Элективный курс «Химия для начинающих»

Утверждаю

Директор школы

______________

Л.В. Горбачёва

ПРОГРАММА

«Химия для начинающих»

8 класс

17 часов, 1 час в неделю

Учитель: Яркова С.А.

Пояснительная записка.

Курс «Химия для начинающих» составлен для учащихся 8 класса средней школы, которые проявляют интерес к предмету химия, желают получить более глубокие знания по предмету. В этом курсе вопросы химии рассматриваются на уровне современного состояния химической науки.

Курс углубленно изучает основные теории и законы химии. В данной программе предусмотрено углубленное изучение некоторых тем из курса химии 8 класса.

Курс знакомит учащихся с общими закономерностями, которые используются при практическом применении химии в повседневной жизни, о значении и роли химии в жизни человека, в народном хозяйстве и на производстве, знакомит с общими понятиями и процессами химии.

Во время изучения курса учащиеся занимаются решением задач, тестовых заданий, выполнением творческих и практических работ.

Цель курса: углубление и систематизации знаний учащихся по химии.

Задачи:

- сформировать у учащихся первоначальные представления и понятия о химии;

- развивать способность к обобщенным операциям, к самостоятельной постановке вопросов и их решению;

- углубить знания учащихся об основных законах и теориях химии;

- совершенствовать умения сравнивать, анализировать, обобщать, классифицировать и оценивать;

- подготовить к решению задач, тестовых заданий любого уровня сложности.

Межпредметная связь:

1. Биология

2. География

3. Экология

4. Физика

Организация занятий:

На каждом занятии предусмотрен двусторонний подход:

1. теоретическая часть (повторение правил, законов, теорий и постулатов)

2. практическая часть (выполнение различных упражнений, решение задач, написание рефератов)

Диагностический инструментарий:

Упражнения по аналогии, исследование, использование различных каналов поиска информации (словари, библиотечные и электронные каталоги, Интернет), решение тестовых заданий, написание формул химических уравнений.

Ожидаемый результат:

1. закрепление знаний и представлений о предмете;

2. углубление знаний по основным разделам курса химии 8 класса;

3. приобретение учащимися знаний, умений и навыков при решении задач, написании рефератов;

4. развитие интереса к изучению курса химии.

Глоссарий:

Вещества, физическое тело, атом, молекула, элемент, периодический закон, периодическая система, электрон, классы неорганических веществ, ряд, период.

Формы организации учебной деятельности:

Лекция, беседа, семинарские занятия, защита рефератов, лабораторно-практические занятия, зачеты, игровая форма преподавания.

Литература:

1. Химия в Казахстанской школе. Алматы: республиканский научно-методический журнал.

2. Э.Г. Золотников. Краткий справочник по химии. Спб: «Питер», 2005

3. И.Г. Хомченко. Сборник задач и упражнений по химии для средней школы. Москва: «Новая волна», 2007

4. А.В. Артёмов, С.С. Дерябина. Школьные олимпиады. Химия. Москва: «Айрис-пресс», 2007

5. Н.П. Гаврусейко, В.И. Дебалтовская. Химические викторины. Минск: « Народная Асвета», 1972.

№ п/п

Название темы

Часы

Сроки

Примечание

1

Предмет химии. Вещества.

1

2

Правила техники безопасности на уроках химии

1

Дидактическая игра

3

Чистые вещества и смеси. Простые и сложные вещества.

1

4

Химические формулы. Расчеты по химическим формулам

1

Решение задач и упражнений

5

Атомно-молекулярное учение

1

6

Вода в жизни человека и в природе

1

7

Периодический закон Д.И. Менделеева

1

8

Периодическая система химических элементов

1

9

Характеристика элементов по периодической системе

1

10

Путешествие в страну элементов

1

Защита рефератов

11

Химическая связь и строение вещества

1

Дидактическая игра

12

Генетическая связь между классами неорганических соединений.

1

Решение цепочек превращений, тестовых заданий.

13

Решение экспериментальных задач.

1

Решение экспериментальных задач разных уровней сложности

14

Жизнедеятельность Д.И. Менделеева и других учёных в области химии.

1

Защита рефератов.

15

«Знание - сила» по темам «Первоначальные химические понятия», «Кислород», «Водород», «Вода»

1

Игра-зачет.

16

Зачет по темам, пройденным в ходе изучения курса.

1

17

Тестовые задания

1