План работы с одаренными детьми на уроках географии в 6 классе на 2014-2015 учебный год

Учащиеся:

Максимов Александр -6Б класс

Альберт Артур - 6Б класс

Кипка Вероника -6 Б класс

Никуленок Алла- 6 А класс

Цель работы: развитие у учащихся интереса к исследовательской дельности, склонности к выполнению сложных заданий, способности мыслить и работать творчески, а также скрепить в них уверенность в своих силах.

Задачи:

• выявить способных и одаренных детей, проявляющих интерес к предмету;

• использовать индивидуальный подход в работе с одаренными учащимися на уроках географии и во внеурочное время с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей;

• развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся через задания повышенной сложности.

План-график работы в 6 классах

№

Тема

Форма организации

Сроки

1

Земля-планета

Солнечной системы.

Тесты, работы с картами и атласами, наблюдение за погодой.

Сентябрь

2

План и карта.

Ориентирование на местности.

Географические задачи и ребусы, работа с компасом, картами и атласами.

Октябрь

3

Литосфера.Вулканы,

горячиеисточники,гейзеры.

Проведение школьного тура олимпиады по географии.

Ноябрь

4

Литосфера. Горы и

равнины.

Разноуровневые задания, лабиринты, кроссворды на нахождения географи-ческих координат.

Декабрь

5

Атмосфера

Консультация по предмету, ребусы и шарады, работа с картами, наблюдение за погодой.

Январь

6

Гидросфера

Индивидуальные творческие задания. Консультация по предмету

Февраль

7

Биосфера.

Кроссворды. Консультация по предмету.

Март

8

Географическая

оболочка.

Неделя географии с учётом внутри- школьного плана.

Апрель

9

Человечество на Земле.

Разноуровневые задания и творческие задания, тесты и лабиринты.

Май

Программа работы с одаренными детьми на уроках географии в 7 классе на 2014-2015 учебный год.

Ушакова Таиссия- 7 А класс

Руденко Алексей- 7 Б класс

Цель:

- Развивать у обучающихся интереса к исследовательской деятельности, к выполнению сложных заданий, способности мыслить творчески, а также скрепить в них уверенность в своих силах.

- Создание условий для оптимального развития одаренных детей

Задачи:

- выявить способных и одаренных детей, проявляющих интерес к предмету;

- использовать индивидуальный подход в работе с одаренными учащимися на уроках географии с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей;

- проведение различных внеурочных конкурсов, интеллектуальных игр, олимпиад, позволяющих учащимся проявить свои возможности.

Методы работы:

План-график работы в 7 классах

Тема:

Форма организации

Сроки

Главные особенности природы Земли

Тесты, задания на проведение сравнения, на группировку объектов, на узнавание объектов, явлений по признакам, на моделирование географических ситуаций и явлений. Разноуровневые задания и творческие задания, тесты и лабиринты.

Сентябрь- Ноябрь

География материков и отдельных стран

Разноуровневые задания, лабиринты, кроссворды на нахождения географи-ческих координат.

Декабрь- Март

Географическая оболочка.

Ребусы и шарады, работа с картами, наблюдение за погодой. Кроссворды.

Апрель - Май