В помощь заведующему кабинетом

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №

ПАСПОРТ КАБИНЕТА ХИМИИ

КАБИНЕТ №

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАБИНЕТОМ:

ХАРАКТЕРИСТИКА ПОМЕЩЕНИЯ КАБИНЕТА

Кабинет занимает помещение, соответствующее типовому проекту школьного здания (проект № ________________________________)

№ п/п

Состав помещений

Площадь помещений

Лабораторные столы уч-ся

Рабочее место учителя

Тип ростовой размер

Кол-во

Демонстр. столы

Классная доска (тип, размер)

1.

Класс-лаборатория

2.

Лаборантская

3.

Практикум

4.

Аудитория для лекций и семинаров

5.

Прочие помещения

ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ ПОМЕЩЕНИЙ

обеспечено комплектом электроснабжения (тип, марка)

Место размещения электророзеток

Напряжение

Соответствие требований безопасности

220 В

42 В

Кабинет

лаборантская

ВЕНТИЛЯЦИЯ ПОМЕЩЕНИЙ:

наличие вытяжных шкафов или иных приспособлений

Места размещения вытяжных шкафов

Тип

Кол-во

Наличие подводок в шкафах

Наличия освещения

Соответствование требованиям ТБ

Лаборантская

ВОДОСНАБЖЕНИЕ, КАНАЛИЗАЦИЯ

Помещения кабинета

Места инсталяции

Оборудование (водоразборные колонки, раковины)

Класс-лаборатория

Рабочее место учителя

Лабораторный стол учащихся

Вытяжной шкаф

Специальная мойка (одно-, двухместная)

Препараторская

Препараторский стол

Вытяжной шкаф

Специальная мойка (одно-, двухместная)

ОСВЕЩЕНИЕ

Наименование рабочих зон

Размещение светильников

Освещенность

Рабочие места учителя и учащихся

• Параллельно окнам

• Перпендикулярно окнам

Не менее 300лк

Поверхность классной доски

• Светильники типа «кососвет»

• Иной тип (указать)

• Светильники отсутствуют

Не менее 500 лк

Оснащенность кабинета в баллах по основным показателям аттестационного листа

показатели

Полнота оснащенности

оценка «отлично»

оценка «хорошо»

оценка «удовлетворительно»

кабинет не аттестован

Комплектность

Организация рабочего места учителя

Организация рабочих мест учащихся

Организация системы хранения и размещения оборудования

Оформление интерьера

Организация использования ТСО и экранно-эвуковых пособий

Самооборудование: наличие картотек, краеведческих материалов, материалов по профориентации

Мебель и приспособления

Техника безопасности

ИТОГО:

Директор

Заведующий кабинетом

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПАСПОРТУ КАБИНЕТА ХИМИИ

Содержание:

1. Акт приемки кабинета химии на готовность к новому учебному году.

2. Выписка из приказа о назначении ответственных лиц за организацию безопасной работы.

3. Справка о готовности кабинета для работы в новом учебном году.

4. Выписка из приказа об открытии учебного кабинета и его

5. функционирования для обеспечения условий успешного выполнения образовательной программы (по профилю кабинета).

6. Приказ о назначении зав. кабинетом и лаборанта, их функциональных обязанностях ( по профилю кабинета).

7. Визитная карточка учителя.

8. требования к планированию и организации работы учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения образовательной программы школы, переводу ее в режим как школы развивающей и развивающейся.

9. Список реактивов, используемых в……… учебном году.

10. Шкафы в кабинете.

11. Шкафы в лаборантской.

12. Металлический сейф.

13. Опись реактивов, хранящихся под вытяжным шкафом.

14. Мебель в кабинете.

15. Мебель в лаборантской.

16. ТСО.

17. Приборы демонстрационные.

18. Коллекции учебные.

19. Таблицы постоянные.

20. Стенды.

21. Портреты ученых-химиков.

22. Модели.

23. Таблицы 8-9 класс.

24. Таблицы 10-11 класс.

25. Таблицы «Московский учебник».

26. Диапозитивы.

27. Диафильмы.

28. Видеофильмы.

29. Комакт-диски.

30. Учебникишкольные.

31. Учебники по предмету.

32. Методическая литература.

33. Методическая литература по внеклассной работе.

34. Пособия для проведения практических работ.

35. Дидактический материал.

36. Пособия для проведения контрольных работ.

37. Тесты.

38. Сборники задач и упражнений.

39. Раздаточный материал к уроку.

40. Справочники.

41. Энциклопедические издания.

42. Научно-популярная литература.

43. Журналы и газеты.

44. Перспективный план развития кабинета на новый учебный год.

ТРЕБОВАНИЯ К ПЛАНИРОВАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА ПО СОЗДАНИЮ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ УСПЕШНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ШКОЛЫ, ПЕРЕВОДУ ЕЕ В РЕЖИМ РАБОТЫ КАК ШКОЛЫ РАЗВИВАЮЩЕЙ И РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ

КАБИНЕТ ДОЛЖЕН ИМЕТЬ:

• Традиционную часть кабинета

• Развивающую часть кабинета и включать в себя:

- оснащенность кабинетами средствами обучения;

- организацию использования средств обучения.

Традиционная часть

1. Учебная программа.

2. Примерные индивидуальные программы для учащихся первого уровня освоения, желающих заниматься индивидуально, ускоренно.

3. Тематическое планирование (календарно-тематическое) под авторскую программу.

4. Учебники разных авторских коллективов.

5. Каталог научной литературы по предмету. Учебно-методическая литература в помощь учителю.

6. список литературы для учащихся (основная, дополнительная, имеющаяся в библиотеке), желательно оформленная по классу.

7. Сборник задач и упражнений. Руководство для практических работ.

8. Список литературы для углубленного изучения предмета.

9. Печатные пособия (демонстрационные, раздаточные).

10. Экранные и звуковые пособия (диапозитивы, диафильмы, кинофрагменты и т.д.).

11. Дидактические материалы для организации многоуровневого обучения (1-4 уровень).

12. Шкаф, специально отведенный под информационный стенд к учебному процессу: доклады, рефераты, сочинения учащихся, материалы газет и т.д. Все должно быть систематизировано, желательно представлено в картотеке.

Развивающая часть

1. Банк материалов к справочным, энциклопедическим источникам.

2. Подборка материалов к разным видам интеллектуальных разминок.

3. Обновленные памятки, указания школьникам разного уровня учебной успешности типа «как лучше подготовить доклад?», «Как работать над рефератом?», «Как подготовить выступление перед классом?», «как подготовить заключение?» и т.д.

4. Подборка творческих задач (исследовательские, проблемные, краеведческие, экономические). Лучше, если они будут представлены в цветовой гамме, соответствующей уровневой дифференциации.

5. Исследовательские материалы, разработанные в связи с работой в музеях.

6. Материалы по истории великих открытий: биографии ученых, первооткрывателей и т.д.

7. Подборка занимательно-исследовательского и творческого характера к секции «Научное общество школьников», интеллектуальному марафону и т.д.

8. Комплект папок (по количеству заключительных и заключительно-обобщающих уроков) с подборкой различных материалов культурно-гуманистического направления.

9. Расписание работы учебного кабинета по образовательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с отстающими, с одаренными учащимися,

консультации и т.д.

СПИСОК РЕАКТИВОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В 20 -20 УЧЕБНОМ ГОДУ

Набор № 1 С Кислоты

1. Кислота азотная

2. Кислота ортофосфорная

Набор № 3 ВС Щелочи

1. Гидроокись калия

2. Гидроокись натрия

3. Гидроокись кальция

Набор №5 С Органические вещества

1. Анилин

2. Анилин гидрохлорид

3. Ацетон

4. Бензол

5. Дихлорэтан

6. Кислота аминоуксусная

7. Кислота олеиновая

8. Кислота стеариновая

9. Нефть

10. Пальмитиновая кислота

11. Сахароза

12. Бутанол-1

13. Спирт изоамиловый

14. Спирт изобутиловый

15. Толуол

16. Углерод четыреххлористый

17. Фенол синтетический

18. Хлороформ

19. Циклогексан

Набор № 6 с Органические вещества

1. Гексан

2. Д-глюкоза

3. Глицерин

4. Кислота муравьиная

5. Кислота уксусная

Набор № 7 С Минеральные удобрения

1. Аммофос

2. Карбомид (мочевина)

3. Натрий азотнокислый

4. Селитра кальциевая

5. Сульфат аммония

6. Калий хлористый

7. Суперфосфат гранулированный

8. мука фосфоритная

Набор № 8 С Иониты

1. Анионит

2. Катионит

Набор № 9 ВС Образцы неорганических веществ

1. Алюминий азотнокислый

2. Барий окись

3. Алюмокалиевые квасцы

4. Кислота борная

5. Калий фосфорнокислый двухзамещенный

6. Литий фторид

7. Кобальт (II) сернокислый 7-водный

8. Никель сернокислый

9. Марганец (II) сернокислый 5-водный

10. Марганец (II) хлористый

11. Натрий кремнекислый мета 9-водный

12. Свинец (II) окись

Набор № 11 С Соли для демонстрационных опытов

1. Аммиак водный

2. Соли углеаммонийные

3. Калий углекислый

4. Калий углекислый кислый

5. Калий фосфорнокислый 2-х замещенный 3-водный

6. Кальций фосфорнокислый двухзамещенный

7. Кальций фосфорнокислый

8. Кальций фосфорнокислый 1-замещенный 1-водный

9. Натрий улекислый

10. Натрий фосфорнокислый 12-водный

Набор № 12 ВС Неорганические вещества для демонстрационных опытов

1. Калий роданистый

2. Калий йодистый

3. Калий железисто-синеродистый 3-водный

4. Натрий углекислый

5. Натрий бромистый

6. Натрий сернокислый кислый

7. Натрий фтористый

8. Натрий сернокислый

9. Сера молотая

Набор № 13 ВС Галогениды

1. Бром

2. Йод

Набор № 14 ВС Сульфаты, сульфиты, сульфиды

1. Аммоний сернокислый

2. Магний сернокислый 7-водный

3. Алюминий сернокислый

4. Железный купорос

5. Железо (II) сернокислое 7-водное

6. Калий сернокислый

7. Калий сернокислый кислый

8. Кальций сернокислый 2-водный

9. медный купорос

10. Сульфит натрия безводный

11. натрий сернокислый

12. Цинковый купорос

Набор № 16 ВС Металлы, оксиды

1. Алюминий гранулированный

2. Железо (III) окись

3. Железо металлическое восстановленное

4. Меди (II) окись

5. Цинк гранулированный

Набор № 17 С Нитраты

1. Алюминий азотнокислый 9-водный

2. Аммоний азотнокислый

3. Барий азотнокислый

4. Калий азотнокислый

5. Натрий азотнокислый

6. Серебро азотнокислое

Набор № 18 ВС Соединения хрома

1. Аммоний двухромовый

2. Калий двухромовокислый

3. Калий хромовокислый

Набор № 19 ВС Соединения марганца

1. Калий марганцевокислый

2. Марганца (II) окись

Набор № 20 ВС Кислоты

1. Кислота соляная

2. Кислота серная

Набор № 21 ВС Неорганические вещества

1. Кальция окись

2. Медь (II) сернокислая безводная

3. Медь (II) углекислая основная

4. Натрий углекислый

5. Натрий углекислый кислый

Набор № 22 ВС Индикаторы

1. Лакмоид индикатор

2. Метиловый оранжевый индикатор

3. Фенолфталеин индикатор

Набор № 24 ВС Щелочные и щелочноземельные металлы

1. Натрий

2. Кальций

3. Магний (стружка)

Набор № 25 Для проведения термических работ

1. Горючее для спиртовой реактив

2. Спиртовка лабораторная

I. ШКАФЫ В КАБИНЕТЕ

Секция

Инвентарный номер:

II. ШКАФЫ В ЛАБОРАНТСКОЙ

Шкафы -

Шкаф навесной

Инвентарный номер: 07105134

III. МЕТАЛЛИЧЕСКИЙ СЕЙФ

1 полка

2 полка

3 полка

IV. ОПИСЬ РЕАКТИВОВ, ХРАНЯЩИХСЯ ПОД ВЫТЯЖНЫМ ШКАФОВ

Кислоты:

V.ЖАЛЮЗИ

ЦВЕТ

Количество

КАБИНЕТ

Инвентарный номер

ЛАБОРАНТСКАЯ

Инвентарный номер:

VI. МЕБЕЛЬ КАБИНЕТА

Наименование

Количество

-

VII. МЕБЕЛЬ ЛАБОРАНТСКОЙ

наименование

Количество

VIII. ТСО

Наименование

Инвентарный номер

Количество

IX ПРИБОРЫ, НАБОРЫ ПОСУДЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ

ДЛЯ ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА

1. ПРИБОРЫ ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ

Наименование

Количество

Измеритель давления и температуры

Инвентарный номер: 0500061

Измеритель рН и температуры

Инвентарный номер:04500062

Измеритель электропроводности:

Инвентарный номер: 04500063

Прибор для окисления спирта над медным катализатором

Прибор для электролиза растворов солей

Прибор для получения газов демонстрационный ППГ-Д

Прибор для демонстрации зависимости скорости химических реакций от различный условий

Прибор для иллюстрации закона сохранения массы веществ

Аппарат Киппа

Аппарат для проведения химических реакций (АПХР)

Набор ареометров

Набор деталей к установке для перегонки веществ

Прибор для опытов по химии с электрическим током

Столик подъемный

Столик демонстрационный

Штатив лабораторный комбинированный

2. ПРИБОРЫ ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ

Наименование

Количество

Баня комбинированная

Весы технические

Источник высокого напряжения

Доска для сушки посуды ( старые)

Плитка электрическая

3.КОМПЛЕКТ ДЛЯ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

наименование

Количество

Горючее сухое

Ложка для сжигания веществ

Набор этикеток

Пробирки 14*120

Пробирки 16*150

Сетка латунная

Тигельные щипцы

Держатели для пробирок

Спиртовки лабораторные

Термометр жидкостный (0-100⁰С)

Штатив лабораторный химический (ШЛХ)

Цилиндры

25 мл

50 мл

100 мл

Химические стаканы

50 мл

100 мл

150 мл

Плоскодонные колбы

Конические колбы

100 мл

250 мл

Круглодонные колбы

200 мл

250 мл

500 мл

1000 мл

Х. НАТУРАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ

1. КОЛЛЕКЦИИ УЧЕБНЫЕ

Наименование

Инвентарный номер

Количество

XI ТАБЛИЦЫ ПОСТОЯННЫЕ

Наименование

Количество

XII. IIОРТРЕТЫ УЧЕНЫХ-ХИМИКОВ

Наименование

Количество

XIII. МОДЕЛИ

Наименование

Количество

ТАБЛИЦЫ 8-9 КЛАСС

Фильтрование

Обращение с различными веществами

Получение и собирание газов

Нагревание и нагревательные приборы

Обработка пробок и стеклянных трубок

Строение и свойства пламени

Атомные радиусы элементов I-IV периодов

Электроволновые модели атомов элементов I-IV периодов

Форма и перекрывание электронных облаков

Относительная электроотрицательность элементов

Степень окисления химических элементов

Ковалентная связь

Ионная связь

Соответствие между различными типами химических связей

Кристаллические решетки

Зависимость диссоциации гидрооксидов от заряда ядра и радиуса центрального атома

Гидролиз водных растворов солей

Производство серной кислоты

Синтез аммиака

Производство азотной кислоты

Кристаллическая решетка металлов

Электролиз раствора хлорида меди (II) с угольным анодом)

Схема гальванического элемента

Электролиз в металлургии

Применение электролиза

Химическая коррозия

Защита от коррозии металлическими пленками

Способы защиты металлов от коррозии

ТАБЛИЦЫ 10-11 КЛАСС

Строение атома углерода

Метан

Этан и бутан

Природный газ - химическое сырье

Этилен

Пространственная изомерия бутилена

Получение синтетического каучука эмульсионным методом

Синтетические каучуки и изделия из них

Ацетилен

Производство ацетилена из метана

Продукты синтеза на основе ацетилена

Продукты переработки нефти

Каталитический крекинг

Ректификационная колонна

Бензол

Спирт и альдегиды

Образование водородных связей в молекулах

Продукты переработки древесины

Получение ацетатного волокна

Структура молекулы белка

Основное сырье для синтеза полимеров

Установка для получения фенолформальдегидной смолы

Получения волокна хлорин

Получение изделий из термоактивных пластмасс

Получение синтетического каучука из нефтяных газов

Получение смолы

Капрон

ТАБЛИЦЫ «МОСКОВСКИЙ УЧЕБНИК»

ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ

1. Физические явления и химические реакции

2. Закон сохранения массы веществ

3. Классификация химических реакций

4. Тепловой эффект химической реакции

5. Окислительно-восстановительные реакции

6. Электролиз

7. Генетическая связь классов неорганических веществ

8. Генетическая связь классов органических веществ

СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА

1. Строение атома

2. Электронная орбиталь

3. Модели атомов некоторых элементов

4. Кристаллы

5. Химическая связь

6. Валентность

7. Степень окисления

8. Изомерия (часть 1)

9. Изомерия (часть 2)

10. Гомология

НОМЕНКЛАТУРА

1. Бинарные соединения

2. Номенклатура солей

3. Номенклатура органических соединений

4. Предельные углеводороды

5. Непредельные углеводороды

6. Функциональные производные углеводородов

БЕЛКИ И НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ

1. Первичная структура белка

2. Вторичная структура белка

3. Третичная структура белка

4. Четвертичная структура белка

5. Денатурация белка

6. Гетероциклы с атомом азота

7. принцип комплементарности

8. Нуклеиновые кислоты

ДИАПОЗИТИВЫ

№

Название

ВИДЕОФИЛЬМЫ

№

Название

КОМПАКТ-ДИСКИ

№

Название

КОМПЛЕКТ ФОЛИЙ

№

Название

УЧЕБНИКИ ШКОЛЬНЫЕ

№

Автор

Название

УЧЕБНИКИ ПО ПРЕДМЕТУ

№

Автор

Название

МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ПРЕДМЕТУ

№

Автор

Название

ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

№

Автор

Название

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

№

Автор

Название

ПОСОБИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

№

Автор

Название

ТЕСТЫ

№

Автор

Название

СБОРНИКИ ЗАДАЧ И УПРАЖНЕНИЙ

№

Автор

Название

РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ К УРОКУ

№

Автор

Название

СПРАВОЧНИКИ

№

Автор

Название

ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ

№

Автор

Название

НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА

№

Автор

Название

ЖУРНАЛЫ И ГАЗЕТЫ

№, год издания

Название

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ КАБИНЕТА

Учебный год

задачи

Сроки выполнения

Отметка о выполнении