- Преподавателю
- География
- Оңтүстік Америка материгінің климаты 7 сынып
Оңтүстік Америка материгінің климаты 7 сынып
| Раздел | География |
| Класс | 7 класс |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Кукеева М.А. |
| Дата | 26.12.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
|
| Мектеп: Педагог М. Мыңбайұлы атындағы орта мектеп КММ | |
| Күні: | Мұғалім есімі: Кукеева М.А | |
| Сабақтың тақырыбы: | Оңтүстік Американың климаты мен климаттық белдеулері | |
| Сынып: 7 | Қатысқандар саны: 24 | Қатыспағандар саны: |
| Сабақ негізделген оқу мақсаты:
| Оқушыларға Оңтүстік Америка материгінің климатын қалыптастыратын негізгі факторларын климаттық белдеулер картасын қарата отырып мұхит жағалауында әсер ететін негізгі үш ауа массаларын ажырату арқылы сыни ойлауға баулу, диалогтық қарым-қатынас орнату арқылы пәнге қызығушылықтарын оята отырып өз елімізбен салыстыра отырып топтық, жұптық,жеке тапсырмаларды орындатуға баулу,бағалау критерилерін жүзеге асырту. | |
| Оқу нәтижелері: | Оқушылар Оңтүстік Америка материгінің климаттық картасын қарай отырып негізгі климаттық белдеулерін ажырата алады,климатты қалыптастыратын негізгі факторларын ажыратып анықтай алады. | |
| Алдыңғы оқу: |
| |
Сабақ №34 Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар
Басталуы
-
Шаттық шеңберге оқушылар шыққаннан кейн «Комплимент» әдісі арқылы шарды бір-біріне беру арқылы комплимент айтады.
-
Бағыттарға байланысты топтарға бөлінеді.
-
І-топ Батыс, ІІ-топ Оңтүстік, ІІІ-топ Шығыс, ІV-топ Солтүстік.
-
Өткен тақырыпты еске түсіру кезеңінде «Гүл ұсыну» әдісі арқылы оқушылар жұптарына сұрақ қойып гүлді ұсынып отырады.
-
«Болжау» ойынында жауын-шашынның, найзағайдың, қардың, ашық аспан, бұлтты аспан, бұршақ т.б суреттері таныстырылымда көрсетіледі. Оқушылар сол арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашады.Сабақтың тақырыбы ашылғаннан кейін БББ кестесін тарабылады. Оқушылар Білемін және Білгім келеді бөлімдерін толтырады.
Ортасы
Жер шары климат картасын ашып климаттық белдеулерді еске түсіру. Оңтүстік Америка материгінің климат картасына сүйеніп мәлімет беру. Тірек сызба арқылы әсер ететін ауа массаларын анықтау.
Экваторлық
Тропиктік
Ауа массалары
Перуана суық ағысы
Қоңыржай
Топтық жұмыста «Мозайка» әдісінің кестесі таратылып, әр топқа тапсырма беріледі. І-топ экваторлық, субэкваторлық ІІ-топ тропиктік, субтропиктік. ІІІ-топқа қоңыржай, ІV-топ Биік таулы климат. Әр топ өздерінің тапсырмаларының аты жазылған жерді толтырып, басқа топқа береді. Кесте айналып келгенде төртеуіде толады. Біткенен кейін дәптерге жазады.
-
Экваторлық, субэкваторлық
Тропиктік, субтропиктік
Қоңыржай
Биік таулы климат
Аяқталуы
Бағалау
Келесі тапсырма
Кері байланыс
«Бізден сұрақ, сізден жауап» тапсырмасында әр топ бір-бірлеріне үш сұрақтан қояды.
БББ кестесінің «Білдім» бөлімін жазып аяқтайды.
Бағалау критерийлері арқылы бағалау. 1 баллдық жүйемен бағаланады. 4 ұпай-5, 3 ұпай-4, 2ұпай-3
Оқушылардың аты жөні
Гүл ұсыну әдісі
Тірек сызба
Мозайка әдісі
Бізден сұрақ-сізден жауап
Қорытынды баға
§39 Оңтүстік Американың климатын оқу. Кескін картаға түсіру
«Екі жұлдыз, бір тілек»