- Преподавателю
- География
- Тапкырлар, җитезләр иленә сәяхәт
Тапкырлар, җитезләр иленә сәяхәт
Раздел | География |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Гайфиева А.З. |
Дата | 23.03.2014 |
Формат | doc |
Изображения | Есть |
Тема: «Тапкырлар, җитезләр иленә сәяхәт»
"Танып -белү " белем бирү өлкәсендә мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән үткәрелгән ачык педагогик эшчәнлек.
Максат: Балаларның геометрик фигураларны аера белүләрен ачыклау, цифрларны рәттән тезә белүләрен билгеләү, шигъри мәсьәләләр чишү, предметларны санап, тиешле санны әйтеп бетерергә күнектерү, балаларның уйлау, фикерләү сәләтләрен үстерү.
Җиһазлау: конверт, 1-10га кадәр цифрлар язылган төсле шарлар, геометрик фигуралар, предметлар ясалган картина, цифрлар.
Эшчәнлек барышы:
Тәрбияче:
-
Исәнмесез, балалар. Хәерле көн!
Балалар:
- Хәерле көн! - дип җавап бирәләр.
Тәрбияче: Балалар, бүген атнаның ничәнче көне?
Балалар: Бүген атнаның өченче көне, чәршәмбе көн.
Шулвакыт ишек шакыйлар һәм хат ташучы хат кертә. Тәрбияче укый:
-
Балалар, безгә Буратинодан хат килгән. Әйдәгез эле укып китик. Ниләр язды икән ул?
"Буратино" хаты.
"Исәнмесез, балалар. Мин - Буратино, сезгә хат язарга булдым. Мәктәпкә кергәч бик күп белергә кирәк икән. Мин үзем 2 нче номерлы мәктәптә укыйм. Сезгә шушы конвертка салып уеннар, биремнәр, күнегуләр җибәрәм. Боларны эшли алсагыз, мәктәптә укуы җиңел булачак.
Сезгә сәламәтлек теләп, сәлам белән Буратино. Сезне мәктәпкә көтеп калам".
Тәрбияче: Балалар, Буратиноның беренче уены "Геометрик фигураларны таны" дип атала.
Балалар танып әйтәләр.
2 нче уен: "Шаян шарлар" дип атала.
Шарларның урыннары буталган. Аларның урыннарын табып санарга кирәк. Балалар шарларны тәртип буенча тезәләр.
3 нче уен: "Кем тизрәк цифрларны таба?" дип атала.
Берничә предмет бирелә, шул группа предметлар янына тиешле санны куярга.
4 нче уен: "Башлыйм, бетер" дип атала.
Тәрбияче укый; балалар мәкальнең яртысын әйтеп бетерергә тиеш.
-
Беләге юан берне егар, ... (белеме юан меңне егар).
-
Җиде кат үлчә, ... (бер кат кис).
-
Бер тапкыр алдашсаң, ... (100 кат дөрес әйтсәң дә ышанмаслар)
-
100 сум акчаң булганчы, ... (100 дустың булсын)
-
Егет кешегә, ... (җитмеш төрле һөнәр дә аз)
5 нче уен: Балалрның фикерләвен үстерүгә шигъри мәсьәләләр чишү.
-
2 малай урамга
Чыкты футбол уйнарга.
Килеп кушылды бишәү
Барысы булды ничәү?(7)
-
Ак каенда 5 чыпчык.
Ояда бер сыерчык.
Кайсыгыз әйтер икән
Барысы ничә кошчык?(6)
-
Алсу бакчага керде
5 кызыл алма күрде
2не өзеп алды
Агачта ничә калды?(3)
-
5 кыз җыйналды
Кызык итеп уйнады.
Килеп керде Язилә
Ничә булдык кем белә?(6)
Балалар хисаплап мәсьәләләрнең җавапларын табалар.
6нчы уен: Санлы табышмаклар.
-
Җәеп куйсаң 5 була
Җыеп куйсаң 1 була.(Йодрык)
-
Ике корсак, 4 почмак .(Мендәр)
-
Энәсе күп, йөзләп, меңләп
Үзе бер дә тегә белми юньләп. (Керпе)
-
Бер эшләпә астында 4 егет. (Өстәл)
-
Бер агачта 5 тармак,
Тармагы саен бармак.(Перчатка).
7нче уен: "Саннар белән тоташтыр"
Предметлар ясалган картиналарны тиешле сан белән тоташтырырга.
5
2
1
3
8нче уен: Арифметик мәсьәләләр чишү.
-
Энҗе урманда 3 ак гөмбә тапты. Бераздан соң 5 майлы гөмбә тапты. Энҗе күпме гөмбә җыйган? (Балалар җавап бирә)
-
Ләләгә 5яшь, ә абыйсы 3 яшькә олырак. Ләләнең абыйсына ничә яшь?
-
Айнур бәйрәмгә 4 шар тотып чыккан, ә сеңлесенең 2 гә ким. Аларның икесенә бергә ничә шар?
-
Урамда бер өй тора.
Анда өч хайван яши.
Өч урындык , өч тәлинкә,
Өч кровать, өч мендәр
Монда кемнәр торганын
Әйдәгез, әйтик тизрәк.(Өч аю)
-
Бүре берьюлы ничә кәҗә бәтиен ашаган? (Алты)
Мәсьәләне балалар үзләре дә төзеп әйтәләр.
Тәрбияче: Балалар, җиңеп чыктыгыз. Бүген сезнең өчен Буратино да бик сөенгәндер, чөнки сез аның уеннарын, биремнәрен бик җиңел эшләдегез. Афәрин, балалар!