Ашық сабақ Қазақстандағы топырақ жамылғысының түрлері 8 класс

Күні: 07.02.2015ж Қазақстандағы топырақ жамылғысының

түрлері Сынып: 8 «а»

Мақсаты:

Білімділік: Қазақстанның топырағы туралы көзқарастарын одан ары кеңейту. Қазақстан аумағында кездесетін топырақ типтеріне тоқталу, олар қандай табиғат зонасында жатқанын анықтау. Топырақ құнарлылығын кемітетін топырақ эрозиясының түрлерін айтып, топырақты қорғау шараларын түсіндіру.

Дамытушылық: Оқушылардың жеке тапырмалармен жұмыс істеу арқылы өздігінен жұмыс істей білу дағдысын одан әрі қалыптастыру. Икемділіктері мен дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік: Топырақэрозияларымен таныстырып, оқушыларды бұл мәселелерді шешудің жолын табуға бағытттау арықылы, ойлау дағдыларын арттыру, өз отанына деген жауапкершілік пен сүйіспеншілік сезімдерін арттыру.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақты үйымдастыру формасы: фронтальді

Сабақты жүргізу әдіс-тәсілдері: репродуктивті, проблемалық, топтық жұмыс

Модулдердің кіріктірілуі: Сын тұрғысынан оқыту,оқыту мен оқудағы жаңа әдіс тәсілдер,АКТ, оқыту үшін бағалау және оқу үшін бағалау.

Құрал-жабдықтар: Қазақстанның физикалық картасы, тақырыптық карталар

Сыныптың жоспары: Білу, түсіну, талдау, қолдану, жинақтау, бағалау.

Сабақтың барысы

Ең алдымен өткен тақырыпты еске түсіру үшін келесі сұрақтарды қояды.

1. Білу:

1. Топырақты зерттеген ғалым кім?

2. Топырақ құрушы факторларды атаңдар.

3. Топырақтың қара шірігі қалай пайда болады?

4. Топырақтың механикалық құрамына нелер жатады?

5. Мелиорация-дегеніміз не?

6. Топырақтың механикалық құрамы қандай?

7. Эрозия дегеніміз не?

8. Топырақ қай дәуірде пайда болды?

9)Шөл зонасының топырағы қандай?

Жаңа тақырыпты меңгерудің жоспары.

Түсіну:

1. Қазақстанның топырақ жамылғысын сипаттау, олардың табиғат зоналары бойынша қалай таралғанын баяндайды.

2. Қазақстан аумағындағы топырақтың түрлеріне тоқталып кетеді: қара топырақты зона республиканың солтүстік шетін, қара қоңыр топырақ қара топырақтың оңтүстігінде орналасқан. Қара қоңыр топырақты зонаның оңтүстігінде шөлді аймақ топырақтары алып жатыр.

3. Кейін топырақ эрозиясы және топырақ жамылғысын көрсету.

3.Талдау:

Сансөз

1.Қ-1,11 2.С-1,6 3. Қ-1

А-2,4,10 З-3,8 Р-3, 7

О-6 Д-4,9 А-2 ,4

Ы-8 А-2,7,10 І-6, 8

Р-3,9 Ы-5,13 Қ- 9

П-7 Қ-11 Ш-5

Т-5 Т-12 Г-1

Жауабы: Сазды, М-3

Қара топырақ саздақты С-5

У-2,4 қара шірік,гумус

4. Қолдану:

1. Топырақ

2.Топырақ эрозиясының түрлері

3.Мелиорация

Осы аталған сөздерді тірек сызба түрінде талдап қорғау.

5.Жинақтау:

«Егер табиғатқа тіл бітсе, онда ... » деген тақырыппен өз ойларыңды ортаға салып көрейік. Мен қазір, алғашқы жолын «Егер» деп бастаймын, сіздер жалғастыруларыңыз керек.

Бағалау.Оқушыларды сабақтағы белсенділігіне қарай бағалайды. Күнделіктеріне бағаларын қояды.

Үйге §36, кескін картаға топырақ түрлерін түсіру.