Урок по химии 8 класс по теме Решение задач В поисках сокровищ

Барсукова Т.В. учитель химии гимназии «Самопознание»

«В поисках сокровищ»

Урок по химии в 8 классе по теме «Решение задач»

Цель: закрепить умение решать расчетные задачи по нахождению количества вещества, числа молекул, молярной массы

Задача обучения: закрепить умение решать расчетные задачи по нахождению количества вещества, числа молекул, молярной массы

Задача развития: развивать навыки решения задач

Задача воспитания: воспитание доброго, радостного отношения к жизни, к людям, добиваться поставленной цели

Оборудование: рабочие тетради 8 класс, презентация

Ход урока

1 Организационный этап

2 Этап самопознания

«Если ты хочешь иметь то, чего никогда не имел, нужно делать то, чего никогда не делал»

3 Закрепление знаний

Ребята, мне передали карту сокровищ. Я вам предлагаю отправиться в путешествие за сокровищами. Вы согласны?

Тогда набираем команду. Путь нам предстоит нелегкий, необходимо быть сильными, смелыми и выносливыми. На корабль могут попасть только те, кто знает ответ на вопрос:

Что такое молекула? Что такое атом?

Наш корабль настигает шторм. Для удержания корабля в равновесии необходимо выполнить задание капитана - ответить устно на вопрос:

Сколько частиц содержится в одном моле? В двух молях, пяти молях?

Поднимаемся на гору

Рабочая тетрадь * № 56

Сколько молекул содержится в углекислом газе, если его количество вещества равно 3 моль?

Спускаемся с горы

Рассчитайте, сколько атомов углерода и кислорода содержится в этих количествах вещества.

Все участники путешествия должны спуститься с горы- решить данную задачу.

Преодолеваем джунгли

Рабочая тетрадь № 57

Рассчитайте массу (г) 3 моль СО₂

Все, кто прошел джунгли (решил правильно 2 задачи) уже получает оценку «3».

Но мы двигаемся дальше!

Знакомство с туземцами. Местным жителям необходимо понравиться, подружиться с ними, иначе они вас съедят. И если это у вас получилось, то узнайте дорогу к сокровищам

Рабочая тетрадь № 59

Найти массу порции вещества, содержащей 12*10²³ атомов алюминия

Кто не справился с задачей? Значит, вас уже жарят на костре.

Не выдать секрет о нахождении сокровищ поможет правильно решенная задача

№ 60

Какое количество вещества и сколько молекул содержится в 9 г воды?

Все, кого не убили пираты(вы справились с заданиями) получают оценку «4» и отправляются к пещере с сокровищами.

Набираем сокровища и возвращаемся домой

№ 61

В каком количестве вещества оксида меди содержится столько же атомов меди, сколько атомов в 10г кальция?

Путь был нелегкий. Много трудностей нам пришлось преодолевать. Кто-то не прошел даже джунгли, кого-то съели туземцы, кого-то убили пираты. Но есть в нашем классе и смелые, храбрые выносливые и умные ребята, которые возвращаются из путешествия с сокровищами. А эти сокровища - это ваши знания. Поздравляю победителей!

Каждый из вас получает соответствующую оценку за урок.

Спасибо, до свидания!