Конспект занятия по теме: «Вещества вокруг нас»

МАОУ Селятинская СОШ №1

Подготовила учитель химии Меркульева Н.Г.

Открытое занятие кружка по теме:

«Вещества вокруг нас»

Цель: формирование у учащихся знаний и умений, необходимых в повседневной жизни для безопасного обращения с веществами, используемыми в быту, нравственности и экологической грамотности.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с одним из важнейших элементов для организма - кальцием и его лекарственными формами.

2. Закрепить навыки безопасной работы с нагревательными приборами и горючими веществами.

Основными формами обучения являются: экспериментальная, исследовательская, проектная познавательная деятельность, что позволяет преобразовать академические знания в реальный жизненный опыт учащихся.

Ход занятия

Ребята сегодня к нам на занятие пришел Волшебник - Он хочет вам показать чудеса!

Давайте посмотрим.

Волшебник -Чтобы чудо начинать

Что всем надо дети знать?

Дети - Правила техники безопасности.
Волшебник - А какие правила безопасности знаете вы?

При работе с веществами

Не берите их руками

И не пробуйте на вкус,

Реактивы - не арбуз:

Слезет кожа с языка

И отвалится рука

Задавай себе вопрос,

Но не суй в пробирку нос

Будешь кашлять и чихать

Слезы градом проливать

Помаши рукой ты к носу-

Вот ответ на все вопросы

С веществами неизвестными

Не проводи смешивания неуместные

Незнакомые растворы ты друг с другом не сливай,

не ссыпай в одну посуду, не мешай, не поджигай

Если ты работаешь с твердым веществом

не бери его лопатой и не вздумай брать ковшом

ты возьми его немножко - лишь одну восьмую ложки

при работе с жидкостью каждый должен знать

мерить надо в каплях - ведром не наливать.

Если на руку тебе кислота или щелочь попала -

Руку быстро ты водой промой из крана

И чтоб осложнений себе не доставить

Не забудь учителя в известность поставить!

Чистота друг человека

не забывай об этом никогда

на рабочем месте

порядок должен быть всегда

Волшебник - Молодцы правила безопасности хорошо знаете,

где же вы их узнали ведь химию в школе с 8 класса изучают, а вы только в 4 учитесь?

Дети - Мы уже 3-й год посещаем химический кружок «Вещества вокруг нас».

А вот «чудо», которое я вам покажу вы уж точно не знаете!

Из волшебного кувшина наливается вода

Посмотрите, как в сосудах происходят чудеса

Не страшны кислоты мне даже очень сильные

Но в растворах щелочей становлюсь малиновый

Что ж такой за господин, как зовут его

(дети) - фенолфталеин

Но зато в среде иной становлюсь я сам собой

Что за ситуация -

(дети) реакция нейтрализации!

Вот налью воды сюда получилась -

(дети) газ вода!

Мы дома теперь такой опыт проводим для этого надо взять обычную соду и раствор уксусной или лимонной кислоты.

Ой, и вправду вы все знаете, ни каким чудом вас не удивишь

А может вы мне какое - нибудь чудо покажете!

Мы уж многое умеем,

Например - Из таблеток лезут змеи!

Что за таблетки такие?

Глюконат кальция -Кальций является главным макроэлементом, формирующим костную, зубную ткань, волосы и ногти. Он необходим для процессов передачи нервных импульсов, для работы сердечной мышцы, свертывания крови, сокращения мышц. При нехватке кальция в организме нарушается сердечная и нервная деятельность, становятся ломкими кости, ногти и волосы, нарушается строение зубов.

Глюконат кальция - это соль глюконовой кислоты, Эта минеральная добавка восполняет нехватку кальция в организме. Принимать ее необходимо по назначению врача.

Сухое горючее-

Сухое горючее - топливо, также известно в быту под названием «сухой спирт».

Таблетки прессованного сухого горючего горят бесцветным пламенем аналогично спиртам, не растекаются во время горения, не коптят и не оставляют золы [1].

Обычно используются для разогрева или приготовления пищи в полевых условиях туристами, военными и гуманитарными организациями.

Таблетки сухого горючего - простой, легкий, компактный, мощный источник тепла

И что же? Как из этих таблеток лезут змеи?

Нужно поместить в лоток асбестовую сетку и металлическую подставку, чтобы не расплавился лоток, и не упало горючее, на горючее положить таблетку глюконата кальция, поджечь сухое горючее и наблюдать появление змейки. Пламя задувать нельзя, нужно накрыть сверху большей металлической коробочкой, чтобы прекратить доступ кислорода, ведь он поддерживает горение и пламя погаснет.

Вот это да! Ну и чудеса!

Дети - Это не чудеса! Все - Это химия!

Песня (На мотив «Улыбка»)

Волшебник Я сегодня многое узнал

меня очень покорило это диво

Дети так давайте с нами изучать

химию - ведь это так красиво

Все И тогда наверняка мы познаем все сполна

Синтезируем что нужно непременно

Ведь с любимого кружка начинается она

наша Химия нужна всем повсеместно!

Волшебник Кто любит химию учить, тот поступает мудро

Любое чудо сотворить совсем тогда не трудно!