
| -гидролиз жиров в технике -гидрирование
|
|
| Мыла. Синтетические моющие средства. |
| Знать: -получение -применение |
|
| -Охарактеризовать виды -отличие мыла от СМС
|
| П/ работа: сравнения свойства мыла и СМС ( Рудзитис стр 124. |
|
|
|
|
|
| Работа 1. | 19.03 |
| Стр 128 № 1, 7 (б), задача 1 | Стр 128 № 1,7(а) Хомченко: 22.1(а) 21.24; 22.4
| Стр.128упр 8 Хомченко 21.30; 22.1(б), 22.3
|
| Тестирование. |
|
|
|
|
|
| Углеводы. |
| Знать: - классификацию -строение -изомерия глюкозы -сравнивать глюкозу и сахарозу по составу и свойствам -сравнить целлюлозу и крахмал |
| Составить таблицу сравнения углеводов (глюкозы, сахарозы, крахмала, целлюлозы). | - подготовить лекцию на одну из предложенных тем: « Глюкоза», « Сахароза», «Крахмал», « Целлюлоза». |
| Работа 1. | 22.03 |
| Стр 146 7,8а Стр147 задача 1 (а) | Стр 146 № 5,8б Хомченко: 23.14 | Стр 146 упр 16, Хомченко 23.11 58 |
| П/работа:Свойства углеводов.( Габриелян О.С. стр 290.) |
|
|
|
|
|
| Работа 2. |
|
| Радецкий стр 49 вариант 1 Стр 48. задачи 8,2 | Радецкий стр 48 задачи: 3,6 Вариант3 стр 49 | Радецкий Вариант4 стр50 Задачи: 11.13 стр 48. |
| п/работа: Экспериментальное решение задач.( Рудзитис стр 139) |
|
|
|
|
|