Разработка урока по химии 8 класс Металлы

Простые вещества - металлы.

Цель: познакомиться с физическими свойствами и применением металлов.

Задачи:

• образовательные: совершенствовать знания о химических элементах на примере металлов;

• развивающие: описывать физические свойства и объяснять их. Доказывать преимущества применения металлов в различных областях;

• воспитательные: воспитание способности к самооценки результатов деятельности; сообразительности, работоспособности, коммуникативной компетенции.

Оснащение: компьютер, проектор, интерактивная доска.

Ход урока.

I. Орг. момент

II. Проверка ранее изученного материала

Решить кроссворд.

1. Инертный газ (ксенон)

2. Такова моя природа: известняк, песок и сода, много требуют огня, чтобы выплавить меня. Я прозрачно и светло и зовут меня ... ( стекло)

3. Бывает белым и красным. Белый светится в темноте, а красный ядовитый.

(фосфор)

4. При плавлении металлы смешиваются один с другим, образуя … ( сплавы)

5. Атомное ядро состоит из нейтронов и … ( протон)

к

с

е

н

о

н

с

т

е

к

л

о

ф

о

с

ф

о

р

с

п

л

а

в

ы

п

р

о

т

о

н

III. Изучение нового материала

1. Познание начинается с удивления:

Может ли гореть вода? (опыт взаимодействие натрия с водой)

3. Каково происхождение слова «металл»? Откуда оно пришло к нам?

В пьесе А. Н. Островского «Тяжелые дни» изображена старая купчиха, которая больше всего боится "страшных слов", таких, как "жупел" (сера, смола) и "металл".

Она очень удивилась бы, откройся ей происхождение этих роковых изречений. Греческое слово металлон имело значение «земляные работы, раскопки», а позднее стало означать «шахта, рудник, руда». В латинском языке слово металлум получило значение «руда и выплавляемый из нее металл» и уже в виде французского металл перекочевало в Россию.

Металлы в ПС.

Из 109 элементов Периодической системы 87 - элементов металлы.

Если провести диагональ от элемента бора №5 до астата №85, то ниже диагонали все элементы являются металлами, а также чётные ряды больших периодов состоят из металлов.

Из уроков истории вы знаете классификацию исторических периодов: вначале каменный век, медный, бронзовый, и современный железный. Интересно, что в древности люди делили историю тоже на отдельные периоды. В мифах упоминается, о золотом веке далее следует серебряный, а современный нам период называют железным. То есть и научное и мифологическое наименование современности совпадают.

Металлы и в частности железо составляют фундамент нашего общества.

Без металлов не было ба автомобилей, самолётов, невозможно строительство и в быту мы постоянно пользуемся изделиями из металлов. Это ложки, вилки, ножи, кастрюли, сковородки и т.д.

Древним было известно 7 металлов и они дали им названия по 7 известным планетам.

Эти элементы можно назвать доисторическими, так как они применялись человеком ещё до изобретения письменности. Астрологи того времени утверждали, что каждой планете на небе соответствует свой металл на Земле, например, красноватому Марсу - гремящее в боях железо. Каждая планета издревле обозначалась особым знаком. Этими же знаками обозначали и «родственные» этим планетам металлы.

На часах человеческой истории каменный век сменился медным, затем бронзовым и железным.

Общие физические свойства металлов:

1. Агрегатное состояние

Все металлы при обычных условиях являются твёрдыми веществами, кроме ртути.

2. Температура плавления и кипения

Температуры плавления и кипения разнообразны. Например, tплав.ртути=-39⁰ С, галлий плавиться в руках - tплав.=29,8⁰С. Самый тугоплавкий металл - это вольфрам=3390⁰С - применяют при изготовлении нитей электроламп.

3. Твёрдость

Самые мягкие- щелочные металлы и свинец. Они режутся ножом. Самый твёрдый - это хром (царапает стекло).

4. Плотность

Стр.71 рис 42 в учебнике. Самый лёгкий- литий, его плотность=0,53 г/см³, он легче воды почти в 2 раза. Самый тяжёлый - осмий 22,6 г/см³. Если плотность металла меньше 5 г/см³,его называют лёгким, а если больше - тяжёлым.

5. Металлический блеск.

Для всех металлов характерен металлический блеск. В порошкообразном состоянии металлы теряют блеск, кроме алюминия и магния.

6. Пластичность, ковкость

Металлы, обладающие высокой пластичностью - золото, серебро, медь, олово, железо, алюминий. Самый пластичный - золото, 1 гр можно вытянуть в проволоку длинной 2 км или изготовить очень тонкий лист в 200 раз тоньше человеческого волоса.

7. Электропроводность, теплопроводность

Лучшие проводники - серебро, медь, золото, алюминий, железо. Худшие - ртуть, свинец, вольфрам.

Металлы - это ковкие, пластичные, тягучие вещества, которые имеют металлический блеск и способны проводить тепло и электрический ток.

Нахождение металлов в природе.

Металлы находятся в природе как в свободном состоянии (самородные металлы) так и в виде различных соединений.

Металлы в природе могут встречаться в трех формах:

1.Только в свободном виде встречаются золото ( Au) и платина (Pt)

2.В самородном виде и форме соединений могут находиться в природе серебро Ag ,медь Cu ,ртуть, олово.

3.все остальные металлы, которые стоят в ряду напряжений до олова Sn , встречаются в природе только в виде соединений: нитратов, сульфатов, карбонатов.

Работа с таблицей.

«Роль металлов в организме человека».

? В чем биологическая роль натрия? А к чему может привести его избыток?? Какой элемент содержится в яблоках? Железо. В организме человека содержится около 5 г, 75% которого входит в состав гемоглобина крови. Академик Ферсман говорил, что железо - не только основа всего мира, самый главный металл окружающей нас природы. Оно основа культуры и промышленности, оно орудие войны и мирного труда. Какова же биологическая роль железа?

? Какой элемент содержится в изюме, кураге, черносливе? Калий

? Основными источниками этого элемента являются хлеб (особенно грубого помола), крупы, бобовые. Его биологическая роль? Магний

? В человеческом организме наибольшее количество меди содержится в мозге и печени, и одно это обстоятельство указывает на её важность в жизнедеятельности. Обнаружено, что при болях повышается концентрация меди в крови и спинномозговой жидкости. Нормальная суточная потребность человека в меди 2-2,5 мг.

? Алюминиевую посуду называют посудой бедняков, т.к. этот металл способствует развитию старческого атеросклероза. При приготовлении пищи в такой посуде алюминий частично переходит в организм, где и накапливается.

? Основными источниками кальция являются молоко и молочные продукты, яичные желтки, овощи, фрукты. Его биологическая роль?

? Этот элемент мало кому из нас знаком. А между тем он играет важную роль в повышении защитных функций организма. В последние годы стало известно, что в сочетании с другими минеральными веществами ванадий замедляет процессы старения. Содержится в неочищенном рисе, фасоли, ячмене, гречихе.

? Большие количества этого элемента очень опасны для здоровья. Канцерогенное действие никотина, находящегося в табачном дыме, как правило, связано с присутствием кадмия.

? Хром необходим нашему организму в определенных дозах, но если его слишком много, он опасен.

! Имеется большое число химических элементов, особенно среди тяжелых, являющихся ядами для живых организмов, - они оказывают неблагоприятное биологическое воздействие.

? Необходимо принимать во внимание, что, поскольку свинец встречается в естественной природной среде, его присутствие в человеческом организме является неизбежным.

? В Интернете в 1995 г. появилось сообщение, что у студентки Пекинского университета внезапно начались головокружения, сильные кишечные спазмы, жгучие боли в ладонях и ступнях. Затем у нее прядями стали выпадать волосы. Родители срочно отправили ее в больницу, но девушка погрузилась в кому. По мнению врачей, головокружения и боли в ладонях и ступнях, а также в суставах указывали на серьезное невралгическое расстройство. Однако пункция позвоночника не выявила никаких отклонений. Анализы отравление мышьяком и свинцом также оказались отрицательными. Действие, какого металла на организм человека связано выпадением волос? (Таллия.)

? Это «металл смерти». В древности ртуть называли «живым серебром», а когда о ребенке хотят сказать, что он чересчур подвижен, о нем говорят: «Это просто ртуть, а не ребенок!» «Невозможно перечислить болезни, вызванные «живым серебром» (ртутью)»,- говорил Парацельс.

Но знаете ли вы, что количество различных металлов, содержащихся в организме человека, ещё и влияет на характер человека. В средние века алхимики уверяли, что характер и поведение человека полностью зависят от содержания металлов в его организме. К примеру, если он носит темную одежду и постоянно пребывает в депрессии, у него избыток свинца, а если ненавидит красный и коричневый цвета - избыток железа.

Психологическая страничка (сообщение учителя)

Применение металлов. Области применения металлов.

IV. Закрепление изученного материала

Найдите соответствие

между свойствами и названием металла.

• Иду на мелкую монету,

В колоколах люблю звенеть.

Мне ставят памятник за это,

И знают имя моё …(медь).

• Главное, ребята, вес удельный мой,

Поэтому в дюралях я главный составной,

Назван я «крылатым», т.к. самолёты

Надёжно, легко отправляю в полёты…(алюминий).

• Какой металл по древней мифологии обречен на «вечные муки»?
  (Тантал)

V. Домашнее задание

§13, упр.5 письменно

Биологическая роль металлов и их токсическое действие

Металл

Биологическая роль

Токсическое действие избытка металлов

Натрий

Ионы натрия поддерживают у животных и человека нормальную возбудимость мышечных клеток, участвуют в сохранении кислотно-основного баланса в организме, в регуляции сердечной деятельности (успокаивают), удерживают воду в организме.

Приводит к нарушению водного баланса, сгущению крови, вызывает дисфункцию почек, некоторые сердечно-сосудистые заболевания, а также общее нарушение обмена веществ

Железо

Железо участвует в окислительно-восстановительных реакциях.

Входит в состав гемоглобина - важнейшего белка, обеспечивающего транспорт кислорода с кровью ко всем органам человека. Недостаточное содержание железа приводит к головной боли и утомляемости.

Приводит к заболеванию глаз и легких вызываемых отложением соединений железа в тканях этих органов.

Оказалось, что прием пищи с повышенной концентрацией железа повышает риск заболевания раком горла и желудка.

Калий

Ионы калия регулируют белковый и углеводный обмен. Калий необходим для нормального функционирования всех мышц, особенно сердечной, способствует выделению избыточного натрия, избавляя организм от лишней воды и устраняя отеки

Вызывает усиление двигательной активности, учащение сердечного ритма, нарушение углеводного, жирового и белкового обмена.

Магний

Соли магния проявляют антисептические и сосудорасширяющее действие, понижают артериальное давление и содержание холестерина в крови, оказывают успокаивающее действие на нервную систему, играют большую роль в профилактике и лечении рака, благотворно действуют на органы пищеварения.

Приводит к нарушению минерального обмена. Нарушение баланса обмена магния вызывает повышенную смертность от сердечно-сосудистых заболеваний и болезней желудочно-кишечного тракта.

Медь

Недостаток меди в организме приводит к различным заболеваниям, нарушению обмена веществ, эндемическим заболеваниям. В Сирии и Египте новорожденным для профилактики рахита и эпилепсии надевают медные браслеты.

Однако избыток меди в организме приводит к нарушению психики и параличу некоторых органов (болезнь Вильсона). Человеку причиняют вред лишь относительно большие количества соединений меди.

Алюминий

Содержится в легких, печени, костях, головном мозге; действует на пищеварительные ферменты и нервную систему.

Приводит к нарушению минерального обмена

Кальций

Ионы кальция необходимы для процессов кроветворения, обмена веществ, для уменьшения проницаемости сосудов, нормального роста скелета, благотворно влияют на состояние нервной системы, оказывают противоспалительное действие.

При избытке кальция возникает цистит. Если кальций попадает в организм в виде цементной пыли, то страдают органы дыхания, у детей снижается возбудимость нервной системы и обонятельного анализатора.

Ванадий

Биологическая роль ванадия недостаточно изучена. Полагают, что ванадий участвует в регуляции углеводного обмена и сердечно-сосудистой деятельности, а также в метаболизме тканей костей и зубов

Вызывает острую аллергическую реакцию приводящую к бронхиальной астме, развиваются заболевания крови, наблюдаются нарушения психики, возникают экземы

Кадмий

В небольших количествах необходим, поскольку регулирует содержание сахара в крови. Но содержание его в живом организме минимально.

Биологический конкурент цинка, снижает активность пищеварительных ферментов, нарушает функцию поджелудочной железы, углеводный обмен, поражает почки, тормозит рост костей; увеличивает опасность переломов костей; приводит к раку лёгких. Накапливается в растениях (например, табаке).

Хром.

Регулирует уровень глюкозы в крови. Способствует заживлению ран и язв, улучшает метаболизм нервной ткани.

При концентрации хрома в воздухе выше 25 мкг/м3 возникают глубокие поражения дыхательных путей, рак легких, снижении темновой адаптации глаза, поражение желудочно-кишечного тракта, развитие гастрита и язвенной болезней.

Яды для живых организмов

Свинец и его соединения

Яды, вызывающие рак почек, желудочно-кишечного тракта. Хроническое свинцовое отравление оказывает угнетающее влияние на функции центральной нервной системы: ослабевает воля, снижается быстрота реакций. Свинец вызывает обширные патологические изменения в нервной системе, крови, сосудах. Он нарушает деятельность сердечно-сосудистой системы.

Таллий

Поражает периферическую нервную систему, желудочно-кишечный тракт и почки. Биологический конкурент калия из-за сходства между ионами; накапливается в волосах, костях, почках и мышцах. Характерный признак отравлением таллия - выпадение волос.

Ртуть

Поражает центральную нервную систему, сосредотачивается в почках, нарушая их деятельность; также накапливается в клетках мозга и слизистой оболочки рта. Ртуть коварна, она действует бессимптомно. И только спустя какое-то время нарушается речь, появляется состояние страха, нервозность или сонливость, количество белых кровяных телец уменьшается - все это признаки потери иммунитета, состояние, при котором даже незначительная инфекция может оказаться смертельной.