ҚМЖ география 8-сынып

Қысқа мерзімді жоспар

47 сабақ Күні:8 сынып

4 апта

4 күн

2 сабақ

Сабақтың тақырыбы

Тұран жазығы

Сілтеме

Жоспар, оқулық,қосымша мәліметтер

Жалпы мақсаты

Тұран жазығының орнын білу,құрылысы,жер бедері,пайдалы қазбалары, климаты мен өзендері мен көлдерінің ерекшеліктерін түсіну және өсімдіктері мен жануарларын анықтау үшін табиғат зоналар картасын қолдану

Күтілетін нәтиже

Тұран жазығының орнын біледі,құрылысы,жер бедері,пайдалы қазбалары, климаты мен өзендері мен көлдерінің ерекшеліктерін түсінеді және өсімдіктері мен жануарларын анықтау үшін табиғат зоналар картасын қолданады

Негізгі идеялар

Тұран жазығының геологиялық құрылысы мен табиғатындағы басты ерекшеліктері туралы оқып біледі

Оқыту құралдары

Қазақстанның физикалық, геологиялық, тектоникалық, климаттық, табиғат зоналар, тақырыптық карталар.Тұран жазығының суреті

Тапсырмалары

Сұрақ-жауап

Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар «Ой қозғау»

Топтық жұмыс «Мәтінмен жұмыс»

Картамен жұмыс

Жұмыс дәптері

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)

Ұйымдастыру:1.Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу. «Бүгінгі көңіл күйім неге ұқсайды»

І.Үй тапсырмасы: «Крестиктер,нөлдіктер» әдісі бойынша.

1.Шығыс Еуропаның басқа аудандардан еркешелігі

2.Бұл ауданның жер бедерінің басты ерекшеліктері

3.Басты байлықтары

ІІ.Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар

1.Ең жас платформа

2.Неліктен?

3.Мысал келтір

ІІІ. Жаңа сабақ: Топтық жұмыс. 1.Мұғалім әр топқа белгілі тақырып бөліп беріп, жұппен талқылап, бір-біріне сұрақ қоя отырып не түсінгенін анықтауға тапсырма береді.

Түсінгендерін «кір жаятын жіпке, киімдерге» жазып іледі.

Тұран жазығының барлық ерекшеліктеріне оқушылар топтасып жұмыс жасап,постер қорғайды.

1 топ.Географиялық орны мен құрылысы

2 топ:Жер бедері

3 топ:Пайдалы қазбалары мен климаты

ІІІ.Сабақты бекіту: Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты 3 ұйғарым жазады,1і жалған болу керек.Карточкаларды оқушыларға таратады, жалған жауапты табады

1)Картамен жұмыс

1.Тұран жазығын картадан орнын көрсету

2.Қандай платформа,қай кезеңде қалыптасты?

3.Қай дәуірдің пайдалы қазбалары

4.Ауа температуралары мен жауын-шашын мөлшері

5.Ірі өзендері мен көлдері,ұзындықтары мен көлемдері

6.Табиғат зоналары

7.Өсімдіктері мен жануарлары

2)Жұмыс дәптері

Мұғалімнің бағалауы Мұғалім сабақты қорытындылайды.Кері байланыс

«Алма ағашы» Оқушылар кері байланыс жасайды

Кейінгі тапсырма

Тұран жазығын кескін картаға түсіру,сұрақ-жауап құру

Кейінгі оқу

Солтүстік Қазақ жазығы