Презентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолу

Раздел География
Класс 10 класс
Тип Презентации
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Презентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуПрезентация по геогафии Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолуСабақтың тақырыбы: Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолу

Сабақтың мақсаты: Оқушылар машина жасау кешенінің не екенін,оның ауылшаруашылықтағы рөлі мен маңызын, машина жасау өнеркәсібінің дамуын, құрылысын, экономикалық жағдайын білу керек.Оқушылардың дүниетанымдық көзқарасын қалыптастыра отырып, тыңдай және сөйлеу білу мәдениетін арттыру.

Сабақтың әдісі: «Миға шабуыл», кластер құру, БББ стратегиясы,екі бөлімді күнделік, шатыстырылған логикалық баулар, Синквеин, тест тапсырмалары.

Көрнекілігі: оқулық, атлас,слайд,кесте.

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

«Миға шабуыл» арқылы оқушыларға сұрақтар қойылады.

1. Экономика дегеніміз не? Экономика деп халық шаруашылығының, сондай-ақ, оның жеке салаларының экономикасын: өнеркәсіп,ауыл шаруашылығы, көлік, құрылыс, т.б. экономикасын айтамыз.

2. Қай кезеңде жаңа өнеркәсіп салалары жүйесін дамытуда жұмыстар жүргізілді? 1941-1945 жж.республика алдына айрықша қиын, кезек күттірмейтін және бір-бірімен байланысты міндеттер қойды.Батыс аудандарынан көшірілген өнеркәсіп орындарын қабылдау, оларды тиісті жерге орналастыру, майданды барлық керек заттармен қамтамасыз ету керек болды.

3. Қазақстанда қандай автокөліктер шығарады? Өскемен қаласындағы Ресей мен Қазақстанның "Нива", Қазақстан мен Чехияның "Шкода". Екі мекеме бар. Бұл-"Азия Авто"( Өскемен﴿ Киа, Шкода,Лада Шевролет және

"Агромашхолдинг" Қостанай.Уаз машиналары.

4. Қазақстанда кеме, ұшақ жасау өнеркәсібі қандай жолға қойылған?

Оралдың "Зенит" зауыты шекаралық қызмет пен әскери- теңіз күшіне арналған кемелерді шығаруда. 2012жылы Алматыда Қазақстанның бірінші "Арай" ұшағы шығарылды.

II. Жаңа сабақ. Қызығушылықты ояту.

Сабақтың мақсаты айтылып, машина жасау өнеркәсібі туралы ақпарат беру.

Оқушылар 3-топқа бөлініп, көшбасшыны сайлап, бағалау парақтары таратылады.

1-топ«Географтар»,

2-топ «Экономистер»,

3-топ«Геологтар».

  1. Мағынаны таныту. Топтар берілген материалдарды талдай отырып, постерге Кластер құрастырады.

1-топ «Географтар»: Машина жасау өнеркәсібінің соғыстан кейінгі кезеңдегі дамуы.

Соғыстан кейінгі кезең

2-топ «Экономистер»: Машина жасау өнеркәсібінің ішкі нарықта дамуы.

Ішкі нарық


3-топ«Геологтар»: Машина жасау өнеркәсібінің бәсекеге қабілеттілігі.


Бәсекеге қабілеттілігі


2. Шатасқан логикалық баулар.

1. Ә , Е, С, П, Ө, І, Н, Р, К. Өнеркәсіп

2. И, Ц, Н, Е, Т, В, И, Я, С, И. Инвестиция

3. А, Т, З, У, А, Т, Ы, Р. Зауыттар

4. О, К, И, М, Э, А, Н, К, А. Экономика

5. З, Т, Ш, І, А, К, И. Шикізат

6. М, Т, Е, М, Е, Л, Е, К. Мемлекет

III. Ой толғаныс. Синквеин.

1.Бірінші жол- Бір зат есім Өнеркәсіп

2.Екінші жол- Екі сөз, зат есім, етістік Машина жасау

3.Үшінші жол- Үш етістіктен Импорттайды,өндіреді,экспорттайды

4.Төртінші жол- Күрделі сөз тіркестерінен Ауыр өнеркәсіптің маңызды саласы.

5. Бесінші жол-бірінші сөздің синонимы Зауыт

БББ кестесін толтыру.

Білемін

Білгім келеді

Білдім


IV. Қорытындылау. Екі бөлімді күнделік

Сауалды сұрақтар

Тақырыптың негізгі түсінігі


1. Бүгінгі сабақ не туралы?

2. Қандай?

3.Неге байланысты?

4.Саны қанша?

5.Бағыты қандай?



6.Әлсіз жағы?

7. Мүмкіндігі қандай?

8. Экспорт құрылымына

не кіреді

9. Қауіп-қатер

Өнеркәсіп саласы

Машина жасау

Қара және түсті металлургияға,

инженер-техника,қаражатқа

200-астам

Мұнай-газ,тау-кен металлургиясы,

теміржол, ауылшаруашылығы,

машиналар жасау,станок,

тұрмыстық техника өндірісін қамтиды.

Білікті кадрлар тапшылығы,

мамандардың шетелге кетуі.

Әлемдегі ірі шикізат базаларды жеткізушілер ретінде Ресейге және Қытайға жақындығын пайдалану

Комьютерлер, электр техникасы мен ? электр жабдығы, автомобильдер

Басқа елдердің машина жасау

кәсіпорындары тарапынан бәсекелестік, білікті кадрлардың жас шамасының ұлғаюы

Сәйкестіктерін анықтаңдар:

1.Петропавл рентген апараты

Ақтөбе ауыр машина жасау

Астана оқшаулағыш материалдар

Алматы машина жасау



  1. Машина ішкі зат орындарының жақындығы

Компьютерлер көлік жүйесінің дамуы

Тракторлер ғылыми орталықтардың жақындығы



  1. Қазақстаннан машина жасау өнімі экспортының негізгі бағыттары:

Ресей 7%

Туркия 6%

Германия 15%

Швейцария 13%



  1. Импорттаушылар:

Германия 6%

Қытай 11%

АҚШ 11%

Жапония 10%

V.Бағалау. Таратылған бағалау парақтары арқылы оқушыларды бағалау.

VI. Үйге тапсырма. Кескін картаға машина жасау орталықтарын түсіріп, шығаратын өнім түрлерін анықтау. «Машина жасау өнеркәсібінің дамуы» тақырыбында реферат жазып келу.



© 2010-2022