- Преподавателю
- География
- Қазақстан аумағында ауа температурасының таралуы
Қазақстан аумағында ауа температурасының таралуы
Раздел | География |
Класс | 6 класс |
Тип | Рабочие программы |
Автор | Бекбаева М.К. |
Дата | 27.01.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
«Ескелді ауданы әкімдігінің Қаратал орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Сыныбы: 6 «А»
Тақырыбы: Қазақстан аумағында ауа температурасының таралуы
Пән мұғалімі:Бекбаева М.К.
Қысқа мерзімді жоспар
Пән:
География
Сынып
6а
Тақырыбы:
Қазақстан аумағында ауа температурасының таралуы
Мақсаты:
Қазақстан аумағында ауа температурасының таралу ерекшеліктерін түсіндіру. Маусым және биіктік бойынша температураның таралу заңдылықтары туралы білімдерін тереңдету. Оқушылардың креативті (шығармашылық) ойлау дағдыларын, топтық жұмыстар кезінде ой-пікірін еркін жеткізіп, жүйелі сөйлеу, талдау, дәлелдеу, ұсыныс жасау дағдыларын дамыту.
Нәтежиесі
Ауа температурасының таралуымен, жыл мезгілдеріндегі климат түрлерімен танысады
Сабақтың өтілу мерзімі:
23.02.2016 жыл
Тақырыбы
Оқып үйренудің мақсаты
Оқып үйренудің нәтижесі
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
Жұмыс құралдары
Мұғалім іс әрекеті
Оқушы іс әрекеті
Бағалау
Қазақстан аумағында ауа температурасының таралуы
Қазақстан аумағында ауа температура-сының таралуының ерекшеліктері туралы білімдерін қалыптастыру
t 0 - ның тәуліктік және жылдық өзгерістерін кескін картаға түсіре алуы; жыл мезгілдеріндегі ауа t 0 - ның ауысу түрлерін меңгереді
Сәйкестендіру, тест, геодиктант, өз заттарымен топқа бөлу, ББҮ кестесі, Венн диаграммасы
АКТ, оқулық, постер, маркерлер, қима қағаздар
Оқушыларды топқа бөледі
Өзара топқа бөлінеді
19
Білу
Ауа t 0 - ның Қазақстанда таралуын білу
Ауа t 0 - ның Қазақстанда өзгеруі жайлы біледі
Суреттер көрсету, ЖИГСО әдісі, сәйкестендіру тесті
АКТ, қима қағаздар
Оқушыларды бағыттайды, басқарады. Тапсырмалар береді
Кітаппен жұмыс жасайды. Сұрақтарға жауап береді
Түсіну
Қазақстан аумағынада ауа температура-сының тарлуын ттүсіндіру, сипаттама беру.
Оқушыларда ауа температурасы туралы білім қалыптасады, тақырыпты түсінеді.
Постермен жұмыс
Постер, маркерлер
Постермен жұмыс жасауына жағдай жасайды, түзетеді
Постер қорғайды
6
Қолдану
Температураның таралу ерекшеліктерін
Саралау
Ауа температурасының таралу ерекшелігін білдіру
Есептер
Қима қағаздары
Қима қағаздарды таратады, шарттарымен таныстырады
Оқушылар жұппен жұмыс жасайды
4
Талдау
Жинақтау
Оқушылардың ойын жинақтау СТО дамыту
Оқушылардың өзіндік пікірі қалыптасады Жылдам
ойлауға қалыптасады
Венн диаграммасы Суреттермен жұмыс
Маркер, плакат
АКТ
Оқушылардың пікірін тыңдайды, талдайды
Оқушылар өз ойларымен бөліседі
6
Бағалау
Оқушылардың сабақтан алған білімдерін бекіту.
Нәтижесінде оқушылар өмірмен байланыстырады
ББҮ-кестесі
3
Үй тапсырмасы
«Туған өлкенің климаты». Эссе жазу.
Бағалау парағы
Оқушының аты-жөні:__________________________________________Пәні:_______________________Күні: ______________________
Критерий
Мақсат
Бағалау
Дискрептор Рубрикатор Ұпай
А
(max6)
Білу
Өткен тақырыбы бойынша білімдерін еске түсіру
Ауа туралы біледі
Өте жақсы біледі. Қолдана бастағанын біледі.
3
Орташа біледі
2
Жеткіліксіз біледі
1
Түсіну
Қазақстан аумағынада ауа температура-сының тарлуын ттүсіндіру
Ауа температура-сның айырмашылығын біледі?
Өте жақсы біледі. Себебін өте жақсы түсіндіре алады
3
Орташа біледі. Түсіндіре алады
2
Жеткіліксіз біледі. Түсіндіре алмайды
1
В
(max4)
Қолдану
Температураның таралу ерекшеліктерін саралау
Температура өзгеретінін біледі
Өте жақсы біледі. Жақсы есептеп шығарды. Пайда болуын жақсы біледі
4
Орташа біледі
2
Жеткіліксіз біледі
1
С
(max6)
Талдау. Жылы ауа мен суық ауа
Жинақтау.
Ауа температура-сының жаз айларындағы ел аумағы бойынша таралуын түсіндіру
Венн диаграммасы
Шілде айының орташа температурасының ерекшелігін біледі
Өте жақсы біледі
3
Орташа біледі
2
Жеткіліксіз біледі
1
Өмірмен байланыстыра алады
3
Орташа біледі
2
Жеткіліксіз біледі
1
Д
(max3)
Бағалау
Өзіміз тұратын жердегі тәуліктік және айлық,жылдық температура қалай қалыптасатыны туралы ойларын қорытындылау
Жергілікті ауа температурасын ажырата алады
Өте жақсы қорытыланды.
3
Ажыратады. Орташа түсіндіреді
2
Ажырата алмайды. Түсіндіре алмайды
1
Бағалау парағы
Критерийлер бойынша ұпайлары
Ұпайлар жиынтығы
Баға
А
В
С
Д
Ұпайларды бағалауға айналдыру кестесі
Алған ұпайлар жиынтығы
Баға
15-19
«5»
9-14
«4»
4-8
«3»
1-3
«2»