Рефлексивный отчет по практической работе. 6 класс

Рефлексивный отчет по одному из серии последовательных уроков в 6 классе

Практическая работа. Нахождение географических координат географических объектов.

В 6 классе практическая работа по нахождению координат проведена по технологии базового уровневого курса. Хотя эту технологию не изучала на курсах, но по линии «менторства», освоила и применяю на своих уроках работы в группе, в паре. Работа в паре облегчала и заинтересовывала больше, чем бы ученики самостоятельно каждый сам выполнял бы эту практическую работу.

Работа по консультации учащихся, которые затруднялись с определением координат, ложилась полностью на сильных учащихся, что также имела свои положительные результаты. Сравнивая результаты урока, да и вообще сам процесс урока в двух 6-х классах, которые проводились по разным технологиям, больше успехов и плодотворности было достигнуто в том классе, в котором проводилась работа по парам. Дети работали с воодушевлением. Наблюдая за слабыми учениками, с удовлетворением отметилап особую активность их, понимание и желание работать. Их работы в конце урока были отмечены положительными оценками при суммативном оценивании.

По итогам практической работы выяснилось, что в классе нет ученика, который не умеет определять координаты.