Австралия – страна наоборот. Разработка урока в 11-м классе

Задачи урока: Познакомить школьников с географической спецификой Австралии. Продолжать учить работать с различными источниками информации ( в т.ч. англоязычными): картосхемами, анаморфированными картами, Интернет-ресурсами. Расширить словарный запас школьников англоязычными терминами по экономической и социальной географии. Формировать представление о различных моделях развития стран. Оборудование: компьютерная презентация «Страна наоборот»; картосхемы, характеризующие место Австралии в МГРТ, уч... Можно ли считать Австралию счастливой страной? (выводы по уроку) Ход урока I. Вводно-мотивационный этап. На сегодняшнем уроке речь пойдёт об Австралии. Слайд 2. Мы познакомимся с географической спецификой страны, проанализировав различные источники информации: картосхемы, анаморфические карты, Интернет-ресурсы. Среди прочих источников информации мы будем использовать сайт исследовательской группы пространственных социальных различий Шеффилдского университета (Великобритания). Давайте вначале вспомним уникальные природные особенности страны. Слайды презентации... Черты сходства Черты различия Австралия Россия Огромная территория ВВП на душу – 30 тыс. $ ВВП на душу ≈ 10тыс. $ Слабая заселённость Не имеет сухопутных соседей 16 сухопутных соседей Высокий уровень урбанизации См. Armed Forces’ Сидней и Мельбурн – австралийские Москва и С.-Петербург Население – 18 млн. Население – 143млн. Неравномерное размещение населения Европейский менталитет, дисциплинированность   Богатые ресурсы в районах нового освоения Большая часть страны в тропиках Холодная страна Проблема сохранения малых народов Не претендует на титул сверхдержавы Дорогая внешняя политика Недостаточная густота транспортной сети в районах нового освоения     Экстенсивный путь развития хозяйства     Решать каждому, в какой стране он хочет жить. В тихой, сытой и безмятежной, но послушной чужой воле стране? Или жить в стране, которая имеет своё собственное лицо, богатую историю, культуру, но пока ещё недостаточно динамично развивающуюся экономику. IV. Домашнее задание: Объяснить, почему Австралия «страна наоборот» Литература: Заяц Д.В. Обзор работ, поступивших на конкурс «Страноведческий учебник» – География, 2005, № 11. Б. Сергеев. "Австралия и Россия – близнецы-антиподы?" – География, 2008,...