Перспективный план педагогического проекта «Детская дизайн-деятельность как условие развития художественного творчества детей дошкольного возраста»

Перспективный план педагогического проекта «Детская дизайн-деятельность как условие развития художественного творчества детей дошкольного возраста»

раздел

месяц

Работа с детьми

Работа с родителями

Эко пластика

сентябрь

Вводный мониторинг

Цель: выявление исходного уровня развития художественно-творческих способностей детей младшего дошкольного возраста.

Презентация проекта

Цель: знакомство родителей с целью и задачами проекта, с методами и приемами его осуществления, с аргументами важности его проведения.

Экскурсия в парк

Цель: сбор природного материала для изготовления поделок; воспитание бережного отношения к природе.

Вовлечение родителей в экскурсионные мероприятия.

Совместная с педагогом подготовка природного материала к дальнейшей работе с ним: засушивание листьев, сортировка природного материала.

Консультация: «Как правильно заготовить природный материал?»

Привлечение к подготовке природного материала для дальнейшего его использования при изготовлении поделок.

Экспериментирование с природным материалом

Цель: развитие фантазии, воображения, текстильного восприятия.

Анкетирование

« Проявление заинтересованности детей к художественно-творческой деятельности»

Игры с природным материалом на развитие воображения, фантазии: «На что похоже?» «Что у меня получилось?»

Рассматривание объемных поделок из природного материала.

Цель: обогащение восприятия, знакомство с техникой, материалом изготовления.

Статья, размещённая в сети интернет: «

октябрь

Конструирование из шишек, фасоли, каштанов, желудей.

Цель: развитие воображения, фантазии, мелкой моторики рук.

Изготовление совместно с воспитателем объемной поделки «Ёжик» из пластилина и сухих крылаток клена.

Цель: формировать умение дополнять образ недостающими деталями.

Презентация «Что такое аранжировка и экопластика»

Цель: знакомство с понятиями и видом деятельности.

Рассматривание гербария.

Цель: формировать проявление интереса к живой природе.

Анкетирование «Организация художественно-творческой деятельности в семье»

Игра «С какого дерева лист»

Цель: закреплять знание названия деревьев.

Составление композиций из сухих листьев.

Цель: развивать фантазию, закрепить знание свойств сухих листьев (хрупкие, нежные, тонкие), умение обращаться с сухими листьями.

Мастер-класс «Розы из листьев»

Цель: показ способов изготовления роз из кленовых листьев.

Конкурс совместного с родителями творчества «Что нам осень подарила»

Цель: развитие творческого потенциала, вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность.

ноябрь

Аппликация из сухих листьев и пластилина «Морковка для зайчика»

Цель: формировать умение выбирать подходящий по форме лист, намазывать его клеем, наклеивать на основу, лепить ботву из пластилина в виде «колбасок».

Изготовление цветов из пластилина, крылаток клена, палочек от сока.

Цель: формировать умение создавать из природного и бросового материала образ. Составлять из изготовленных цветов букет.

«Осенние посиделки»

Цель: представление родителями изготовленных поделок; подведение итогов; награждение

Аппликация из сухих листьев «Бабочка»

Цель: закреплять умение наклеивать сухие листья на основу, формируя образ бабочки.

Изготовление объемной поделки «Кораблик» из скорлупы от грецкого ореха.

Цель: формировать умение из природного и бросового материала изготовлять простейшую поделку.

Консультация «Детский дизайн в семье»

Изготовление поделок из круп, макаронных изделий, ваты

декабрь

Игра «Найди предмет в крупе»

Цель: знакомство с крупами, их свойствами, развитие мелкой моторики рук.

Рисование на манке.

Цель: развитие воображения, фантазии, творческих способностей

декабрь

Изготовление панно «Зимний пейзаж»

Цель: формировать умение из манки создавать изображение. Развивать творческие способности.

Рекомендации по организации творческой среды в домашних условиях для свободной творческой продуктивной деятельности.

Конкурс творческих работ детей и родителей «Зимняя сказка»

Изготовление новогоднего украшения «Бусы из макаронных изделий»

Цель: формировать умение нанизывать макаронные изделия на шнур, чередуя их по форме, раскрашивать в разные цвета.

Досуг для родителей и детей «Новогодняя сказка»

Подведение итогов конкурса. Награждение победителей.

Коллективное изготовление панно «Много снега зимой»

Цель: формировать умение работать в коллективе, придерживаясь общей цели.

Дизайн зимнего участка

январь

Заготовка цветных ледышек для украшения участка.

Цель: познакомить детей со свойствами воды, формировать умение красить воду, развивать эстетическое восприятие.

Консультация «Организация дизайн-деятельности на улице в зимней период»

Лепка из снега «Лисичка из сказки», украшение образа заготовленными ледышками.

Цель: закрепить знание свойств снега, формировать желание помогать при создании образа из снега, развивать эстетический вкус при украшении поделки из снега.

Вовлечение родителей к подготовке к конкурсу «Дизайнер зимнего участка»

Лепка из снега «Снежная баба-франтиха», украшение образа.

Цель: продолжать закреплять умение лепить образы из снега, развивать творчество, эстетический вкус при украшении предмета.

Тестопластика

февраль

Знакомство с соленым тестом, экспериментирование

Цель: познакомить со свойствами соленого теста, формировать умение лепить округлую, удлинённую форму, делить кусок соленого теста на части стекой.

Консультация для родителей «Лепим дома всей семьёй»

«Узнай, что получилось?»

Цель: закрепление способов лепки из теста.

Рекомендации по приготовлению соленого теста, цветного соленого теста, сушке готовых изделий.

Лепка из цветного соленого по желанию.

Цель: развитие воображения, фантазии.

Лепка из цветного соленого теста «Печенье»

Цель: закреплять умение лепить предметы из цветного соленого теста, украшать их макаронными изделиями.

Мастер - класс «Полезные штучки для дома из соленого теста»

Цель: заинтересовать родителей изготовлением поделок из соленого теста.

март

Лепка из цветного соленого теста «Бусы»

Цель: закреплять умение лепить колечки, нанизывать их на шнур.

Панно «Цветок для мамы» (лепка из цветного соленого теста)

Цель: закреплять умение лепить предметы из солёного теста, развивать творческое воображение, творческие способности.

Выставка авторских поделок из различных материалов.

Лепка из соленого теста «Бабочка»

Цель: продолжать формировать умение создавать образы из соленого теста. Развивать самостоятельность, целеполагание.

Раскрашивание бабочки гуашью

Цель: формировать умение раскрашивать объемную поделку. Развивать творчество.

апрель

Знакомство с различными видами бумаги, её свойствами. Экспериментирование.

Рассматривание поделок из бумаги.

Цель: обогащение восприятия, знакомство с техникой и материалом изготовления.

Бумагопластика

апрель

Изготовление панно «Овечка» из комочков смятой бумаги.

Цель: формировать умение сминать кусочки гофрированной бумаги, наклеивать на шаблон близко друг к другу.

Консультация «Развитие ручной умелости - путь к совершенствованию речи ребенка»

Изготовление объемной аппликации «Весенний цветок»

Цель: продолжать формировать умение сминать кусочки бумаги и наклеивать их на основу, формируя цветок. Развивать творческие способности.

май

Изготовление подвески из бумаги «Солнце»

Цель: формировать умение полоски бумаги склеивать в петельки, размещать их на круглой основе в виде лучей, формируя солнце. Развивать самостоятельность, планомерность работы.

Изготовление объёмной аппликации «Ромашка»

Цель: продолжать формировать умение из полосок бумаги создавать образ, склеивая концы полосок в петлю и размещая их по кругу, формируя лепестки цветка.

Совместный творческий конкурс поделок родителей и детей «Весенняя радость»

Заключительный мониторинг.

Цель: выявить уровень творческих способностей детей после проведенной в течение года работы.

Родительское собрание

Анализ проведенной работы. Перспективы на будущее. Подведение итогов. Награждение победителей конкурса