Коучинг с родителями Модель ученика 21 века

Название занятия

Коучинг «Модель ученика 21 века».

Цель

Родители будут знать

- какие факторы влияют на формирование личности ребенка

- качества успешного ученика

Результаты

обучения

Родители:

- знают о навыках ученика 21 века

- понимают, что необходимо для развития навыков 21 века

- осознают свою роль в развитии навыков ребенка

- готовы работать в сотрудничестве со школой

Ключевые

понятия

Важно помочь родителям осознать свою роль в воспитании и обучении успешного ребенка

Вводная часть

1.Формирование групп

Группы формируются по окраске полученных цветов.

2. Правила работы в группе.

Коуч напоминает правила работы в группе, которые необходимы для того, чтобы все участники чувствовали себя комфортно.

Правила записаны на листе ватмана, и после принятия группой, закрепляются на видном месте.

Правила работы:

1. Внимательно слушать друг друга.

2. Не перебивать говорящего

3. Уважать мнение друг друга.

В группе все равны.

4. Я - высказывание.

5. Безоценочность суждений

6. Активность.

В групповой работе участвуют все.

7. Правило «стоп».

8. Правило «здесь и теперь».

Вызов.

Видеоролик

«Как вы будете учить меня в 21 веке?»

(3 мин.)

Коуч демонстрирует презентацию

«Почему учителям нужно меняться? Новые подходы в обучении».

Фронтальная работа

Задание 1.

Качества успешного ученика 21 века

(10 мин.)

Родителям необходимо выбрать пять карточек с качествами успешного ученика 21 века, с которыми они полностью согласны.

Результаты оформить на плакате.

Работа в группах.

Обсуждение результатов

Задание 2.

Прием «Мозговой штурм»

(15 мин.)

Родителям необходимо обсудить и ответить на вопрос: какие внешние и внутренние факторы влияют на формирование ребенка?

На постере записать пять наиболее значимых.

Работа в группах.

Обсуждение результатов

Задание 3.

Ролевая игра

(20 мин.)

Распределение ролей между группами родителей:

5 группа - родители

3 группа - учителя

4 группа - работники дополнительного образования

2 группа - работники здравоохранения

1 группа - представители акимата и отдела образования

Что вы можете сделать для развития навыков успешного ребенка, формирования его личности конкурентоспособной и востребованной в обществе?

Работа в группах.

Представление постера.

Подход,

основанный на совместной работе

В течение занятия родители совместно обсуждают задания, принимают решения, презентуют работу своей группы.

Происходит взаимообмен опытом воспитания, понимание роли родителя в формировании личности ребенка.

Рефлексия

Закончи предложение

(5 мин.)

Видеоролик«Наши дети»

Тема помогла мне ответить на вопрос …..

Для меня эта тема важна, потому что ….

Мое эмоциональное состояние сейчас ….