Презентация по географий на тему Климатические пояса (7 класс)

7 «а»

Материктер мен мұхиттар географиясы

Сабақтың тақырыбы:

Климаттық белдеулері

Сабақтың мақсаты:

а)Еуразия материгінің климаттық белдеулерімен таныстыру, климатттық белдеулерді картадан көрсете білдірту.

ә)Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, өз бетінше жұмыс істеу, есте сақтау қабілетін дамыту

б) Оқушыларды іскерлікке, шеберлікке топпен, картамен жұмыс жасай білуге тәрбиелеу.

Нәтижесі

Еуразия материгінің климаттық белдеулерімен таныстыру, климатттық белдеулері туралы біледі

Сабақтың әдіс - тәсілі:

пікірталас, топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс

Сабақтың көрнекілігі:

интерактивті тақта,бейнефильм, оқулық, атлас, карта

Қызығушылығын арттыру

Орыс климатолог ғалымы Б.Алисов Жер шарын ... климаттық белдеуге бөлді.

Жаз. Ыстық, құрғақ. Кейде температура 45˚ дейін көтеріледі. Бұл жерде қай аудан туралы әңгіме болып отыр? Жаздың құрғақшылығын қалай түсіндіруге болады?

Жаңа сабақ:

Климаттық белдеулері

Кезең

Сабақ бөлімдерінің мақсаты

Сабақтың өту барысы

Оқушының іс-әрекеті

Сабақтың әдісі

Білім

Ұйымдастыру кезеңі, ойлану

Жер шарында барлығы 4 негізгі, 3 өтпелі белдеу бар. Еуразия материгінде кездесетін климаттық белдеулер.

Атластан климаттық белдеулерді тауып, оларға сипаттама беру.

Топтастыру стратегиясы

Түсіну

Оқулықтағы мәтінді тақырыпшаларды топтарға бөліп беремін

Оқушылар топта оқып топта талдайды.

Топпен жұмыс

Қолдану

Оқыған материалды картадан көрсетіп сипаттама беру.

Атласпен жұмыс жасайды.

Жеке жұмыс

Талдау

. Жергілікті жердің климатына сипаттама беру. Жоспар б/ша

1. Қай белдеуде орналасқан

2.Қаңтар мен шілде айының тепературасы қандай?

3. Басым желдері

4. Жылдық жауын-шашын

Атласты пайдаланып жоспар бойынша жұмыс істейді

Жеке жұмыс

Жинақтау (синтез.)

Алған білімді жинақтау

Климат картасын пайдалана отырып, 50⁰ с.е бойынша қоңыржай белдеудің теңіздік және континенттік климаттарды салыстыру

Картаны пайдаланып кестені толтыру

Жеке жұмыс

Бағалау

Сабақ барысында

оқушы көзқарасы

Оқушылардың сабақ соңындағы түйін сөзі.

Формативті бағалау.

Анализ, синтез, қорыту.