Урок по теме Типы химических реакций (8 класс)

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Реакции соединения и разложения

(Тема урока)

ФИО (полностью): Князев Валерий Валентинович

Место работы: МБОУ «Каракулинская СОШ» Каракулинского района УР

Должность: учитель

Предмет: химия

Класс: 8

Тема и номер урока в теме: Реакции соединения и разложения, 3 урок

Базовый учебник: О.С. Габриелян

1. Цель урока: провести классификацию химических реакций по количеству и составу участников реакции

9. Задачи:

- обучающие: рассмотреть принципы классификации химических реакций, типы реакций по составу и сложности веществ;

-развивающие: совершенствовать умения учащихся по расстановке коэффициентов в УХР; описывать признаки реакции.

-воспитательные: развитие коммуникабельных качеств при работе в парах

10. Тип урока: объяснение нового материала

11. Формы работы учащихся: индивидуальная, в парах

12. Необходимое техническое оборудование: ПК с выходом в Интернет, медиапроектор

13. Структура и ход урока:

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент

Объявляет тему урока

Совместно с учителем занимаются целеполаганием

2

2

Введение, актуализация

А) Первоначальные представления о химических реакциях (ФЦИОР 1)

Б) Составление химического уравнения (на примере взаимодействия водорода с кислородом) (ЕК ЦОР 2)

Учитель напоминает принцип расстановки коэффициентов в УХР

Учащиеся вспоминают отличия между химическими и физическими явлениями, условиями и признаками их протекания

Учащиеся расставляют коэффициенты в предложенном уравнении

9

3

Объяснение нового материала

А) Реакция разложения малахита при нагревании

(ЕК ЦОР 3)

Б) Реакция соединения

(ЕК ЦОР 4)

Для удобства изучения химические реакции надо подвергнуть классификации. Основным критерием для деления на группы является количество и состав участников реакции. Реакции делятся на реакции разложения, соединения, замещения и обмена. На сегодняшнем уроке ознакомимся с первыми двумя из них.

Учитель демонстрирует видеоролики

Учащиеся работают с текстом учебника, выписывая определения: реакции разложения, соединения.

Учащиеся смотрят ролики и отмечают отличия между реакциями соединения и разложения

14

4

Закрепление учебного материала

А) Реакция разложения

(ЕК ЦОР 5)

Б) Реакция соединения

(ЕК ЦОР 6)

Учащиеся выделяют уравнения реакций разложения и соединения

8

5

Рефлексия

А) Тесты по теме "Реакции разложения" (ФЦИОР 7)

Б) Тесты по теме "Реакции соединения» (ФЦИОР 8)

Учитель контролирует процесс выполнения тестов, по мере необходимости помогая учащимся

Учащиеся выполняют задание ресурса

10

6

Домашнее задание и комментарии к нему

Учитель задаёт домашнее задание и комментирует его

Учащиеся записывают домашнее задание, обсуждают его

2

Приложение к плану-конспекту урока

Реакции соединения и разложения

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Первоначальные представления о химических реакциях (ФЦИОР)

Информационный

Интерактивная лекция, 1-3 слайды

fcior.edu.ru/card/10847/pervonachalnye-predstavleniya-o-himicheskih-reakciyah.html

2

Составление химического уравнения (на примере взаимодействия водорода с кислородом) (ЦОР)

Информационный

Интерактивная модель

school-collection.edu.ru/catalog/res/617fb4b2-8cff-11db-b606-0800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c08&interface=pupil&class=50&subject=31

3

Реакция разложения малахита при нагревании (ЦОР)

Информационный

Видео

school-collection.edu.ru/catalog/res/617fb4be-8cff-11db-b606-0800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c08&interface=pupil&class=50&subject=31

4

Реакция соединения (N 124991) (ЦОР)

Информационный

Видео

school-collection.edu.ru/catalog/res/617fb4c2-8cff-11db-b606-0800200c9a66/?interface=pupil&class=50&subject=31

5

Реакция разложения (N 124982) (ЦОР)

Практический

Интерактивный тест

school-collection.edu.ru/catalog/res/617fb4bc-8cff-11db-b606-0800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c08&interface=pupil&class=50&subject=31

6

Реакция соединения (N 124987) (ЦОР)

Практический

Интерактивный тест

files.school-collection.edu.ru/dlrstore/617fb4c0-8cff-11db-b606-0800200c9a66/ch08_30_01.swf

7

Тесты по теме «Реакции разложения» (ФЦИОР)

Контрольный

Тест с перетаскиванием

fcior.edu.ru/card/6752/testy-po-teme-reakcii-razlozheniya.html

8

Тесты по теме «Реакции соединения» (ФЦИОР)

Контрольный

Тест с перетаскиванием

fcior.edu.ru/card/5373/testy-po-teme-reakcii-soedineniya.html