Сабақ тақырыбы: Тектоникасы мен геологиялық құрылысы (Өлкетану)

Раздел География
Класс 7 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Күні

7 сынып

4 сабақ

Сабақтың тақырыбы

Тектоникасы мен геологиялық құрылысы

Сабақтың

танымдық мақсаты

Тектоникасы мен геологиялық құрылысын түсіндіру

Жетістік критерийлері

Атырау облысыны тектоникасы мен геологиялық құрылысын меңгереді

Сілтеме


  • Орта мектепте «Өлкетану» курсын оқытудың әдістемелік негіздері. Әдістемелік құрал. - Астана: Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2013 ж;

  • уикипедия

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, «Қара, оқып шық, жап, жаз», «Кемпірқосақ» тәсілі арқылы кері байланыс

Ресурстар

Интерактивті тақта, ғаламтор жүйесі, үлестірме қағаздар, карта, атластар, кескін карта, ұялы телефон, жұмыс дәптері

Тапсырма

Жұптық, топтық, жеке

Күтілетін нәтиже

Тектоникасы мен геологиялық құрылысын түсінеді

Кезең

Дері

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Мотивациялық кезең

  1. мин

  1. Оқушылармен амандасып, түгендеп, оқушы назарын сабаққа аудартады,топқа түстер арқылы арқылы бөледі;

  2. Сөзжұмбақ арқылы үй тапсырмасы пысықталады.


1. Оқушылар мұғалімге құрмет көрсете отырып амандасады, топтарға өзара ынтымақтаса отырып бөлінеді.

2.Оқушылар сұрақтарға белсене жауап береді

Операциялық кезең

  1. ин

1. Мұғалім оқушылармен бірге жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды;

Ұлттық құндылықтар туралы айтады

2. Мәтінді тарату.

«Қара, оқып шық, жап, жаз» әдісімен тапсырма беру;

3.Жеке жұмыс (кескін карта)


1.Тақырыпты дәптеріне көшіріп жазады;

Ұлттық құндылықтарды қадірлеуді үйренеді

2.Оқушылар берілген мәтінді оқып шығады. Әр топ ресурста берілген ақпаратты басқа топқа түсіндіру мақсатында постер дайындайды

3.Кескін картаға түсіреді

Рефлексиялық кезең

  1. мин

1.Мұғалім сабақты қорытындылайды;

2. «Кемпірқосақ» тәсілі арқылы кері байланыс орнату

1.Оқушылар сұрақтарға жауап береді;

2.Тақтадағы кемпірқосақ суретіне өз есімдері жазылған стикерлерді желімдейді. Олар ең төменгі қызыл түстен ең жоғары орналасқан күлгін түске стикерлерді желімдеу арқылы өздерінің сабақтағы түсінік деңгейін білдіреді.

Үй тапсырмасы

2 мин

  • Жер бедері






© 2010-2022