Урок по географии на тему

Гидросфера

-Оборудование:

Физическая карта мира, атласы, контурные карты, презентация ppt "Мировой океан и его части", проектор, экран

Цель урока: формирование представления о Мировом океане как непрерывном водном пространстве

Задачи урока:

Образовательные

1. Сформировать понятия "океан", "море", "залив", "пролив", "канал".

2. Начать формирование знаний об особенностях Мирового океана и его частей;

3. Сформировать представление о типах морей

Развивающие

1. Продолжить развитие умений работать с картой

2. Продолжить развитие умения работать с контурной картой

3. Способствовать развитию интереса к географическим исследованиям

Воспитательные

1. Продолжить воспитание любви к Родине

2. Воспитание эстетического вкуса

Этапы урока

I. Организационный момент (1 мин.)

II. Целеполагание (2 мин.)

Сегодня на уроке мы с вами продолжим изучение гидросферы и рассмотрим Мировой океан и его части. А для начала проверим ваши знания.

III. Актуализация знаний учащихся. (6-10 мин.)

Комбинированный опрос.

2 учащихся заполняют на доске заранее приготовленные схемы: схему круговорота воды и части гидросферы.

С остальными учащимися класса проводится фронтальный опрос:

Приведите примеры каждого состояния.

1. В каких трех состояниях может быть вода? (в трёх: твердом, жидком и газообразном).

2. Что нагревается быстрее: вода или суша?

3. Быстро ли вода отдает тепло, остывает? Почему?

4. Что такое гидросфера?

5. Какова роль воды в жизни человека?

6. Почему морскую воду называют "железной рудой"?

Групповая работа:

1-ая группа работает со схемой «Состав гидросферы»

2 -ая группа письменный фронтальный опрос (тест) по теме "Гидросфера".( ученики получают бланк с тестовыми заданиями)

А)Работа со схемой «Состав гидросферы»

-Что такое гидросфера? Напишите части гидросферы и укажите, какую часть гидросферы они составляют. (На доске написано слово гидросфера, учащиеся заполняют пустые места)

Какой воды на Земле больше: соленой (97%) или пресной(3%)?

-Почему не высыхают реки и не исчезают моря?(на Земле происходит непрерывное движение воды -Мировой круговорот воды)

Б)Тест "Гидросфера".

1. Водная оболочка Земли:

1. Атмосфера.

2. Литосфера.

3. Гидросфера.

4. Биосфера.

2. Пресными водами гидросферы являются:

1. Воды Мирового океана.

2. Внутренние воды суши.

3. Запасы пресных вод на суше постоянно возобновляются благодаря:

1. Круговороту воды в природе.

2. Выветриванию.

3. Океаническим течениям.

4. Приливным явлениям.

5. Землетрясениям.

4. Вода на суше может находиться в следующем состоянии:

1. Только в жидком.

2. В жидком и твёрдом.

5. К водам суши относятся:

1. Реки, озёра.

2. Реки, озёра, моря, ледники.

3. Реки, озёра, болота, ледники.

6. Вода гидросферы может находиться:

1. Только в жидком состоянии.

2. В жидком, твёрдом состоянии.

3. В жидком, твёрдом, газообразном состоянии.

7. Поставщиком пресной воды на суше является:

1. Ветер.

2. Мировой океан.

3. Осадки.

IV. Изучение нового материала (20 мин)

Учитель:Шириною широко,
Глубиною глубоко,
День и ночь о берег бьется,
Из него вода не пьется,

Потому что не вкусна -
И горька, и солона. (

Назовите самую большую часть гидросферы? (Мировой океан)

Около 71% поверхности Земли занято океанской водой. Что же называется Мировым океаном?

Мировой океан - всё непрерывное водное пространство Земли.

Площадь его около 361 млн. км2 . В Мировом океане выделяются части - океаны.

Какие океаны Вы знаете?

1. Тихий

2. Атлантический

3. Индийский

4. Северный Ледовитый

На мировой карте или карте полушарий хорошо видно, что большая часть земной поверхности покрыта водой.

Океан - обширный участок единого Мирового океана, отличающийся рельефом дна, особенностями движения вод, свойствами воды, растительным и животным миром.

Рассмотрим площади океанов

Назовите самый большой и самый маленький по площади океаны?

Учитель: А теперь немного об истории названий океанов.

Тихий океан был назван португальским мореплавателем Ф. Магелланом

Из-за спокойной погоды, господствовавшей в течение 3х месяцев и 20 дней во время его плавания от Огненной Земли до Филиппинских островов.

Атлантический океан в 2 раза меньше Тихого.

Посмотрите на карту и скажите, отличаются ли Тихий и Атлантический океаны протяженностью с севера на юг? (протяженность примерно одинаковая).

Назван океан по имени Атланта - титана, державшего на своих плечах небесный свод.

А как вы думаете, почему Индийский океан имеет такое название?

Действительно, он называется так по своему географическому положению - омывает полуостров Индостан. На площади Индийского океана могли бы уместиться обе Америки и Африка.

А сейчас рассмотрим географическое положение Северного Ледовитого океана. Где он расположен?

Северный Ледовитый океан расположен на самом севере планеты. Впервые появился на картах в середине XVII века и назывался Гиперборейским (от. Борей - мифический Бог северного ветра, в переносном смысле Север и приставка "гипер" - сверх, крайний север).

И только в начале XIX века назвали этот океан Северным Ледовитым.

Схема
«Площади поверхности океанов»
(на доске)
На мировой океан приходится 361,1 млн.кв.км.
Тихий - 178,62 млн.кв.км.
Атлантический - 91,56 млн.кв.км.
Индийский - 76,17 млн.кв.км.
Северный Ледовитый - 14,75 млн.кв.км.

Учитель: Я Вам предлагаю отгадать загадку:

Пляшут волны на просторе,

Берегов не видно в …

(море)

Что же такое море? Море - часть океана, прилегающая к материку вдающаяся в него.

Моря и их географическое положение.
В пределах океанов выделяются моря, заливы, проливы. Главное их отличие от основной территории океана - географическое положение. Все они занимают пограничное положение между сушей и открытым Океаном.
Моря- более или менее обособленная островами, полуостровами часть океана.
Моря могут вдаваться глубоко в сушу - их называют внутренними. Те моря, которые вдаются в сушу незначительно, называют окраинными. Самые крупные моря: Филиппинское, Аравийское, Коралловое.
Существует в Атлантическом океане интересное море Саргассово - его показывают «море без берегов» границы его образуют океанические течения. Название - от скоплений плавающих на его поверхности саргассовых водорослей
Как определить ГП моря.
Познакомить учащихся с планом описания ГП моря и научиться определять ГП моря.
План описания моря.
1. Название
2. Океан, к которому относится море
3. Географическое положение:
4. В какой части океана расположено
5. Берега каких материков и государств омывает
6. Внутреннее или окраинное
7. Важнейшие проливы, заливы.
4. Преобладающие и максимальные глубины
Заливы и проливы.

Залив - часть моря или океана, глубоко вдающаяся в сушу.

Самые большие заливы - Гвинейский, Бенгальский, Бискайский, Мексиканский, Персидский.

Пролив - узкое водное пространство, разделенное сушей и соединяющее соседние моря и океаны.

Гибралтарский пролив соединяет Средиземное море и Атлантический океан, а разделяет материки Африка и Евразия. Татарский пролив (самый длинный в России) отделяет о. Сахалин от Евразии, Магелланов пролив соединяет Атлантический и Тихий океаны, а отделяет о.Огненная Земля от материка Южная Америка. Самый длинный пролив в мире - Мозамбикский, отделяющий остров Мадагаскар от Африки, а самый широкий и глубокий пролив Дрейка.
Учитель показывает по карте проливы.

Канал - искусственный пролив, созданный людьми.

Наиболее известные каналы - Панамский и Суэцкий.

Пользуясь атласом, определите ближайшее к вашему населенному пункту море и расстояние до него.

Задание по контурной карте: отметить на контурной карте следующие объекты-

Океаны: Тихий, Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый;

Моря: Черное, Каспийское, Берингово, Баренцево, Аральское;

Заливы: Бискайский, Бенгальский, Персидский;

Проливы: Берингов, Гибралтарский, Ла-Манш.

1. Итак, о каких свойствах вод Мирового океана Вы узнали, прочитав текст параграфа?

2. Что такое солёность и в чем она измеряется?

3. Как изменяется температура вод с географической широтой? С глубиной?

4. Какая вода содержит меньше кислорода - теплая или холодная?

V. Закрепление знаний (7 мин.)

Давайте проверим Ваши знания - ответим на вопросы

1.Какую часть земной поверхности занимает Мировой океан.
1. 1/2 2. 2/5 3. ѕ

2.Установите соответствие:
1.море А. Сомали
2.остров Б. Тихий
3.залив В. Гренландия
4.пролив Г. Баренцево
5.полуостров Д. Персидский
6.океан Е. Беренгов

3Океан, расположенный только в Северном полушарии:
1. Индийский
2. Тихий
3. Атлантический
4. Северный Ледовитый.

VI. Итоги урока (2 мин.)

Сегодня на уроке мы с Вами рассмотрели Мировой океан как единое водное пространство, познакомились с новыми понятиями и отметили новые географические объекты на контурной карте.

VII. Домашнее задание (2 мин.)

Учебник § - пересказ, работа с атласом