План-конспект урока географии в 11-м классе по теме

Цели и задачи урока: продолжить формирование представлений об особенностях географии и экономики стран Западной Европы; сформировать представление о роли Германии в истории европейской цивилизации и экономики; продолжить отработку навыков самостоятельной подготовки задания, творческого подхода к его выполнению; продолжить работу над умением записывать информацию путем составления таблиц, схем; закрепить умения и навыки при работе с контурной картой. Тип урока: Урок-диалог. Оборудование: географи... Горные вершиныСпят во тьме ночной;Тихие долиныПолны свежей мглой;Не пылит дорога,Не дрожат кусты…Подожди немного,Отдохнешь и ты.(перевод М.Ю.Лермонтова) Учитель На Земле высшим созданием является человек. Ученик (Кемерово) - Хотелось бы больше узнать о немецком национальном характере и современном населении Германии. При ответе использованы материалы газеты “География” № 13, 1999, Интернета, Энциклопедии для детей т. 13. Немецкий национальный характер. Учитель На территории Кемеровской области есть немецкая диаспора, хотя многие немцы уехали в Германию из Кузбасса. С середины 20 века область покинуло более 18 тысяч человек. В области немецкое на... Работа с контурной картой Германии. Условными знаками показать международную специализацию Германии. Ученик (Кемерово) - На территории Германии есть промышленный район, который сравнивают с нашим Кузбассом. О каком районе идет речь? Ученик (Германия) дает характеристику Рурскому промышленному району. Учитель - По территории Рур в 6 раз меньше Кузнецкого угольного бассейна, по населению вдвое больше. Плотность населения в двенадцать раз в Рурском регионе выше, чем в Кузбассе. Рурский уголь добыва...