Презентация по химии на тему Күрделі эфирлер. Майлар. Сабындану реакциясы

Сабақ тақырыбы: Күрделі эфирлер. Майлар. Сабындану реакциясы.

Сабақтың мақсаты: Оттекті органикалық қосылыстар - күрделі эфирлер, майлар,сабын алу туралы білімдерін қалыптастыру;
Білімділік: Күрделі эфирлер,майлардың құрылысы, физикалық, химиялық қасиеттері, алынуы, қолданылуы және олардың химиялық маңызы туралы түсіндіру

Дамытушылық: Теориялық білімдерін практикамен ұштастыра отырып, күнделікті өмірде қолдана білуге үйрете отырып, пәнге қызығушылығын арттыру, танымдылық, шығармашылық қабілеттерін дамыту, ояту. Тәрбиелік: Химиялық заттардың қасиеттерін, пайдасы мен зиянын ажырата білуге, теориялық білімдерін практикада қолдана білуге, өз бетімен жүйелі жұмыс істеуге үйрету, бір - біріне құрметпен қарауға, ұжымшылдыққа жауапкершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Жаңа сабақты меңгерту.

Сабақтың түрі: Дәстүрден тыс

Қолданылатын әдіс-тәсілдер: ВЕНН диаграмасы, тірек-сызбалар, сұрақ-жауап, баяндау, түсіндіру, СТО стратегиялары.

Көрнекіліктер: Интерактивті тақта, слайдтар, таратпа материалдар

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру

а) Психологиялық дайындық

ІІ Үй тапсырмасын тексеру

І кезең - «Ой шақыру»

(сұрақтар қою арқылы, топтастыру, өткен сабақтарға шолу)

ІІ кезең: - «Қызығуды ояту»

а) Сіз білесіз бе?

3-кезең «Миға шабуыл» сөзжұмбағы «эфир» сөзі жазылған сөзжұмбақты шешу

(сөзжұмбақ шешіледі, « ЭФИР» сөзі шығып, тақтаға жаңа сабақтың тақырыбын жазамыз.)

4 кезең - «Мағынаны ашу» / жаңа сабақтың мақсаты, жоспарымен таныстыру,түсіндіру/

V кезең - «Ой түю»

а/Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау

б/білімді тиянақтау

в/ оқушыларды бағалау

г/ рефлексия жасау

І Ұйымдастыру

а) Психологиялық дайындық

ІІ Үй тапсырмасын тексеру

1/ табиғи карбон қышқылдары туралы сипаттау

2/ карбон қышқылдарының химиялық қасиеттеріне байланысты реакция теңдеулерін аяқтау

3-кезең «Миға шабуыл» сөзжұмбағы «эфир» сөзі жазылған сөзжұмбақты шешу (сөзжұмбақ шешіледі, « ЭФИР» сөзі шығып, тақтаға жаңа сабақтың тақырыбын жазамыз.)

1.Ядро заряды бірдей атомдардың белгілі бір түрі

2. Сүйек құрамына кіретін элемент

3.Қан тоқтатуға қолданылатын элемент

4.қан аздық ауруын тудыратын элемент

4 кезең - «Мағынаны ашу» / жаңа сабақтың мақсаты, жоспарымен таныстыру,түсіндіру/

1/Оқушыларға хош иісі бар материалдарды таратып беру, не байқағандарын бақылау.

2/Күрделі эфирлерді сипаттау, анықтама беру

3/ номенклатурасы, аталуы

4/ физикалық ,химиялық қасиеті

5/ қолданылуы,маңызы

1/ Майларға анықтама, формуласы

2/майларды алу реакциялары

3/майлардың физикалық, химиялық қасиеттері

4/ қолданылуы

5/ майлармен күрделі эфирлерге венн диаграммасын құру

V кезең - «Ой түю»

ТАПСЫРМА №1

1 нұсқа: бутанқышқылы +метил спирті

2 нұсқа: метан қыщқылы + пропил спирт

ТАПСЫРМА №2

Реакция теңдеулерін аяқта,атауларын ата,

атау ларын ата

1 нұсқа:

С₅Н₁₁СООН + С₄Н₉ОН →

2 нұсқа:

С₇Н₁₃СООН + С₂Н₅ОН →

1/Оқушыларды бағалау

2/ рефлексия