Проект по географии Старинные усадьбы Воскресенского района

Муниципальное учреждение

дополнительного профессионального образования

«Воскресенский научно-методический центр»

(МУ ДПО «ВНМЦ»)

Итоговый проект

Тема: «Старинные усадьбы нашего города и района»

«Краеведение - одно из приоритетных направлений гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания обучающихся в условиях ФГОС».

Вариативный модуль

72 часа

Выполнил: Лебедева Наталя Ивановна

учитель географии МОУ «СОШ №20»

Проверил: Гаркушина Зинаида

Сергеевна преподаватель МУ «ВНМЦ»

г. Воскресенск 2015 год

Содержание (оглавление)

Введение 2 стр.

1.ВОСКРЕСЕНСКИЕ УСАДЬБЫ.

1.1 Усадьба Спасское 3 стр.

1.2 Усадьба Кривякино 4 стр.

1.3 Усадьба Федино 6 стр.

4. Усадьба Ачкасово 7 стр.

5. Усадьба Ашитково 8 стр.

2.Разработка урока «ВОСКРЕСЕНСКИЕ УСАДЬБЫ» 9 стр.

3. Заключение 11 стр.

4. Используемая литература 12 стр.

5. Приложение 13 стр.

Введение.

Географическое краеведение, являясь одним из эффективных педагогических средств и составной частью общей системы учебно-воспитательной работы общеобразовательной школы, играет определённую роль в повышении качества обучения и воспитания, вооружении учащихся глубокими и прочными знаниями, формировании у них современного мировоззрения, воспитании чувств патриотизма, в трудовой подготовке и профессиональной ориентации школьников. Краеведческая работа имеет особое, очень большое и научное, и практическое, и образовательное, и политико-воспитательное значение.

Краеведение способствует решению задач социальной адаптации воспитанников школы, формированию у них готовности жить и трудиться в своем селе, районе, крае, республике, участвовать в их развитии, социально-экономическом и культурном обновлении. Это одна из актуальных тем в решении социально-педагогических задач нашего времени. Так, изучая со школьниками историю района, они познакомятся с его современным состоянием, а также перспективами обновления и развития. Подобный подход учит ребят более глубоко осмысливать последовательность событий, выявлять причинно-следственные связи, содействует формированию исторического мышления. На уроках географии я использую краеведческий материал при изучении предмета «Родное Подмосковье».

В данном итоговом проекте я привожу примеры старинных усадеб Воскресенского района и предлагаю разработку урока «Родного Подмосковья» в 8 классе. При разработке урока я руководствовалась Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

2. ВОСКРЕСЕНСКИЕ УСАДЬБЫ

1.1 Усадьба Спасское

Усадьба Спасское, расположенная на левом берегу Москвы-реки напротив села Константинова. Она представляет собой прекрасный архитектурный памятник. Усадьба основана в XVIII веке помещиками Толстыми. В первой половине и середине XIX века она принадлежала государственному деятелю Николаю Михайловичу Смирнову (1807-1870) и его жене Александре Осиповне Смирновой-Россет. Летом 1851 года во флигеле усадьбы жил Николай Васильевич Гоголь, работая над вторым томом «Мёртвых душ». В 70-е годы XIX века флигель был надстроен вторым этажом. В 1871 году владельцем усадьбы стал В. П. Орлов-Давыдов, который сразу же приступил к строительству главного дома. Строительные работы были завершены в 1872 году. На сегодняшний день от прежнего здания остались только деревянные оштукатуренные двухэтажные крылья. Центральный корпус, исключая подвалы, выгорел дотла при пожаре 1961 года и был заменен одноэтажным кирпичным строением, не выдерживающим общий архитектурный стиль.

Хозяйственный блок, отделенный от усадьбы парком, был возведен во второй половине XIX столетия. В глубине парка, окружающего усадьбу, находятся «змеиные» ворота, характерный элемент садово-паркового искусства эпохи романтизма, которые ведут на парадный двор. Однопролетные с караульным помещением в одном из устоев, они сложены из дикого необработанного камня и встроены в среднюю, наиболее высокую часть земляной насыпи. Последними хозяевами усадьбы, вплоть до 1917 года, были князья Ливен. В 1908 году Спасское посетили русский живописец Константин Алексеевич Коровин и актёр Василий Иванович Качалов. В годы Великой Отечественной войны особняк усадьбы был отведен под детский приют для сирот. По окончании войны на территории дворянского гнезда был образован ДОЛ «Пламя». На данный момент усадьба не используется.

1.2 Усадьба Кривякино

В нашем городском парке стоит двухэтажный дом с мезонином, фасадную часть которого украшают колонны. Когда-то он являлся частью усадьбы Красное Сельцо, связанной с именем знаменитого русского писателя, автора исторических романов И.И.Лажечникова.

Усадьба Кривякино была основана в XVIII веке генерал-майором Александром Гавриловичем Замятиным (Замятниным). Сперва усадебный дом был деревянный (если верить изображению усадьбы на Становом атласе Коломенского уезда), на рубеже 70-80-x годов XVIII века на его месте был воздвигнут каменный дом по проекту Ю. М. Фельтена. Кирпичное, отштукатуренное здание, выстроено в стиле барокко с чертами раннего классицизма.

В 1797 году Кривякино перешло во владения князя Б. М. Черкасского. На рубеже XVIII-XIX веков владельцем усадьбы стал коллежский асессор Николай Александрович Беклемишев, но владел им недолго. В документах на усадьбу того периода впервые упоминается о парке, существующим и поныне. Кроме того, зафиксировано новое название усадьбы - «Красное сельцо».

В начале XIX века усадьба была приобретена Иваном Ильичом Лажечниковым - коломенским купцом, отцом известного русского писателя Ивана Ивановича Лажечникова - на имя Николая Васильевича Обрескова, начальника Московской губернии. С Кривякино связано детство и юность будущего писателя. Впоследствии он трижды посетит Кривякино - в 1854, 1856 и 1858 годах.

Нестабильное финансовое положение и проблемы со здоровьем вынудили Лажечникова-старшего отказаться от имения. Но продала его не вдова купца, а номинальные владельцы - наследники Н.В.Обрескова, его племянники: «полковник и кавалер Василий, отставные полковник и кавалер Пётр, Гвардии юнкер Павел и порутчик Александр Александровы дети Обресковы», как указано в купчей от 3 февраля 1824 года. Имение было оценено в 49 тысяч рублей.

Новым владельцем усадьбы стала Надежда Ивановна Курманалеева. Именно при ней, в 1829 году - была возведена домовая церковь во имя Грузинской иконы Божьей Матери, позже построен террасный спуск с лестницей к Москве-реке, разбит регулярный парк и окончательно сформировалась каскадная система из трёх прудов. В 1846 году усадьба была поделена на 5 частей. Большая часть осталась за Н. И. Курманалеевой, остальные доли были присоединены к окрестным «дачам».

В начале 50-х годов XIX века усадьба была выкуплена старшим братом И. И. Лажечникова - подполковником Николаем Ивановичем Лажечниковым. После его смерти, имением некоторое время владела его вдова, но в начале 70-х годов распродала по частям. В 1873 году владельцом части дворянского гнезда стал граф Сергей Владимирович Орлов-Давыдов, на тот момент владелец усадьбы Спасское, вторая - принадлежала егорьевскому фабриканту Василию Алексеевичу Хлудову.

Последними владельцами усадьбы, вплоть до 1917 года, были князья Ливен. В этот период был построен двухэтажный жилой флигель.

Последней владелицей Кривякина была княгиня Ливен. Она организовала здесь первую больницу около лесной сторожки, стоявшей по дороге на Чемодурово. Это был небольшой деревянный дом, где имелись две больничные койки, больных принимал фельдшер. Княгиня решила организовать также ремесленное училище. С этой целью построили столярную мастерскую. Из училища было сделано два выпуска.

1.3 Усадьба Федино

Еще одним из исторических памятников является усадьба Федино.
Усадьба основана в начале XIX в. Н.А. Беклемишевым. В середине столетия ею владела помещица В.Н. Рахманова, в 1890-м г.- её дочь генеральша П.П. Ахлёстышева, в 1911 г. - её сын П.Д. Ахлёстышев.
Храм Серафима Саровского выстроен в 1912 г. из кирпича с применением в конструкциях кровли - железобетона. Церковь представляет собой образец стиля модерн в его неорусской интерпретации. Архитектура этого небольшого, компактного сооружения насыщена пластикой форм и чрезвычайно живописна. Мощные ярусы храма, завершённые щипцами заострённой формы, облегчают и устремляют ввысь его основной объём, перекрытый крутым четырёхскатным шатром с главкой. Шатёр и кровли щипцов были покрыты глазурованной черепицей, от которой мало что сохранилось.

• Описание

• Схема проезда

Вход в храм осуществляется через эффектное крыльцо с аркадой на четырёх круглых столбах по боковой лестнице. Гладкие плоскости стен оживляют яркие красочные пятна майолики холодных тонов: рельефный орнамент заполняет тимпаны фигурных наличников, образует нарядный фриз. Декоративный ансамбль дополняют керамические иконы патрональных святых в киотах и майоликовая композиция «Спас Нерукотворный» в тимпане крыльца, исполненные художником С.Т. Шелковым.
На сегодняшний день состояние церкви Серафима Саровского в Федино ужасающее. Здание дало многочисленные трещины, кирпич буквально «высыпается» из кладки. О начавшейся было реставрации, напоминают только покосившиеся и почерневшие от времени строительные леса.

• Описание

• Схема проезда

4. Усадьба Ачкасово.

Дорога в Ачкасово идёт берегом Москвы-реки. Вблизи Воскресенска из окна автомобиля видны индустриальные пейзажи. Однако после того как Вы минуете железнодорожный мост из металлоконструкций, производственные антуражи постепенно сменяются на естественные красоты: слева - всё более открытые поля с перелесками, справа - деревеньки, вперемешку с рощицами, на подъезде к Ачкасову - роскошная дубрава. Село Ачкасово растянулось по течению реки, усадьбу с её хозяйственным комплексом следует искать у его южной окраины, Никольский храм, напротив, расположен на севере населённого пункта.
По не уточнённым данным имение основано в середине XVIII столетия секунд-майором И.М. Норовым, далее оно находится в роду помещиков Стрекаловых, последний владелец перед Октябрьской революцией - фабрикант В.А. Балин. Усадебные сооружения (флигель, конный двор, сарай, ледник, водонапорная башня, оранжерея) обновлены либо возведены вновь в конце XIX века. Судя по характеру сохранившихся зданий, Ачкасово в то время экономически процветало. Уцелевшие краснокирпичные постройки не отличаются оригинальностью. В каждой из них рефреном повторяются одни и те же мотивы фигурной кладки, лучковые и арочные завершения оконных проёмов с замковыми камнями. Но есть здесь что-то такое, острым осколком проникающее в душу. Наверное, загустевший от самосева парк, привольно раскинувшийся на берегу реки; остатки чугунных оград и каменных ворот, приводивших к воде; фрагменты липовых аллей, чудом уцелевшие под натиском дачников…
Никольская ампирная церковь возводилась в 1816-1819 гг. на средства владелицы поместья И.Е. Стрекаловой. Храм обладает типичной трёхчастной продольно-осевой композицией, но вместе с тем отличается выразительной архитектурой и удачно найденными пропорциями. Церковь действующая, окружавшие её старые липы вырублены в 2000 году.

• Описание

• Схема проезда

1.5 Усадьба Ашитково

Ашитково поражает изобилием старой архитектуры. По сторонам главной улицы села в купах сирени прячутся двухэтажные кирпичные и деревянные дома, щедро украшенные каменным узорочьем и деревянной резьбой, они будто соперничают друг с другом в декоративном убранстве. Многие из них заколочены или брошены. Эти постройки, вероятно, относятся ко времени процветания местной фабрики, её обветшавшее здание можно видеть рядом с шоссе.
Описание

• Фотографии

• Схема проезда

Достопримечательностью Ашитково является бывшая усадьба Беков и Ламсдорфов. После долгих расспросов местных жителей удалось выяснить, что имение, раньше занимаемое домом отдыха, теперь пустует. Аккуратно выкрашенные в голубой цвет и надёжно запираемые ворота подсказывали мне что-то иное… Как бы то ни было, за ними, в тиши старинного парка, стоит двухэтажный с боковыми пониженными крыльями господский дом стиля неоклассицизма, возведённый в начале XX столетия.

Первым владельцем усадьбы Ашитково и села Михалёво Бронницкого уезда был лейб-медик Императора Павла I - Иван Филиппович Бек. Затем поместье перешло к статскому советнику И.А. Беку.
Гофмейстер, граф А.М. Ламсдорф, получил его в качестве приданного своей супруги Марии Ивановны, урождённой Бек. Брак этот, в начале такой желанный и трепетный, позднее превратился в настоящие оковы. Мария Ивановна, будучи женщиной поэтичной и возвышенной, тяготилась своим чопорным мужем и его мещанскими взглядами.

2. Разработка урока «ВОСКРЕСЕНСКИЕ УСАДЬБЫ».

Тип урока: урок изучения краеведческого материала с применением ИКТ

Основная цель урока: познакомить обучающихся со старинными усадьбами Воскресенского района и найти пути их сохранения.

Формирование УУД:

Личностные: развивать умения и навыки самостоятельной работы, работы в группах, умение применять полученные знания на практике.

Познавательные: сформировать у учащихся знания о местных достопримечательностях, формирование традиционной культуры учащихся.

Регулятивные: развитие умений обобщать факты и делать выводы, выделять главное, составлять тезисы.

Коммуникативные: формирование нравственной и гражданской позиции учащихся по вопросам решения проблем старины, формировать навыки бережного отношения к объектам культурного наследия.

Методы обучения: словесный, частично-поисковый, видеометод.

Организационная форма: урок с применением ИКТ.

Вид деятельности: индивидуальная и групповая.

Межпредметные связи: история, география и литература.

Оборудование: презентация, видеоматериалы, физическая карта Воскресенского района.

Ход урока:

1). Организационный момент (приветствие, отсутствующие, проверка готовности класса к уроку).

2). Постановка темы урока, выделение основной цели:

- Прочитайте эпиграф урока и вдумайтесь в эти строки:

Родина - слова не знаю чудесней,

В нём наши сказки и славные были,

Дедов далёкие грустные песни,

Те, что мы до сих пор не забыли.

- Я думаю, ребята, вы уже догадались, что мы будем изучать сегодня на уроке. - Объектом нашего изучения станет культурное наследие - старинные усадьбы нашего района.

Тема нашего урока: «Воскресенские усадьбы»

Целью нашего занятия будет знакомство с усадьбами Воскресенского района и поиск путей их сохранения.

3). Этап изучения нового материала, объяснение учителя.

Я предлагаю вам приступить к работе с изучения старинных усадеб. При просмотре презентации необходимо кратко законспектировать материал.

Показ презентации «ВОСКРЕСЕНСКИЕ УСАДЬБЫ»

4). Самостоятельная работа в группах:

Класс делится на 5 групп. Каждой группе дается задание описать одну из усадеб

и сформулировать пути восстановления разрушенных поместий. На работу отводится 7 минут. На доклад каждой группе отводится по 3 минуты.

Перед выступлениями проводится физминутка «Дождь в лесу».

5). Доклады и выводы о путях сохранения объектов культурного наследия. Запись в тетрадь.

6). Предлагается нанести на карту Воскресенского района старинные усадьбы.

7). Подведение итогов урока, выставление оценок.

8). Рефлексия:

Учащиеся рисуют на полях тетради смайлики в зависимости от степени усвоения материала.

Заключение.

Использование краеведческого материала на уроках играет определённую роль в повышении качества обучения и воспитания, вооружении учащихся глубокими и прочными знаниями, формировании у них современного мировоззрения, воспитании чувств патриотизма. На предложенном уроке учащиеся глубоко познают особенности природных условий, населения, хозяйства своей местности, это даёт им отчётливое и всестороннее представление об окружающей среде, познание исторического прошлого своей малой Родины. Ученик имеет возможность глубже уяснить положения: история - это история людей; корни человека - в истории и традициях своей семьи, своего народа, в прошлом родного края и страны. В ходе изучения своей местности, из поколения в поколение передаются вечные, непреходящие ценности: трудолюбие, честность, справедливость, совестливость, чувство национального достоинства, дружбы между народами, уважения к старшим поколениям, долга, милосердия, чувство хозяина. Такие занятия помогают школьникам глубже уяснить смысл, сущность важных норм, включенных в Конституцию страны: "Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры", "Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам" (статья 44, часть 3; статья 58).

Географическое краеведение даёт возможность создать у школьников целостное представление о своей «малой» Родине, способствует воспитанию любви к своему родному краю.

Список используемой литературы.

1.Концепция духовно-нравственного развития личности гражданина России.

2. Гарин Г.Ф. 1905 год в Подмосковье. М., 1952 г, с.32.

3. Интернет-ресурсы:

mosgid.ru/mesta/ozero-treugolnoe-705.html turizm.lib.ru/f/feja_l/osennieblujdania.shtml vinogradovo.com/travel/nerskaya/ foto.mail.ru/mail/mav200749_49/245/268.html nhram.ru/Albums/AlbumFirst/pages/PICT0043.htm foto.mail.ru/mail/valery.ma/32/652.html#652 rktur.ru/gal/view_big_new.php?src=/gal/nersk1009_640/IMG_3820.

4. Памятные места Московской области. Краткий путеводитель. М., 1960, с. 318-323.

5. Родионов И.П. С газетой по жизни. Публицистика. Воскресенск: Лира, 2003.

Приложение.

Старинная карта Воскресенска.

Усадьба Спасское

Усадьба Кривякино

Усадьба Федино

Усадьба Ачкасово.

Усадьба Ашитково